一、天津邮轮内装技术专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收邮轮内装技术专业的学生, 因此暂无天津邮轮内装技术专业的排名数据。
二、邮轮内装技术专业怎么样?好就业吗
邮轮内装技术专业怎么样?好就业吗:面向邮轮内装行业领域的船舶制造人员、建筑装饰人员和专业化设计服务人员等职 业,内装设计、内装技术施工、内装质量检验、工程管理等岗位(群)。查看详情
三、2025年开设邮轮内装技术专业的热门院校推荐:
1. 渤海船舶职业学院
学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校,先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司,主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准,渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年,被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年,被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年,...
2. 江苏海事职业技术学院
新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年,其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...
四、2025年专业查询排行榜
1. 数字图文信息处理技术专业
数字图文信息处理技术专业学习哪些知识:《PS图像调整与特效制作》、《图形制作与创意》、《人像摄影后期》、《排版技术》、《CorelDraw创意设计》、《色彩管理实务》、《AI标志设计》、《网页美工》、《交互式设计》、《广告策划与创意》、《三维效果制作》、《音视频处理》查看详情
2. 民族美术专业
民族美术专业就业方向有哪些:美术类机构:民族美术绘画、旅游产品创意设计与制作、民间工艺品制作、装饰美工、壁画制作、版画制作、工艺画制作、工艺品雕刻。查看详情
3. 宝玉石鉴定与加工专业
宝玉石鉴定与加工专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向宝玉石检测员、珠宝首饰加工员、新媒体运营员、珠宝首饰营销员等职业, 检 测服务、珠宝首饰加工和珠宝首饰零售等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和珠宝玉石鉴定、钻石 分级、珠宝首饰加工、珠宝首饰营销及相关法律法规等知识,具备珠宝玉石首饰检测、 品质分级、制作加工和营销能力,具有较高审美意识、工匠精神和信息素养,能够从事 贵金属首饰与宝玉石检测、珠宝首饰加工、新媒体运营、珠宝首饰营销工作的高素质技 术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有肉眼鉴别常见宝石晶体矿物、珠宝玉石的能力;
2. 具有熟练使用常见珠宝鉴定仪器,对常见珠宝玉石进行鉴定的能力;
3. 具有对钻石进行 4C 分级及评价的能力;
4. 具有独立或协作进行宝石琢磨、玉石雕刻、首饰制作的能力;
5. 具有珠宝首饰营销及管理的能力;
6. 具有适应珠宝首饰产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 矿物岩石鉴定、消费者心理与行为、宝玉石鉴定仪器应用、宝玉石 文化、宝玉石美术基础、市场营销基础。
专业核心课程: 珠宝玉石鉴定、贵金属首饰检验、玉石鉴赏与评价、钻石鉴定与分 级、宝石加工与工艺、首饰制作工艺、珠宝首饰营销。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行珠宝市场考察、宝玉石综 合鉴定、钻石 4C 分级、珠宝玉石加工、珠宝营销等实训。在珠宝质检站、首饰加工厂、 珠宝销售公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 珠宝玉石鉴定、贵金属首饰制作与检验
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术
接续普通本科专业举例: 宝石及材料工艺学
4. 人工智能技术应用专业
人工智能技术应用专业学习哪些知识:《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等 查看详情
5. 嵌入式技术应用专业
嵌入式技术应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向嵌入式硬件设计、嵌入式软件开发、嵌入式系统测试、嵌入式技术支持等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子技术、编程语言、嵌入式操作系统、网络技术及相关法律法规等知识,具有嵌入式硬件设计与开发、软件开发与调试、嵌入式软件测试、嵌入式操作系统移植与应用开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事嵌入式产品硬件设计、底层驱动开发、应用程序开发、硬件及软件测试、技术支持和项目管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用相关EDA工具进行电路设计与PCB版图设计的能力;
2.具有使用相关仪器及设备进行嵌入式硬件焊接、测试与调试的能力;
3.具有运用C、Java等编程语言进行程序开发的能力;
4.具有基于嵌入式操作系统进行程序开发、移植及优化的能力;
5.具有运用软件测试工具进行嵌入式软件测试、分析和报告撰写的能力;
6.具有嵌入式系统集成、项目管理、技术支持及维护的能力;
7.具有适应嵌入式技术产业数字化发展需求的数字技术和信息技术应用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式产品装配与调试、计算机网络技术、数据库技术与应用、Java程序设计、Linux操作系统。
专业核心课程:电路板设计与制作、微控制器系统设计、嵌入式操作系统应用、嵌入式中间件开发、嵌入式系统应用开发、嵌入式软件测试、移动应用开发、嵌入式项目开发与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行嵌入式产品装配与调试、嵌入式微控制器系统设计、嵌入式项目开发与管理等实训。在智能产品开发应用企业、软硬件测试公司、软件和信息技术创业孵化基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:智能硬件应用开发、嵌入式边缘计算软硬件开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、计算机应用工程、嵌入式技术
接续普通本科专业举例:电子信息工程、计算机科学与技术