甘肃开设邮轮内装技术专业的大学有哪些？

一、甘肃邮轮内装技术专业的大学有0所:

答：2025年 甘肃没有院校招收邮轮内装技术专业的学生， 因此暂无甘肃邮轮内装技术专业的排名数据。

二、邮轮内装技术专业培养什么能力？学习哪些知识

邮轮内装技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向邮轮内装行业领域的船舶制造人员、建筑装饰人员和专业化设计服务人员等职 业，内装设计、内装技术施工、内装质量检验、工程管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和邮轮内装设计与工程 管理等知识， 具有邮轮内装识图与制图、内装设计、材料工艺与应用、施工组织及管理 等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事邮轮舱室及公共区域内装设计、内装材料 及工艺应用、内装工程管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有本专业必需的信息技术应用和分析能力；

2. 具有良好的语言、文字表达和沟通能力；

3. 具有船舶建造相关行业标准和规范的运用能力；

4. 具有邮轮内装技术相关识图制图原理的应用能力和施工图绘制能力；

5. 具有较高的美学修养与邮轮舱室及公共区域空间设计能力；

6. 具有内装材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

7. 具有邮轮内装项目组织实施及工程管理能力；

8. 具有绿色生产、安全防护、质量管理、创新创业等意识；

9. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 船舶专业英语、邮轮美学、设计基础(素描、色彩、 构成)、人 因 工程学、邮轮内装识图与制图、室内设计基础。

专业核心课程： 船舶结构与制图、计算机辅助设计(CAD)与建模(3D)、邮轮公 共区域与居住舱室设计、邮轮内装工艺(装配式室内)、邮轮内装施工图深化设计、邮轮 内装陈设艺术设计、邮轮内装工程管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行邮轮内装专题设计、邮轮 内装工艺(装配式室内) 等实训。在邮轮内装设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 邮轮内装工艺

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例： 邮轮工程与管理

三、2025年开设邮轮内装技术专业的热门院校推荐：

1. 渤海船舶职业学院

学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校，先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司，主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准，渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年，被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年，被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年，...

2. 江苏海事职业技术学院

新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...

四、2025年专业查询排行榜

1. 兽药制药技术专业

兽药制药技术专业怎么样？好就业吗：制药类企事业单位：药品生产加工与管理、新产品研发、药品检验与分析、畜禽疾病防治、市场策划与营销、售后技术服务。查看详情

2. 城市环境工程技术专业

城市环境工程技术是什么？干什么：环境卫生工程技术主要研究化学、污染控制、环境监测、环境工程等方面的基本知识和技能，进行污染的控制与处理、环境的保护与监测等。例如：水体污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染的控制与处理，环境质量状况的监视与测定，公共环境卫生的保护等。 关键词：水污染 大气污染 噪声污染 垃圾查看详情

3. 视觉训练与康复专业

视觉训练与康复是什么？干什么：本专业面向卫生行业的眼健康管理、视觉训练、视觉康复等职业岗位群，旨在培养具有临床视光、眼镜行业复合型技术能力，掌握眼镜产业技术和方法，服务于眼视光产业及眼视光诊疗全过程，能够为全国各眼科医院及视光中心等企业提供全方位专业化眼健康、视觉功能保护和矫治服务的新型技术技能人才。 查看详情

4. 城市轨道交通机电技术专业

城市轨道交通机电技术专业考研方向有哪些：电气工程及其自动化、机械电子工程查看详情

5. 工业自动化仪表技术专业

工业自动化仪表技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向仪器仪表工程技术人员、自动控制工程技术人员、仪器仪表装配人员、机械设 备修理人员等职业，工业自动化仪表产品及零部件加工生产、组合装配、调试、检测， 仪表及自动化系统安装、调试、运行、维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业自动控制系统装 置制造工艺、原理与结构、质量与性能、标准与规范及相关法律法规等知识，具备工业 自动化仪表与系统的研究、开发、测试、生产、安装、调试、运行、维护、维修等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事仪器仪表开发、制造、运行维护、维修等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读和绘制仪表零部件图、装配图、工艺图、控制工程图的能力；

2. 具有仪器仪表产品及零部件或自动化控制系统加工生产、组合装配、调试检测 的能力；

3. 具有仪器仪表计量检定、检验、校准的能力；

4. 具有工业自动化仪表与系统安装调试、日常维护与检修的能力；

5. 具有智能总线仪表、数字仪表开发、设计、测试的能力；

6. 具有先进过程控制系统研究、开发、设计、测试的能力；

7. 掌握电工安全基本知识、自动化仪表工程施工及质量验收规范等，具有绿色生 产、安全防护、质量管理的意识；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、电工技术、电子技术、计算机与网络技术基础、程序设 计语言、单片机应用技术、传感器应用技术。

专业核心课程： 电子测量技术、检测技术及仪表、过程控制与自动化仪表、智 能 仪表技术、 现场总线仪表技术 、可 编程控制器应用技术、 自动化仪表现场应用技术、 集散控制系统。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行仪器仪表设计开发、仪器 仪表装配调试、仪器仪表检定、工业自动控制系统装置运行维护等实训。在仪器仪表制 造企业、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 可编程控制系统集成及应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 自动化技术与应用、现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 测控技术与仪器、自动化

五、邮轮内装技术专业2025年各省大学排名