北京开设食品营养与检验教育专业的大学有哪些？

一、北京食品营养与检验教育专业的大学有0所:

答：2025年 北京没有院校招收食品营养与检验教育专业的学生， 因此暂无北京食品营养与检验教育专业的排名数据。

二、食品营养与检验教育专业培养什么能力？学习哪些知识

食品营养与检验教育专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：082707T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

无机化学、分析化学、食品化学、食品工艺学、食品感官检验、食品病理检验、食品毒理学、食品理化分析、食品检验与分析、食品微生物检验、食品质量管理、食品包装学等。

主要实践教学环节

包括食品化学实习、食品营养学实习、食品毒理学实习、食品工艺学实习、现代仪器分析实习、食品检验技术实习、教育实习、毕业实习等。

培养目标

本专业旨在培养具有食品分析检测、营养卫生学、环境与生物科学、管理学的基本理论，具备食品科学与工程和食品质量管理基本知识、基本技能；能运用所学知识解决一定的生产实际问题；具有良好教师素质，能够在中、高等职业学校从事食品安全与质量控制教育教学、教学研究的师资或能在食品原辅料生产、流通和消费领域从事分析检验、质量管理、安全评价、企业管理和科学研究等方面工作的高级技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习食品科学与工程、食品法规与标准、食品质量管理、食品安全检测的基本知识和技能，受到从事现代教育理论与实践的初步训练，初步获得从事食品安全与质量控制教学和科研以及指导食品生产的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握教育学、心理学基本知识，具备教师的基本素质和基本能力，能够运用教育学知识和技能从事食品行业的教育教学工作。2.掌握食品营养成分及其加工特性，具有食品营养开发与保健、合理搭配营养、平衡膳食的能力。3.掌握食品卫生与毒理学的基本理论和实验技术，具有对食品的安全性进行分析与评价的能力。4.掌握食品分析检验、食品品质控制的方法，具有对原材料、中间产品及成品进行分析检验的能力。5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、2025年开设食品营养与检验教育专业的热门院校推荐：

1. 锦州医科大学

锦州医科大学医疗学院地处渤海之滨，坐落于风景秀丽的辽宁西部历史文化名城—锦州，是由锦州医科大学举办的、具有独立法人资格的本科层次全日制民办普通高等学校。其前身是创办于1999年7月原锦州医学院分院，是当时辽宁省9所高校举办的二级分院之一。2004年3月经**批准，按照新机制、新模式改建为独立学院。2006年8月，伴随锦州医学院更名为辽宁医学院而更名为辽宁医学院医疗学院，2016年3月，伴随辽宁医...

2. 新疆理工学院

新疆理工学院是省属公办本科高校，前身为新疆大学科学技术学院。于2015年自乌鲁木齐市迁至阿克苏市办学。2019年，经**评估批准，转设为新疆理工学院。阿克苏位于天山南麓，塔里木河源头，丝绸古道要冲，古四大文明在此交流汇集，形成了享誉世界的龟兹、刀郎文化。学校占地面积2848.42亩，一次规划、多期建设，已建成41.74万平方米，教学科研仪器设备总值达1.29亿元。校园环境优美，校在林中、湖在校中...

3. 邢台学院

学校始建于1910年，前身是直隶第四初级师范学堂，2002年更名为邢台学院，升格为全日制本科院校。目前，学校占地面积706亩，教学科研仪器设备值1.82亿元，图书总数165.5万册。现有56个本科专业,国家级特色专业建设点1个，国家级一流本科专业建设点3个，省级重点发展学科3个，省级一流本科专业4个，省级一流本科专业建设点5个，省级科普基地3个，省级现代产业学院2个。全日制在校生17666人，近五...

4. 贵阳信息科技学院

贵阳信息科技学院（Guiyang Institute of Information Science and Technology）坐落于贵州省贵安新区花溪大学城思雅路8号，毗邻被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜地花溪区和东盟国际交流周永久会址，是经中华人民共和国**批准独立设置的本科层次民办普通高等学校。学校前身是2001年贵州工业大学创建的贵州工业大学国际合作学院；2004年更名为贵州工业大学明...

5. 广州工商学院

广州工商学院是**批准设立的民办全日制普通本科院校，创办于1995年，2004年成立广州工商职业技术学院，2014年升格本科院校并更名为广州工商学院。2018年获批学士学位授予单位，2021年获批为广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省博士工作站新设站单位。 办学思路清晰明确。以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人为根本、人才培养为核心，为党育人、为国育才，...

四、2025年专业查询排行榜

1. 智慧牧业科学与工程专业

智慧牧业科学与工程专业学习哪些知识：《农业工程》《环境科学与工程》《动物行为与福利学》《畜牧大数据采集与分析》《智慧牧场设计》《智慧牧场管理》《智慧牧场环境监测》《动物生产学》《智能畜牧机械》《畜禽精准饲养技术》《畜禽废弃物处理技术》 查看详情

2. 智慧能源工程专业

智慧能源工程专业培养什么能力？学习哪些知识

智慧能源工程专业服务国家“双碳”战略需求，引领能源领域科技发展，以数字赋能培养智慧能源、电气工程及能源动力等交叉学科领域胜任科学研究、工程设计、系统运行、技术开发和项目管理等工作的宽口径复合型人才。

3. 光电信息材料与器件专业

光电信息材料与器件专业学习哪些知识：《大学物理》、《高等数学》、《光电技术》、《半导体物理与器件》、《光电材料与器件》、《光电检测与测试技术》、《光谱分析技术》、《电子技术系课程》、《计算机技术系列课程》、《电磁场理论》、《理论物理》、《固体物理》、《数字信号处理》、《光电技术专项实验》等。查看详情

4. 印度尼西亚语专业

印度尼西亚语专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备扎实的印度尼西亚语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和： 区语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、 闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握印度尼西亚语语言和文学知识，了解印度尼西亚历5 社会、文化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第 学位；要求学生熟练掌握印度尼西亚语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力， 了解文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：基础印尼语、高级印尼语、印尼语汉语互译、印尼语写作、印度尼西亚文化与社会、 印度尼西亚文学史等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

5. 科学社会主义专业

科学社会主义专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备扎实的科学社会主义理论基础、良好的政治素质和人文社会科学 素质，能在学校、科研机构、党政机关和企事业单位从事教学研究、理论宣传和管理工作的复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习科学社会主义的基本理论和基本知识，接受教学技能、科研 写作、管理能力等方面的基本训练，掌握运用科学社会主义理论观察和分析现实问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解**主义基本原理，掌握科学社会主义的基本理论，了解科学社会主义理论的演 进及其指导下的实践发展的历史进程；

2．掌握**主义理论学科和科学社会主义专业的基本研究方法；

3．具有运用科学社会主义理论分析和总结各国社会主义实践中的经验教训，探索社会主义 建设的一般规律和中国特色社会主义建设规律的基本能力；

4．了解中国特色社会主义理论与实践，熟悉**的纲领、路线、方针和政策；

5．了解科学社会主义学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：**主义理论、政治学。

核心课程：科学社会主义原理、社会主义文献选读、社会主义思想史、当代世界社会主义专题 研究、中国政治体制研究、当代资本主义专题研究、当代国外社会思潮研究、当代中国社会思潮研 究、中国特色社会主义理论研究。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。 授予学位：法学学士。

五、食品营养与检验教育专业2025年各省大学排名