一、广西新型建筑材料技术专业的大学有0所:
答:2025年 广西没有院校招收新型建筑材料技术专业的学生, 因此暂无广西新型建筑材料技术专业的排名数据。
二、新型建筑材料技术专业就业方向有哪些
新型建筑材料技术专业就业方向有哪些:建材类企业:新型建材研发、生产管理、质量检测。查看详情

三、2025年开设新型建筑材料技术专业的热门院校推荐:
1. 郑州城市职业学院
郑州城市职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的普通高等职业院校,是“河南省职业教育特色院校”“城市建设人才的摇篮”。学校立足国家中心城市郑州,专注于培养高端技术技能人才,已为社会培育数万名具有创新精神和实践能力、值得信任、有社会责任感的城市建设与服务行业的高素质人才。 强化内涵 专业设置紧跟时代前沿 学校提早布局BIM技术、绿色建筑、人工智能、新一代信息技术等前沿科技,共开办40余个专业及方...
2. 湖南三一工业职业技术学院
湖南三一工业职业技术学院是一所由世界500强——三一重工独资创办,经湖南省人民政府批准的非营利性专科层次民办普通高等学校。学校占地800余亩,坐落在历史文化名城湖南省长沙市,连续获评长沙市办学评估“优秀学校”,面向全国招生,现有全日制在校学生10000余人。办学特色明显。学校秉承“先做人,后做事,品质改变世界”的三一文化,践行“创新、担当、勤奋、扎实”之校训,实施质量立校、人才强校战略,以产教融合...
3. 广安职业技术学院
学校校训:思源、追寻、致远学校精神:艰苦创业、感恩奋进办学理念:开门开放办学、明德致用育人办学定位:根植小平故里,服务区域发展,培养高素质高层次技术技能人才,努力建成全国一流高职院校和本科层次职业学校。学校教风:厚德精技、爱生乐教学校学风:手脑并用、德技兼修广安职业技术学院是由广安市人民政府主办,**、四川省、广安市共建的全日制公办高等职业学校,坐落于我国改革开放总设计师**同志的家乡、全国文...
4. 河北建材职业技术学院
河北建材职业技术学院是经河北省人民政府批准、**备案的高等职业技术院校,被国家劳动和社会保障部评为“创新能力培训实验学校”,是**全国建材教指委副主任单位、河北省建材职业教育集团牵头单位、河北省建材工业协会副会长单位、河北省硅酸盐学会副理事长单位、河北省服务外包培训基地、**支援西部教育顾问院校。近年来,先后荣获河北省就业工作先进集体,河北省大学生创业示范园,河北省优质校建设院校,河北省高技...
5. 贵州建设职业技术学院
贵州建设职业技术学院创建于1979年,历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期,2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校,以全日制普通高等教育为主,中等职业教育、非学历教育为辅,是贵州省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。 学院占地500余亩,在校中高职学生13000余人。学院设有建筑工程学院、机电工程学院、艺术设计学院、信息管理学...
四、2025年专业查询排行榜
1. 中小企业创业与经营专业
中小企业创业与经营专业主要学什么课程:中小企业创业实务、中小企业创业与管理、中小企业融资管理、网店创业实务、人力资源管理、生产运作管理、市场营销、工业采购管理、质量管理、社交礼仪、经济法、谈判实战、企业战略管理、公司概论。查看详情
2. 农业生物技术专业
农业生物技术是什么?干什么:农业生物技术主要研究微生物学、基因工程、发酵工程、细胞工程、酶工程、分子育种等方面的基本知识和技能,进行动植物及微生物新品种的改良与培育以及农业生物制品的生产等。例如:杂交水稻、转基因大豆、食药用真菌的培育,农药、生物肥料等农业生物制品的生产等。 关键词:杂交水稻 食用真菌 农药 化肥查看详情
3. 装配式建筑工程技术专业
装配式建筑工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,装配式建筑深化设计、构件生产、装配式建筑施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装配式建筑构造、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量等知识,具备解决一般装配式建筑构件设计、生产和施工技术问题,以及装配式建筑生产与施工进度控制、质量控制、安全管理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事装配式建筑构件深化设计、构件生产与管理、施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有装配式建筑工程施工图识读、装配式建筑深化设计的能力;
2. 具有建筑材料及部品部件进场验收、构件生产和验收、堆放与管理的能力及建筑机械和建筑起重机械设备的专业管理能力;
3. 具有装配式建筑施工测量放线、技术复核的能力;
4. 具有装配式建筑施工过程施工计算、判断和分析,处理装配式构件连接、防水一般技术问题的能力;
5. 具有编制装配式建筑施工技术文件、组织指导施工的能力;
6. 具有装配式建筑现场施工进度控制、质量控制、安全管理、成本管理及资料管理的能力;
7. 掌握房屋建筑领域相关国家法律法规和行业标准,具有绿色生产、节能减排、安全防护意识;
8. 具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:装配式建筑构造与识图、建筑 CAD、建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、BIM 建模技术、建筑设备与识图。
专业核心课程:建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式混凝土建筑构件生产与管理、装配式混凝土建筑施工技术、装配式建筑施工组织、装配式钢结构施工、装配式建筑质量与安全管理、装配式建筑计量与计价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基于 BIM 技术的装配式构件深化设计、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工组织设计、装配式建筑施工等实训。在装配式建筑构件生产企业、建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:建造师
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、装配式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、智能建造
4. 广播影视节目制作专业
广播影视节目制作专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向剪辑、节目包装、摄像、全媒体内容生产等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和广播影视节目制作、新媒体内容制作与传播等知识,具备影像拍摄、数字视音频剪辑与合成、节目包装、现场节目制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事视音频剪辑与合成、节目包装、影像拍摄、全媒体内容生产等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练使用专业拍摄设备,独立完成拍摄任务的实践能力;
2.具有熟练使用影视后期编辑软件,进行视音频剪辑制作与合成的实践能力;
3.具有熟练使用影视特效制作与合成软件,进行影视画面特效制作、后期合成与节目包装的能力;
4.具有现场节目制作、包装,音视频信号推流与直播的实践操作能力;
5.具有面向全媒体生产、传播视音频节目和创新创业的实践能力;
6.具有进行适应传媒产业数字化发展需求的信息生产与传播能力;
7.熟悉传媒行业相关法律法规;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:摄影艺术基础、数字图形图像、视听语言、数字音乐音响、影视文体写作、影视作品赏析。
专业核心课程:数字摄像技术、数字视频编辑、现场节目制作、影视后期特效与合成、节目包装、新媒体节目制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行影视节目拍摄、影视节目剪辑与包装、现场节目制作、新媒体节目制作等实训。在广播电视台、融媒体中心、影视制作公司、广告公司、新媒体网站、企事业单位宣传部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:影视摄影与制作、影视编导
接续普通本科专业举例:影视摄影与制作、广播电视编导、影视技术
查看详情5. 安全保卫管理专业
安全保卫管理专业主要学什么课程:治安管理、单位治安保卫、突发事件处置、大型活动安全管理、公共安全管理、消防管理、安全防范技术、安保企业管理、安防设备使用与维护、安保械具使用、徒手防卫与控制、及法律基础课程。查看详情