贵州有开设安全防范技术专业的大学吗?

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一、贵州安全防范技术专业的大学有0所:

答:2025年 贵州没有院校招收安全防范技术专业的学生, 因此暂无贵州安全防范技术专业的排名数据。

二、安全防范技术是什么?干什么

安全防范技术是什么?干什么:安全防范技术主要学习安全管理、安防工程、安防设备使用与维护等方面的基本知识和技能,主要包括视频监控技术,报警信息传输技术,移动目标反劫、防盗报警技术,防爆案件技术、实体防护技术、 入侵探测与防盗报警技术等。 关键词:安全 防范 报警技术 防盗技术查看详情

贵州有开设安全防范技术专业的大学吗?

三、2025年开设安全防范技术专业的热门院校推荐:

1. 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

学院创办于1980年,2013年经自治区批准,由兵团高级技工学校、兵团工贸学校、兵团职业技师培训学院合并组建而成立,是一所以工科为主的综合性高等职业院校。办学40年来,累计培养各类专业技能人才6万余人,毕业生留疆就业54000余人、留疆就业率达91.6%。 学院现有在册学生11000余人,现有教职工459人,其中副教授以上职称72人,讲师83人。学院有5个国家级“大师工作室”,3个兵团级“大...

2. 安徽公安职业学院

安徽公安职业学院是省公安厅主管的全省唯一一所全日制公安高等院校,也是安徽省唯一一所由中央编办、人力资源和社会保障部、公安部、**、财政部、国家公务员局联合发文(人社部发〔2015〕106号)认定的招收公安专业学生的公安类普通高等学校。 学院创建于1949年,始名为皖北、皖南公安干部学校,之后历经省公安学校、省政法干校、省人民警察学校、安徽大学公安学院等时期。2004年6月,经省政府批...

3. 海南政法职业学院

海南政法职业学院是经国家批准的海南省唯一一所专业设置涵盖公安、司法、法律类专业的公办高等政法类职业院校,隶属于中共海南省委政法委员会,业务归口海南省教育厅,为副厅级事业单位。其前身是成立于1993年的海南省政法干部学校(中专),2003年升格为大专。2009年初,学院顺利通过**人才培养工作评估;2009年,学院被中央政法委列为政法干警招录培养体制改革试点单位,为全国唯一综合培养公安、司法人才试...

4. 上海科学技术职业学院

上海科学技术职业学院创建于1959年,是一所经上海市人民政府批准、国家**备案的公办全日制高等职业院校。学校地处上海市“五大新城”、有“国际汽车城”之称的嘉定城区,是上海市“花园单位”“上海市文明单位”“上海市安全文明校园”“上海市绿色学校”。2016年以“优秀”等第通过上海市特色高等职业院校验收,同时也是上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校。2021...

5. 浙江警官职业学院

浙江警官职业学院是一所司法警官院校,隶属浙江省司法厅,主要培养监狱戒毒人民警察、人民**检察院司法警察、基层司法行政工作者,以及法律服务、安全防范、应急管理等领域高素质技术技能人才,下设浙江省司法行政培训中心、浙江省司法行政研究院、杭州藏蓝教育科技有限公司。学院前身为1982年8月创办的省劳改工作干部训练班。1984年,经浙江省政府批准正式建立浙江省劳改工作学校,后相继更名为浙江省司法警察学校、浙...

四、2025年专业查询排行榜

1. 工艺美术品设计专业

工艺美术品设计是什么?干什么:工艺美术品设计主要研究工艺品及美术专业的相关理论,掌握基础素描、色彩、速写、基础图案等专业基础知识及电脑美术设计中的PHOTOSHOP、 Flash、 AutoCAD等基本知识,能运用创新设计思维提炼文化元素运用到旅游商品和工艺礼品中。例如:对旅游工艺品进行设计,促进销售。 关键词:工艺 美术 设计 礼品查看详情

2. 智能网联汽车技术专业

智能网联汽车技术专业就业方向有哪些:面向新能源或智能网联汽车相关行业企业等技术岗位,从事新能源或智能网联汽车部件安装调试、检测维修及智能网联汽车运营调度管理等工作。 查看详情

3. 港口机械与智能控制专业

港口机械与智能控制专业就业方向有哪些:毕业生主要面向省属国有港口企业以及大型国企从事机械设备的操作、维保、安装调试和管理工作,就业率高达98%,薪酬福利好,职业提升空间广阔。 查看详情

4. 文化产业经营与管理专业

文化产业经营与管理专业就业方向有哪些:传媒类机构:传媒策划、文化产品营销、演出宣传、会展策划、会展组织、文化市场经营管理。查看详情

5. 金属智能加工技术专业

金属智能加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向金属材料生产与加工产业的钢铁及有色金属的轧制、拉拔、挤压、锻造、冲压、生产、技术、管理与服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属塑性变形、钢材及有色金属压延加工、数字化智能化生产及相关法律法规等知识,具备生产操作、智能控制、设备点检维护、产品质量检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钢板、钢筋等型材生产,有色金属棒线材拉拔挤压,金属材料锻造冲压等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有生产设备的操作与维护能力,具有应用专业知识分析和解决生产过程中常见问题的能力;

2. 具有运用设备完成锻造、冲压成型、拉拔挤压和模具设计的能力;

3. 具有运用数字化、智能化技术控制设备进行有色金属及钢铁材料轧制、拉拔、挤压生产的能力;

4. 具有应用检测仪器和设备完成产品物理性能、杂质成分检验并出具检验报告的能力;

5. 具有适应产业数字化、智能化发展需求的基本能力;

6. 具有质量意识、环保意识、安全生产意识、法律意识和创新思维;

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械制图与 CAD、机械基础、金属材料热处理及加工应用、电工电子技术、冶金智能生产技术概论、可编程控制技术、自动控制原理、工业企业生产现场管理。

专业核心课程:材料成型技术、有色金属加工与智能控制、轧钢工艺与智能控制、锻造加工与智能控制、冲压工艺与模具设计、金属材料质量检验、金属腐蚀与防护、企业安全生产与环境保护。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钢材热轧冷轧、有色金属拉拔挤压、模具设计加工、金属材料冲压锻造、冶金智能生产技术仿真操作、智能生产集控认知等实训。在钢铁生产企业轧制车间、金属铸锻冲压车间、有色金属加工企业、产品质量检验部门、智能轧制仿真操作、工业企业智能控制虚拟现实实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例:金属智能成型技术、钢铁智能冶金技术

接续普通本科专业举例:材料科学与工程、金属材料工程、智能材料与结构


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五、安全防范技术专业2025年各省大学排名

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