山西哪些大学开设智能光电制造技术专业

一、山西有1所院校开设智能光电制造技术专业：

晋城职业技术学院。

二、智能光电制造技术专业山西地区的大学排名榜（2025年最新）

三、智能光电制造技术专业怎么样？好就业吗

智能光电制造技术专业怎么样？好就业吗：智能装备制造类企业：设备操作、设备维修维护、营销和售后技术服务查看详情

四、2025年开设智能光电制造技术专业的热门院校推荐：

1. 武汉软件工程职业学院

武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办，面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。学校是“国家优质专科高等职业院校”“国家示范（骨干）高职院校”“全国示范性软件职业技术学院”、湖北省“双高校立项建设单位”（A档）；是“国家软件技术实训基地”，**等六部委确定的“计算机应用与软件技术”“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地，国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家大数据技术专业资源库建设牵...

2. 无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校前身是1959年3月原国家农机部创办的无锡农业机械制造学校；1979年3月更名为江苏省无锡机械制造学校；1999年7月经**批准升格为普通高等专科学校，更名为无锡职业技术学院，隶属江苏省教育厅。学校是国家首批“国家示范性高等职业院校”之一，2012年开始试办四年制高职本科教育，培养...

3. 中山火炬职业技术学院

中山火炬职业技术学院创办于2004年4月，孕育于“国家火炬计划”，由中山市人民政府举办，委托中山火炬高技术产业开发区管理，是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校，也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范（骨干）高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位，秉承“立德、明志、...

4. 晋城职业技术学院

晋城职业技术学院（以下简称“学院”）于2001年5月17日经省政府批准、**备案正式成立，是由原晋城市教育学院、晋城师范、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校四校合并组建起来的一所全日制综合类高职院校，也是晋城市唯一一所公办全日制高职院校。学院始终秉承“诚明乐业”的校训，践行“为人正、为学实、为技勤、为艺精、为美和”的“五为”办学理念，为当地及周边地区培养了大批高素质技术技能人才。2017年获...

5. 河南工业职业技术学院

学校成立于1973年，时名五三一机械工业学校。1978年，更名为中原机械工业学校。2001年，升格为高等职业学校——河南工业职业技术学院。先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司、河南省人民政府（由河南省国防科学技术工业办公室管理），现由河南省委教育工委、省教育厅管理。学校是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专...

五、2025年专业查询排行榜

1. 软件技术专业

软件技术是什么？干什么：软件技术主要研究软件开发、移动编程技术等方面基本知识和技能，进行系统软件开发、软件测试、系统维护等。例如：Office软件等办公软件的开发与测试，手机中iOS、Android系统开发与迭代，各类软件的测试与维护等。 关键词：Office 办公软件 Android系统 测试查看详情

2. 航空材料精密成型技术专业

航空材料精密成型技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空工程技术人员、机械热加工人员、增材制造设备操作员等职业，精密铸件、 精密锻件和增材制造生产、工艺设计、质量检验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和精密锻造工艺、精密 铸造工艺、增材制造技术及相关法律法规等知识，具备精密铸件生产、精密锻件生产、 工艺设计、增材制造设备操作、产品质量控制等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够 从事精密铸件和锻件的生产工艺制订与实施、增材制造模型设计、设备操作与维护、产 品质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有使用绘图工具和CAD制图软件进行机械制图和识图的能力；

2. 具有分析航空、航天用金属材料性能并进行零件选材和热处理的能力；

3. 具有使用锻造工具和设备进行毛坯下料、锻前加热、精密锻件加工和质量控制 的能力；

4. 具有使用铸造工具和特种铸造设备实施精密铸造工艺过程并进行铸件质量控制 的能力；

5. 具有安装、调试和使用增材制造设备并进行制件后处理的能力；

6. 具有针对典型精密锻件、精密铸件和增材制造产品进行工艺设计的能力；

7. 具有应用数字技术和信息技术进行精密铸造、精密锻造和增材制造的能力；

8. 具有绿色生产和安全生产意识，具有职业健康风险辨识与安全防护的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图与 CAD、航空工程材料与热处理、电工电子技术、机械设 计基础、增材制造技术基础、智能制造技术、现代企业管理。

专业核心课程： 锻造过程与锻模设计、铸造工艺及设备、增材制造工艺制订与实施、 精密锻造技术、精密铸造技术、铸锻成型 CAD/CAE、增材制造设备与维护、材料成型 检测技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行精密锻造、精密铸造、增材 制造设备操作和无损检测等实训。在铸造、锻造和增材制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护、机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 材料成型及控制工程

接续普通本科专业举例： 材料成型及控制工程、材料科学与工程

3. 水净化与安全技术专业

水净化与安全技术专业学习哪些知识：《环境化学》、《微生物学》、《水环境监测与评价》、《水处理工程技术》、《水污染控制》、《水文学》、《水处理设备与仪表》、《水处理运行与管理》、《环境工程CAD》、《仪器分析》查看详情

4. 铁道机车车辆制造与维护专业

铁道机车车辆制造与维护是什么？干什么：铁道机车车辆制造与维护主要研究动车制造工业、动车机械设备检修、零件结构与设计等方面的基础知识和技能，在铁道机车车辆制造与维修领域进行动车组关键零部件加工、动车组组装、机械维修、技术管理等。铁道机车可分为蒸汽机车、内燃机车、电力机车、动车组四类。 关键词：机车 动车组 检修 保养查看详情

5. 护理专业

护理专业怎么样？好就业吗：医疗卫生机构：临床护理、社区护理、康复保健。查看详情

六、智能光电制造技术专业2025年各省大学排名