一、安徽船舶工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 安徽没有院校招收船舶工程技术专业的学生, 因此暂无安徽船舶工程技术专业的排名数据。
二、船舶工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
船舶工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向船舶制造人员、机械工程技术人员、道路和水上运输工程技术人员等职业, 船 体生产设计、船体制造和船体检验等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程制图、造船生产 管理、船舶智能制造等知识,具备船体放样、加工、装配、焊接与检验、绘制船体生产 设计图等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事船体生产设计图绘制、船体焊接、 船体加工与装配、船体精度控制、船体检验等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确使用工程制图、工程测量等仪器设备的能力;
2. 具有识读和绘制船体图样、进行船体三维建模的能力;
3. 具有船舶性能计算和分析的能力,具有绘制船体生产设计图、编制船体生产设 计管理表的能力;
4. 具有规范使用焊接设备与工具进行船体焊接的能力, 具有焊接机器人编程 、船 体组立智能产线控制的能力;
5. 具有船体放样、船体构件展开的能力,具有船体板材、型材、零件、部件和分 段加工与装配的能力;
6. 具有按船体精度管理标准组织验收的能力;
7. 具有船体金属材料、零件、部件、分段检验的能力, 具有船舶总装检验和焊缝 检验的能力;
8. 具有适应船舶与海洋工程装备产业数字化发展需求的数字技术和信息技术 的应 用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 船舶概论、工程制图与 CAD、电工与电子技术、机械工程基础、船舶工程材料、船舶专业英语、造船生产管理、船舶智能制造基础。
专业核心课程: 船舶结构与制图、船舶性能计算、船体生产设计、船舶焊接、船体 放样、船体加工与装配、船舶建造精度控制、船舶检验。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行船体制图与三维建模、船 舶焊接、船体放样、船舶智能制造、船体生产设计等实训。在船舶制造企业、船舶设计 企业、船舶智能制造虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 特殊焊接技术、智能产线控制与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 船舶智能制造技术
接续普通本科专业举例: 船舶与海洋工程

三、2025年开设船舶工程技术专业的热门院校推荐:
1. 青岛远洋船员职业学院
青岛远洋船员职业学院成立于1976年,坐落于青岛市黄岛区海军路1166号,地处大珠山麓,灵山湾畔,是一所办学特色鲜明、教育质量一流,文化底蕴深厚;集学历教育、在职培训、科技研发为一体的国有公办普通高校。学院隶属于中国远洋海运集团有限公司,教育行政管理隶属山东省,是一所面向全国招生的高等职业院校。学院前身为青岛海运学校。1980年,经交通部批准改为成人高校,更名为“青岛远洋船员进修学院”。1983年...
2. 福建船政交通职业学院
船政学堂创办于1866年,是中国近现代官办的第一所高等实业学堂,至今已有150多年的历史。是中国近现代职业教育的发轫地,学堂曾培养出严复、邓世昌、詹天佑、陈季同、萨镇冰等一大批具有爱国奉献、自强不息精神的英才,为推动近代中国海权、教育以及科技方面的发展做出了特殊的贡献。福建船政交通职业学院主校区位于福建省福州市,现有首山校区、排下校区和武夷职教园,是经**批准成立的省属公办高等职业学院。作为船政...
3. 江苏航运职业技术学院
江苏航运职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准设置的、由省交通运输厅与南通市人民政府共建的全日制普通高等学校。学校坐落于风景秀丽的长三角地区宜居花园城市,著名的“体育之乡”“教育之乡”“建筑之乡”“长寿之乡”——江苏省南通市。学校隶属于江苏省交通运输厅,前身是1960年创办的江苏省南通河运学校,1979年开始向海上运输专业教育转型,1989年更名为江苏省南通航运学校,1996年被确立为全国首批高职...
4. 浙江交通职业技术学院
浙江交通职业技术学院创建于1958年,隶属于浙江省交通运输厅,素有“浙江交通人才摇篮”美誉,1999年经**批准成为浙江省首批高职院校之一。学校是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国交通职业教育先进单位、全国交通运输行业文明单位,是国家“双高计划”专业群建设单位、国家骨干建设优秀院校、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育优秀学校、全国交通职业教育示范院校、**国防教育特色学校、...
5. 威海海洋职业学院
威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海,是一所经山东省人民政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和**总书记关于职业教育的重要指示批示精神,坚守为党育人、为国育才总体要求,以提高人才培养质量为核心,以提质培优、增值赋能为主线,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,推动实现治理体系和治理能力现...
四、2025年专业查询排行榜
1. 航空发动机制造技术专业
航空发动机制造技术是什么?干什么:航空发动机制造技术主要研究航空发动机原理、航空发动机故障诊断、航空发动机参数测量与试验技术等方面的基础知识和技能,在航空发动机制造技术领域进行航空发动机等零部件制造加工、制造工艺设计、装配工艺设计和过程质量控制等。知名的航发公司有普拉特·惠特尼、通用电气、罗尔斯·罗伊斯、斯奈克玛、留里卡-土星、中国航发。 关键词:航发 制造 维修 故障查看详情
2. 化工智能制造技术专业
化工智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向化工产品生产工艺人员、化工生产工程技术人员、智能制造工程技术人员等职 业,化工生产控制、技术与生产管理、大数据系统运维和管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学基础、自动化技 术、化工生产工艺智能控制与运行等知识,具备化工智能生产与管理、大数据系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事化工生产控制、工艺运行和生产管理、大 数据系统运维和管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用智能制造系统、操作智能制造设备进行化工生产控制的能力;
2. 具有利用智能制造系统进行生产管理的能力;
3. 具有对智能制造系统及软硬件进行日常维护及监控,保证其平稳运行的能力;
4. 具有利用大数据分析结果,周期性评估化工生产全过程,协助发现生产技术问 题,进行安全隐患整改的能力;
5. 具有进行数据分析、挖掘,优化工艺指标,实现优质低耗生产的能力;
6. 具有选择智能制造系统、功能开发, 协助实施与验证的能力;
7. 具有开展化工生产岗位安全、环保、经济和清洁生产的能力;
8. 具有化工生产专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、物理化学、化工制图、化工 HSE 与清洁生产、过程控制 技术、计算机网络技术、数据库应用基础、 Python 编程语言。
专业核心课程: 化工单元生产技术、化工生产技术、化工安全与环保技术、化工自 动化技术、大数据平台运维、大数据分析及应用、化工智能化应用技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作、化工自动 控制、大数据技术、物联网技术、化工智能制造(仿真)等实训。在化工智能制造生产 企业、化工智能制造仿真工厂等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、大 数据分析与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:化工智能制造工程技术、应用化工技术、现代精细化工 技术
接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺、能源化学工程
3. 城市轨道车辆应用技术专业
城市轨道车辆应用技术专业学习哪些知识:《电工基础》、《轨道交通概论》、《电气控制与PLC技术》、《传感与检测技术》、《轨道交通车辆制动技术》、《轨道交通车辆构造与维护》、《车辆空调与制冷》、《轨道交通通信与信号系统》、《轨道交通牵引及供电系统》、《列车故障应急处理》 部分高校按以下专业方向培养:驾驶、检修。查看详情
4. 化工自动化技术专业
化工自动化技术专业考研方向有哪些:测控技术与仪器 自动化 查看详情
5. 轨道交通工程机械制造与维护专业
轨道交通工程机械制造与维护专业学习哪些知识:《PLC应用技术》、《液压与自动传动基础》、《小型养路机械构造及维护》、《内燃机构造与应用》、《自动抄平捣固车》、《全面道岔清筛车》、《数控加工技术》、《计算机辅助制造》、《电工基础及电工测量》、《传感器及检测技术》、《电机与电器控制技术》、《专业英语》查看详情