本科报考自动化专业,还是比较好就业的。 就业趋势:该专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广,比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来,该专业的毕业生的供求比例一直都保持在1∶10左右,就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。
一、本科自动化专业 就业行业:
本科自动化最多就业行业:自动化。序号 | 行业 | 占比 | 2596 | 自动化 | 13.21% | 2597 | 电子技术 | 12.74% | 2598 | 机械重工 | 9.67% | 2599 | 房地产 | 7.14% | 2603 | 电信设备 | 5.08% | 2600 | 电力水利 | 5.02% | 2601 | IT软件 | 4.86% | 2602 | 汽车 | 4.19% | 2605 | 石油化工 | 2.86% | 2604 | 加工制造 | 2.77% | 2606 | 其他行业 | 32.46% |
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二、本科自动化专业就业地区分布:
本科自动化专业最多就业地区:北京市。地区 | 占比 | 北京市 | 15.50 | 上海市 | 12.70 | 深圳市 | 7.30 | 华东地区 | 6.50 | 广州市 | 5.00 | 西南地区 | 3.90 | 东北地区 | 3.00 | 华北地区 | 2.10 | 其他地区 | 44.00 |
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三、2025年本科开设自动化专业的热门院校推荐:
1. 广东石油化工学院
广东石油化工学院是广东省人民政府与中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团公司、中国海洋石油集团有限公司共建的公办普通本科高校,华南地区唯一一所石油化工特色高校,**“卓越工程师教育培养计划”试点高校,广东省高水平理工科大学建设高校,硕士学位授予单位。学校地处中国南方最大的石化生产基地和水果生产基地、美丽的海滨城市——广东省茂名市,占地面积135.96万平方米(约2040亩),分官渡、西城、光华...
2. 浙江大学
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为...
3. 青岛科技大学
青岛科技大学是一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法、艺、教等学科协调发展、特色鲜明的多科性大学。学校是国家“111计划”立项建设单位、山东省“强特色”高水平大学,被**评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”“全国毕业生就业创业双50强高校”,被社会赞誉为“中国橡胶工业的黄埔”。学校历史底蕴厚重,前身是创建于1950年的沈阳轻工业高级职业学校,1956年迁至青岛,更名为青岛橡胶工业学校;195...
4. 兰州信息科技学院
兰州信息科技学院(原兰州理工大学技术工程学院)是**批准设立的全日制普通本科高校,甘肃省首批应用大学转型发展试点院校、全国应用型实力高校。校园占地面积1026亩,现有全日制在校生16700余人。学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚守“为党育人、为国育才”初心使命,遵循“以父母之心育人,帮助学生成就梦想”的办学宗旨,秉持“因材施教、学以致用”的育人理念,致力于“让每一位学生获得职...
5. 五邑大学
五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的综合性公办高等学校,具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格,现为博士学位授予立项建设单位和广东省高水平理工科大学建设高校。学校位于粤港澳大湾区重要节点城市、“中国第一侨乡”——广东省江门市中心城区,校园环境优美,基础设施齐全,办学条件良好,占地面积1000余亩,校舍总建筑面积70万平方米。学校面向全国24...
四、2025年本科专业查询排行榜
1. 智能影像工程专业
智能影像工程专业主要学什么课程:计算机视觉、模式识别与机器学习、X线成像技术及设备、医学影像诊断学、超声成像技术及设备、电子学综合、断层解剖学、微机原理与接口技术、数字图像处理查看详情
2. 科学教育专业
科学教育专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能 力,能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作,以及在教育科研部门和公 共事业单位从事基础科学教学研究与科学普及教育与管理的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识,接受科学实验等方面的基 本训练,掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.在学科专长的基础上,掌握自然科学的基本理论和基本知识;
2.掌握科学探究和科学实验的设计方法和技术;
3.具有科学教育和科学普及的基本能力;
4.熟悉国家有关科学教育的方针、政策和法规;
5.了解科学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、理学(物理、化学、生物学等)。
核心课程:基础化学、基础物理学、普通生物学、地球概论、环境科学、教育心理学、科学课程 与教学论、科学教学设计与技能训练、科技制作等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、学科竞赛、科普实践等。
主要专业实验:基础化学实验、基础物理实验、生物学实验、理科实验教学等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
查看详情3. 船舶电子电气工程专业
船舶电子电气工程是什么?干什么:船舶电子电气工程主要研究船舶电子电气设备的工作原理、构造、设计等方面的基本知识和技能,涉及电气技术、电子技术、控制技术、计算机控制及其网络技术等领域,常用于船舶运输业进行海上作业。例如:海上设施的检验,通信器、导航仪等船舶电子电气设备的维修与养护等。 关键词:船舶 电气 出海 维修查看详情
4. 斐济语专业
斐济语专业学习哪些知识:《基础斐济语》、《高级斐济语》、《报刊选读》、《斐济语口语》、《斐济语写作》、《翻译理论与实践》、《语言理论》、《语言学概论》等查看详情
5. 妇幼保健医学专业
妇幼保健医学专业考研方向有哪些:妇产科学、儿科学、内科学查看详情