一、四川航空机电设备维修技术专业的大学有0所:
答:2025年 四川没有院校招收航空机电设备维修技术专业的学生, 因此暂无四川航空机电设备维修技术专业的排名数据。
二、航空机电设备维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识
航空机电设备维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300402
专业名称 航空机电设备维修技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向民用航空器维修工程技术人员等职业,民用航空器航线维护、定期检修、部件 维修、航材管理、维修计划、质量管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民用航空器机体、航 空发动机、航空维修工程与管理及相关法律法规等知识,具备对航空器及其部件进行勤 务、检查、拆装、测试、修理等能力,以及编写技术文件、制订生产计划和控制生产进 度、检查和验收维修工作等工程管理能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事民用航 空器航线维护、定检维修、部件维修、航材管理、维修计划、质量管理等工作的高层次 技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的安全与规范意识、精益求精的工匠精神和吃苦耐劳精神;
2. 具有按照航线检查单进行航线、短停和航后的例行检查以及适时 的排故能力;
3. 具有按照定检工作单卡对航空器机体结构、机电系统和动力装置进行检查 、拆 装、操作、测试和排故等定检维修任务的能力;
4. 具有对典型的航空器离位机械部 附件进行检验、 分解、 修理 、装配 和测试 的 能力;
5. 具有从事编制维修方案和工作单卡、处理技术文件、制订维修计划、进行生产 控制以及航材管理等维修工程与管理工作的基本能力;
6. 具有从事对完成的维修工作进行质量检查与验收等质量管理工作的基本能力;
7. 具有虚拟仿真技术、 增强现实技术等数字技术在 民用航空器维修领域的应用 能力;
8. 具有民用航空器维修领域法律法规体系的认知能力和工程技术的研 究与创新 能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图、工程力学、电工电子技术、飞机维护技术、机械设计、 航空工程材料、航空维修技术英语、航空安全管理。
专业核心课程: 飞机构造基础、飞机系统与维护、航空发动机原理与结构、发动机 系统与维护、航空部件维修技术、飞机结构与损伤、航空维修工程管理、飞机故障诊断 技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工操作、钣金制作等飞 机维护基本技能实训,液压系统、起落架系统等飞机机体系统实训,航空发动机维护实 训,航空机械部件修理实训,飞机排故虚拟仿真实训。在符合中国民用航空规章《民用 航空器维修单位合格审定规定》(CCAR-145)或 《维修和改装一般规则》(CCAR-43) 的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 民用航空器航线维修
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、机械
接续硕士学位二级学科举例: 交通运输工程、 航空宇航科学与技术、 机械工程
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三、2025年专业查询排行榜
1. 园林景观工程专业
园林景观工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240104
专业名称 园林景观工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向风景园林工程技术人员、园林绿化工程技术人员等职业,园林景观设计、园林 景观施工、园林项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园林生态、制图、植 物、材料、测量、美学等知识,具备园林景观设计、工程施工及管理、园林植物应用等 能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事园林景观设计、施工与管理等工作的高层次 技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有园林景观空间序列设计及尺度把握的能力;
2. 具有园林植物应用的能力;
3. 具有解决园林景观工程施工中复杂技术问题的能力;
4. 具有运用所学的技术与规范进行园林景观工程施工组织和信息化管理的能力;
5. 具有园林景观工程计量与计价的能力;
6. 具有综合运用园林领域相关法律法规、绿色生产、环境保护、安全施工等相关 知识的能力;
7. 具有服务生态文明 的使命感和责任感, 具有园林项目技术创新和研发 的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 园林美术、园林景观材料与构造、园林景观生态、园林景观制图、 计算机辅助设计、园林景观设计初步、园林树木、园林景观测量、中国园林史。
专业核心课程: 园林景观规划设计、园林景观建筑设计、园林植物景观设计、园林 景观工程施工技术、园林景观工程概预算、园林景观工程设计信息模型(BIM)、生态保 护与修复技术、园林景观工程项目信息化管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行园林景观设计、工程施工、 工程概预算、项目信息化管理等实训。在园林规划设计院、园林景观建设公司、园林工 程咨询服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册建筑师、注册城乡规划师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 风景园林、建筑学、城市规划
接续硕士学位二级学科举例: 风景园林学、建筑设计及其理论、城乡规划与设计
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