一、山西新闻采编与制作专业的大学有0所:
答:2025年 山西没有院校招收新闻采编与制作专业的学生, 因此暂无山西新闻采编与制作专业的排名数据。
二、新闻采编与制作专业培养什么能力?学习哪些知识
新闻采编与制作专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向采访、写作、编辑、摄像、制作、宣传、策划等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新闻传播理论、新闻采编等知识,具备新闻策划、新闻采写、新闻编辑制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄像、新闻制作、新闻宣传、新闻策划等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有图片摄影、电视摄像、音视频编辑等技术技能,具备新闻拍摄和新闻编辑的能力;
2.具有新闻采访实践能力,具备各类新闻写作能力;
3.具有一定的全媒体新闻采编与制作能力;
4.具有完成受众调查、新闻策划、媒体运营等工作的基本能力;
5.具有利用各类信息资源,有效采集信息、加工信息、发布信息等整合、处理信息的基本能力;
6.具有适应传媒领域数字化发展需求的基本技能;
7.熟悉传媒行业相关法律法规;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**主义新闻观、新闻概论、广播电视概论、传播学概论、基础写作、新闻伦理与法规、视听语言。
专业核心课程:图片摄影、电视摄像、新闻采访与写作、全媒体新闻编辑、视听节目策划、纪录片创作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影摄像、采访写作、编辑策划、纪录片创作等实训。在报社、广播电视台、融媒体中心、新媒体公司、传媒公司等单位及其他企事业单位宣传部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:新闻记者职业资格
职业技能等级证书:融媒体内容制作、新媒体编辑
接续专业举例
接续高职本科专业举例:全媒体新闻采编与制作
接续普通本科专业举例:新闻学、传播学、广播电视学
查看详情三、2025年开设新闻采编与制作专业的热门院校推荐:
1. 成都艺术职业大学
上世纪80年代,川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁,为实现老一辈革命家**同志“办一所艺术大学,把艺术还给人民”的嘱托,余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后,分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学,建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院,开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月,经四川省人民政府批准,**备案,成立成都艺术职业学院;2018年1...
2. 哈尔滨传媒职业学院
在美丽的北国冰城哈尔滨,镶嵌着一颗绚丽夺目,魅力四射的传媒艺术明珠——哈尔滨传媒职业学院。学校创办于1993年,系黑龙江省人民政府批准,国家**备案的全日制普通高等学校,主管单位:黑龙江省教育厅,国标代码13302;黑龙江省报考代码4064。2018年黑龙江省教育厅批准为单考单招试点院校。黑龙江省委高校工委、黑龙江省教育厅文明单位。黑龙江省人民政府征兵工作站。| 历史沿革1993年 — 2005...
3. 山东管理学院
这是一所具有红色基因的大学,是全国唯一一所具有工会背景的省属公办普通本科高校。1938年,**战争时期,她诞生于革命老区沂水县;1950年,新中国成立后,她作为山东省总工会干部学校为工会事业发展输送干部人才;1987年,迎着改革开放的春风,改建为山东省工会管理干部学院;2013年,进入新时代,经**批准改建为普通本科高校,更名为山东管理学院。学校坐落于泉城济南,现有长清、历城两个校区,占地面积7...
4. 西安翻译学院
西安翻译学院位于风景秀丽的终南山北麓、历史文化名镇太乙宫,是**批准设立的全日制省属民办普通本科高校,由学校创始人丁祖诒先生于1987年建立,2005年升格为本科高校。2013年通过**本科教学工作合格评估,2019年被评为全国创新创业典型经验高校,学校是陕西省一流学院建设单位,**一流专业、一流课程建设点院校,先后荣获“陕西省先进基层党组织”“陕西省平安校园”“陕西省教育系统文明校园”等荣...
5. 武汉信息传播职业技术学院
武汉信息传播职业技术学院创办于2000年,是经湖北省人民政府批准成立,国家**备案的全日制普通高等职业学校,由湖北省委宣传部直管国有文化企业湖北知音传媒集团独资举办。校园概貌学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园,占地648亩,建筑面积24万平方米。现有6个二级学院,36个专业,全日制在校生近12000人。学校拥有一支师德高尚、技艺优良的双师素质教师队伍,现有专兼职教师760余名,楚天...
四、2025年专业查询排行榜
1. 水政水资源管理专业
水政水资源管理专业怎么样?好就业吗:水利水电类企业:水利水电工程枢纽的规划、可行性分析、设计与施工管理。查看详情
2. 信用管理专业
信用管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向企业信用风险控制、应收账款管理、银行信贷审核与贷后管理、征信数据分析、金融机构客户服务与产品营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代金融、经济、信用管理等知识,具备信用信息挖掘与处理、资信调查、信用分析、综合金融服务与产品营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事信用风险管理、应收账款管理、银行信贷审核与管理、信用产品营销与服务等信用管理基层岗位等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有综合运用金融学、经济学、金融科技和信用管理等领域专业知识解决实际业务问题的能力;
2.具有企业信用风险管理、银行信贷资产信用审核与贷后管理、征信数据分析和企事业单位应收账款管理业务操作的能力;
3.具有行业分析、企业风险综合分析和消费者信用分析能力;
4.具有信用信息处理、资信调查、信用评级和信用风险管理的实践能力;
5.具备金融服务和信用产品营销的基本专业技能,具有综合金融服务与产品营销的基层岗位实践能力;
6.具有利用人工智能等新技术手段进行信用风险识别、信用调查、信用风险评估、信用产品营销服务的专业能力;
7.具有适应信用管理领域数字化发展需求的大数据征信应用、大数据财务分析等核心数字技能和征信数据分析等技术能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、金融学基础、信用管理基础、会计基础与实务、统计学基础、金融科技基础、大数据金融应用、金融营销技能。
专业核心课程:企业信用管理、消费者信用管理、大数据财务分析、信用分析、金融风险管理、银行授信业务、人工智能征信应用、大数据信用评级。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行银行信用风险审核与贷后管理、大数据信用评级、企业信用管理等实训。在政府、企事业单位校外实习基地、校内虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、经济专业技术资格
职业技能等级证书:企业信用管理、金融大数据处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:信用管理、金融管理、金融科技应用、保险
接续普通本科专业举例:信用管理、金融学、经济与金融、投资学、金融工程、保险学、经济学、财政学
3. 铁道桥梁隧道工程技术专业
铁道桥梁隧道工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向铁路建筑工程技术人员、铁道工务工程技术人员、铁路线桥工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铁路桥梁隧道施工、维护、检测、组织等知识,具备铁路桥梁隧道施工维护及运营组织等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铁道桥梁隧道施工管理、运营维护工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有工程识图、工程力学分析、工程测量、建筑材料检测等能力;
2.具有铁道桥梁隧道施工与维护的能力;
3.具有铁路桥梁隧道工程施工组织、工程项目管理、工程结构检测的能力;
4.具有铁路桥梁隧道工程概预算编制的能力;
5.具有铁路工务维护事故分析及组织安全生产的能力;
6.具有适应铁路产业智能化发展需求的信息技术和数字技术的应用能力;
7.具有应用铁路施工与维护绿色生产、环境保护、安全防护、质量监控及管理等相关知识的能力;
8.具有良好的团队合作意识及语言描述、文字表达和交流沟通能力;
9.具有探究学习、终身学习能力和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程测量、工程制图与CAD、工程力学、工程材料、钢筋混凝土结构、工程地质、土力学与地基基础、施工机械。
专业核心课程:铁路线路、铁路桥梁施工、铁路隧道施工、铁路桥隧检测、铁路桥隧养护维修、铁路桥隧施工组织与概预算。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行材料检测、工程测量、桥隧检测养护等实训。在铁路工程建设、铁路工程运用、建筑企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路工程
接续普通本科专业举例:铁道工程、土木工程
4. 矿山地质专业
矿山地质专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地质调查员等职业 ,地质勘 探 、矿山地 质监测、生态保护和环境 治理等岗 位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和矿物岩石鉴定、 构 造现象判识、矿产地质勘查及相关法律法规等知识, 具备鉴定矿物岩石、分析构造地 质条件 、开 展地质调查等能力 ,具 有工匠精神和信息素养 ,能够 从事矿产地质调查、 地质数据处理及绘 图、矿山生态环境监测与修复、地质灾害监测与防治等工作的高素 质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有矿产资源、地质构造等地质现象分析的能力;
2. 具有使用和维护地质测绘及勘探常用仪器设备的能力;
3. 具有矿山地质调查及绘制地质图件的能力;
4. 具有布置勘查工程、组织矿山地质工作实施的能力;
5. 具有矿山环境保护及地质灾害危险性评估的能力;
6. 具有开展矿山地质灾害监测与防治、矿山生态环境监测及修复治理的能力;
7. 具有利用地质勘探新技术解决矿山地质问题的能力;
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有矿山开发领域相关法律法规意识,具有绿色矿山开采、灾害应急管理等职 业素养;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 普通地质基础、结晶矿物与岩石鉴定、古生物与地层划分、矿山测 量、构造地质基础、典型矿床分析、水文地质基础。
专业核心课程: 矿井地质、矿床勘查实用技术、透明矿山地质调查、地质数据处理 与制图、地质灾害监测与防治、矿山环境保护与生态修复。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行矿物岩石鉴定、地质图件 判识与绘制、古生物化石鉴定等实训。在矿山地质生产企业、施工企业、设计院等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 煤矿智能化开采
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 环境地质工程、资源勘查工程技术
接续普通本科专业举例: 地质工程、勘查技术与工程
5. 航空发动机维修技术专业
航空发动机维修技术专业主要学什么课程:航空材料与腐蚀防护、航空发动机原理、发动机构造与系统、发动机修理技术、发动机调试与试车技术、发动机修理基本操作和发动机修理等。查看详情