一、广东舞蹈表演与编导专业的大学有0所:
答:2025年 广东没有院校招收舞蹈表演与编导专业的学生, 因此暂无广东舞蹈表演与编导专业的排名数据。
二、2025年开设舞蹈表演与编导专业的热门院校推荐:
1. 成都艺术职业大学
上世纪80年代,川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁,为实现老一辈革命家**同志“办一所艺术大学,把艺术还给人民”的嘱托,余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后,分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学,建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院,开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月,经四川省人民政府批准,**备案,成立成都艺术职业学院;2018年1...
2. 山西工程科技职业大学
山西工程科技职业大学是经**批准,于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学,是一所顺应时代发展需求,充满活力、蓬勃向上的新大学。学校地处山西省高校新校区,占地1122亩,固定资产总值38.5亿元。学校坚持立德树人根本任务,恪守“厚德精技 励学笃行”校训,坚持培养具有浓厚职业精神、创新精神、劳模精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省(市、自治区)招生,招...
3. 南昌职业大学
一、基本情况南昌职业大学前身是创办于1993年的江西大宇工商学院,2003年4月经江西省人民政府批准、**备案设置为普通高职院校,更名为江西大宇职业技术学院,2011年4月更名为南昌职业学院,2018年12月经**批准升格为本科层次职业学校,2019年5月更名为南昌职业大学,是全国首批本科层次职业教育试点学校之一。学校占地共计1650余亩,现有凤凰校区、香樟校区(在建)、湾里校区3个校区,分别...
4. 重庆机电职业技术大学
重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,**正式下文(教发函〔2019〕36号),批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”,成为全国首批本科职业教育试点高校,从2019年起面向全国招...
5. 海南科技职业大学
海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校,是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办,2008年开始招收统招大专生,2019年开始招收统招本科生,承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕服务国家战略、海...
三、2025年专业查询排行榜
2. 智慧司法技术与应用专业
智慧司法技术与应用专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380601
专业名称 智慧司法技术与应用
基本修业年限 四年
职业面向
面向司法行政机关的人民警察等职业,智慧监所技术等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和监所业务、信息技术、 信息安全等知识,具备监所信息系统建设规划、信息化管理体系建设与新一代信息技术 应用创新等能力,具有强烈的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养, 能够从事智慧监所建设与管理技术保障等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有基本的监所执法管理与教育改造能力;
2. 具有良好的监所网络安全和信息化整体规划与设计能力;
3. 具有良好的监所网络规划、建设及运维能力;
4. 具有良好的监所安防系统、信息系统建设、管理及运维能力;
5. 具有良好的监所信息安全保障与应急处理能力;
6. 具有良好的云计算、大数据、物联 网、人工智 能等新一代信息技术应用能力;
7. 具有良好的运用法治思维和方式解决问题 的能力;
8. 具有良好的 “智慧 司法 ”研究 能力;
9. 具有探 究学 习、终身学 习和可持续发展的 能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、宪法学、法理学、刑法(行政法) 原理与实 务、司法行政机关人民警察概论、智慧监所导论、程序设计基础、操作系统、网络数据 库技术、警察防卫与控制、警戒具与枪械使用。
专业核心课程: 监所执法管理、罪犯(强戒人员) 教育矫正、监所智慧警务、监所 网络与数据中心建设、监所信息系统项目管理、监所安防智能化系统运维、监所网络安 全技术、信息安全管理实务、监所新一代信息技术应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行监所网络与数据中心建设、
智慧监狱(智慧戒毒)项目实施、监所网络安全应急演练等实训。在监狱、强制隔离戒 毒所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书: 网络安全评估、大数据分析与应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电子信息
接续硕士学位二级学科举例: 网络空间安全、计算机科学与技术、软件工程
5. 新能源汽车工程技术专业
新能源汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260702
专业名称 新能源汽车工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向新能源汽车制造行业的机械设计、电气设计、工艺工装、产品测试、质量管理、 技术支持等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车构造与汽 车理论、机械设计与制造技术、电子电气与自动控制等知识,具备新能源汽车整车及零 部件设计、测试与制造工艺开发、工程软件应用等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事新能源汽车整车、零部件及其配套设施的电子电气系统设计与调试、机械系统设 计与改进、产品性能测试与评估、制造工艺设计与优化、生产现场管理与技术服务等工 作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有新能源汽车整车及零部件电子控制系统软硬件设计与调试优化的能力;
2. 具有新能源汽车整车及零部件机械系统结构设计与仿真分析的能力;
3. 具有新能源汽车电机驱动系统、动力电池系统、交直流充电系统结构与散热设 计、电控系统设计、调试与应用的能力;
4. 具有新能源汽车及零部件试验方案制订、试验数据分析、试验报告撰写、产品 设计改进的能力;
5. 具有新能源汽车生产工艺设计、工艺文件编制、工装设计制作、非标设备设计 的能力;
6. 具有新能源汽车整车及零部件生产制造质量管理标准编制、质量控制体系构建、 质量控制方法持续改进的能力;
7. 具有新能源汽车故障诊断、维修方案设计、产品资料编制、技术支持与生产管 理的能力;
8. 具有熟练应用信息技术和数字技术的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程
专业基础课程: 机械制图、工程力学、汽车机械基础、汽车电工电子技术、电力电 子技术、 EDA 设计、计算机高级语言、微处理器原理与应用。
专业核心课程: 汽车构造、汽车理论、新能源汽车设计、新能源汽车控制技术、新 能源汽车动力系统原理与设计、新能源汽车充电系统原理与设计、新能源汽车试验技术、 新能源汽车制造技术、智能网联汽车技术、新能源汽车检测与故障诊断技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行微处理器应用与电气设计 实训、新能源汽车三电系统性能测试试验、新能源汽车零部件设计实训、新能源汽车制 造工艺与工装设计实训、新能源汽车工程实训等实训。在新能源汽车整车与零部件设计 制造、销售服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 新能源汽车装调与测试
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 机械工程、电气工程、交通运输
接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、电力电子与电力传动、载运工具运用工程
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