一、海南音像技术专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收音像技术专业的学生, 因此暂无海南音像技术专业的排名数据。
二、音像技术是什么?干什么
音像技术是什么?干什么:音像技术主要研究舞台调音、灯控以及舞台音响、灯光、机械工程设计、施工、调试,通过与工学结合,主要使学生掌握音响、灯光、机械、音视频应用的基本技能,从事演出团体、演出场馆、声光工程公司等相关岗位的工作,如音响调试员、灯光调试员。 关键词:音响 灯光 演出 机械查看详情
三、2025年开设音像技术专业的热门院校推荐:
1. 上海出版印刷高等专科学校
上海出版印刷高等专科学校创建于1953年,是新中国建立的第一所出版印刷类学校,被誉为中国出版印刷专业教育的摇篮,国家新闻出版署(原国家新闻出版总署)与上海市人民政府共建的特色学校。2008年,学校在**高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。2010年,学校被列为国家100所骨干建设高职院校单位之一,2015年通过**和财政部两部委验收并获得“优秀”等级。学校是国家高等职业教育专业教学资...
2. 湖北艺术职业学院
湖北艺术职业学院坐落于九省通衢的江城武汉,现有虎泉、街道口、石牌岭三个校区,是湖北省人民政府主办、湖北省文化和旅游厅主管的省属事业单位,全国首批重点艺术职业院校、湖北省文化艺术人才培训基地、湖北省非物质文化遗产研究中心、湖北艺术职业教育集团牵头单位。2021年,获批立项建设省级高水平高职学校,舞蹈表演、音乐艺术立项建设省级高水平专业群。学校创办于1958年,前身为湖北省戏曲学校。1988年更名为湖...
3. 广东艺术职业学院
广东舞蹈戏剧职业学院是历史悠久、声誉卓著的省属公立艺术类高职院校,源自1958年成立的广东粤剧学校(广东省文化艺术成人中专学校)和1959年创建的广东舞蹈学校,历经数次名称变迁,如广东艺术专科学校、广东人民艺术学院等。至2019年2月,学校成建制划转广东省教育厅管理,由省教育厅与省文化和旅游厅共建。学校秉承深厚的办学传统,成就显著,培养了大批高素质文化艺术人才。自1964年的大型文艺演出《东方红》...
4. 四川传媒学院
四川传媒学院始建于1997年,主校区坐落在四川省成都市,原为成都理工大学广播影视学院,2001年开始举办普通本科教育。2013年,经**批准,转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。办学思路 学校坚持"为党育人,为国育才"初心使命,坚持董事会领导下的校长负责制,坚持公益性办学原则,坚持地方性、应用型、行业性办学定位,将党委政治核心作用融入到立德树人全过程,秉承"博学...
5. 江西泰豪动漫职业学院
江西泰豪动漫职业学院是经江西省人民政府批准、**备案,由高科技企业中国制造业500强泰豪公司创办的高等学校,是江西省与清华大学“省校合作”重点项目和江西省高水平高等职业院校建设立项单位。学校办学始于2004年,前身是江西泰豪科技专修学院,2008年设立江西泰豪动漫职业学院。办学以来,学校全面贯彻党和国家的教育方针,始终坚持社会主义办学方向和依法办学,落实立德树人根本任务,坚持教育公益...
四、2025年专业查询排行榜
1. 煤化工技术专业
煤化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向煤制烯烃生产工、煤制油生产工、煤制气工等职业,煤化工生产操作、煤化工 原料及产品检验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和煤化工单元操作、典型 产品生产工艺运行、 设备及仪表控制等知识, 具备煤化工生产装置使用与维护、DCS 控制、 煤质分析、产品检验、安全生产防护等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事煤化工 生产操作、原料及产品检验、工艺管理和安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读和绘制工艺流程图、 PID 控制图、管道配置图的能力;
2. 具有依据操作规范,对常用煤化工生产设备进行操作与维护的能力;
3. 具有煤制气、煤制油、煤制烯烃等生产的试车、开车 、停车、置 换等的操作
能力;
4. 具有仪表和自控系统操作,生产工艺参数监测和调节,发现、判断和分析处理异常生产工况的能力;
5. 具有煤炭及煤化工产品基本性质评价和分析检验的能力;
6. 具有依据煤化工安全生产、职业健康、环境保护、清洁生产的要求从事职业活 动的能力;
7. 具有适应现代煤化工领域数字化、智能化发展需求的能力;
8. 具有对煤化工行业相关技术标准、工作标准、安全生产规范和法律法规等 的查 询、理解和执行的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、化工制图与计算机辅助绘图、化工设备操作与维护、化 工仪表与自动控制、化学反应过程与设备、煤质分析及煤化工产品检验。
专业核心课程: 化工单元操作技术、化工 HSE 与清洁生产、煤制甲醇技术、甲醇下 游产品生产技术、煤制油技术、煤制天然气技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作技能、化工 管路与设备拆装、煤质分析及煤化工产品检验、煤化工工艺仿真等实训。在煤制烯烃、 煤制油等现代煤化工企业的生产车间、分析检测中心等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、化工精馏安全控制、煤 炭清洁高效利用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 煤炭清洁利用工程、应用化工技术、现代精细化工技术
接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺、能源化学工程
2. 计量测试与应用技术专业
计量测试与应用技术专业就业方向有哪些:面向计量员、质检员、试验员,认证员等职业,针对计量器具的计量检定与维保、工业产品检验检查、工业产品工艺性能实验、工业产品质量分析等岗位群,毕业后可在企事业单位各部门,从事计量与测试领域内有关仪器、设备与系统的计量、校准、检测等方面的质检技术服务、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。 查看详情
3. 管道运输管理专业
管道运输管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向油气输送工、油气管道维护工等职业,管道运输设备运维、运输调控、安全管 理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和管道设备结构、运输 组织、安全管理等知识, 具备管道仪器设备安全操作、运输调控、运行分析等能力, 具 有工匠精神和信息素养, 能够从事管道运输调度、运行监测、维护保养、检测排故、安 全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有接收存储管道物料、组织管道输送的能力;
2.具有长输油气管网集中调度指挥、维修协调能力;
3.具有管道自动控制仪表仪器、控制系统操控能力;
4.具有管道保护、保养仪器设备操作能力;
5.具有油气长输管道、集输场站管网巡检能力;
6.具有管道运输安全生产管理、质量管理能力;
7.具有管道运输领域的绿色生产意识和安全施工能力;
8.具有分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 管道运输技术与管理、工程力学、工程流体力学、热工及传热学、 专业制图与 CAD 、管道运输设施设备。
专业核心课程: 管道仪表与自动控制装置运维、油气管道输送管理、城镇燃气输配 管理、管道腐蚀与防护技术、管道运输设备检测与排故、管道运输安全管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行管道运输认知、管道设备 操作、管道设备检测、仪表仪器操作等实训。在石油天然气、国家管网、城市燃气、市 政工程企业及采用管道输送矿浆的工矿企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 油气储运工程
接续普通本科专业举例: 交通运输、油气储运工程
4. 计算机网络技术专业
计算机网络技术专业主要学什么课程:网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等查看详情
5. 铁道机车车辆制造与维护专业
铁道机车车辆制造与维护专业主要学什么课程:机车车辆机械的检查与维护、牵引电器的检查与维护、制动机的操纵与维护、铁道车辆电气装置的维护与检修、机车车辆整车调试、交流机车网络控制系统与调试、机车车辆电气组装与布线工艺等。查看详情