一、四川有1所院校开设旅游日语专业:
成都纺织高等专科学校。
二、旅游日语专业四川地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 成都纺织高等专科学校 | 旅游日语 |
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三、旅游日语专业培养什么能力?学习哪些知识
旅游日语专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向旅游及公共游览场所服务人员、住宿服务人员等职业,日语导游、旅行社计调、旅游咨询以及酒店服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的日语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、涉外旅游业务等知识,具备良好的日语语言表达能力、应用翻译能力、涉外旅游活动等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事日语导游、旅行社计调、旅游咨询以及酒店服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用良好的日语听、说、读、写基本技能进行日常日语会话和应用文写作的能力;
2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法,运用日语开展口头或书面形式应用翻译的能力;
3.具有良好的跨文化交际能力或实践能力;
4.具有运用日语从事涉外旅游活动的基本操作能力;
5.具有运用日语开展旅游活动的组织、协调及管理能力;
6.具有运用日语从事导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务等工作的能力;
7.具有较强的信息素养和数字技能,具有互联网平台运营与推广的基本技能及运用日语基于互联网平台提供客户咨询服务的能力;
8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:综合日语、日语会话、日语听力、日语阅读、日语写作、日本概况、旅游概论、旅游服务礼仪。
专业核心课程:导游日语、景点日语、酒店日语、旅游日语翻译、导游基础知识、导游业务、旅游政策与法规、旅行社计调。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行日语听、说、读、写、译等语言应用综合训练,以及涉外旅游服务、跨文化交际等实训。在国际旅行社、涉外酒店、景区(点)等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:导游资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用日语、旅游管理
接续普通本科专业举例:日语、旅游管理
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四、2025年开设旅游日语专业的热门院校推荐:
1. 安徽外国语学院
【学校简介】安徽外国语学院是一所以外国语言文学教育为特色的省属全日制普通本科高校,是中部地区唯一一所本科外国语学院。学校设有国际商务学院、国际经济学院、国际会计学院、国际旅游学院、东方语言学院、西方语言学院、英语语言学院、文学与艺术传媒学院、信息与数学学院、**主义学院、体育教学部等11个学院(部)。学校现已开设43个本科专业,涵盖文学、经济学、管理学、艺术学、工学、理学6个学科门类,其中外国语...
2. 黑龙江旅游职业技术学院
黑龙江旅游职业技术学院是经省政府批准、国家**备案、省内唯一 一所公办经贸旅游类高职院校,隶属于黑龙江省商务厅,公益二类事业单位。主要承担专科层次高等职业技术教育、中等职业教育和成人高等学历教育工作;承担外派劳务人员考试及相关社会服务工作;承担全省旅游、商贸行业从业人员教育培训、职业技能鉴定、职业资格和等级考试等相关组织和服务工作。学院是黑龙江”双高”高职院校、旅游职业教育校企合作示范基地、黑龙...
3. 南京旅游职业学院
南京旅游职业学院隶属于江苏省文化和旅游厅,其前身是江苏省旅游学校和金陵旅馆管理干部学院。江苏省旅游学校设立于1978年,是全国创办最早的一所专门培养旅游人才的中专学校,校址在江苏宜兴湖㳇镇,1984年迁址南京,更名为南京旅游学校。金陵旅馆管理干部学院设立于1989年,由原国家旅游局和江苏省人民政府联合投资兴建,是当时国内唯一一所专门培养酒店业管理人才的成人教育学院。2001年,两校合并,开始少量招...
4. 武汉商学院
历史沿革:武汉商学院溯源于1963年创办的武汉市服务学校,有着60年办学历史。1985年,经原国家教育委员会批准,建立专科层次的武汉商业服务学院。2004年,经湖北省人民政府批准,武汉市经济管理干部学院、武汉职工财经学院和武汉市职工大学并入武汉商业服务学院。2013年,经**批准,在武汉商业服务学院基础上建立本科层次的武汉商学院,由湖北省人民政府主管,武汉市人民政府主办,教育教学业务归口湖北省教...
5. 浙江旅游职业学院
浙江旅游职业学院是全国唯一一所由文化和旅游部与省人民政府共建的公办高职院校。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地——杭州,拥有杭州、千岛湖两大校区,共占地1080亩,总建筑面积约27万平方米。两大校区分别与钱塘江、千岛湖交相辉映。杭州校区为国家4A级旅游景区,千岛湖校区依山傍湖,尽享5A级景区资源,是理想的求知圣地。学校前身为1983年创建的浙江省旅游职工中等专业学校,2000年升格为浙江旅游...
五、2025年专业查询排行榜
1. 公益慈善事业管理专业
公益慈善事业管理专业怎么样?好就业吗:慈善类机构:项目设计、项目评估、项目组织、项目管理、资金筹集、公关传播、行政管理。查看详情
2. 党务工作专业
党务工作专业怎么样?好就业吗:机关、企业事业、城镇社区、宣传文化领域和其他社会组织等单位基层党务工作。 查看详情
3. 数字化染整技术专业
数字化染整技术专业就业方向有哪些:纺织服装类企业:纺织品染整加工、染整设备的操作、维修、保全及改造、染整助剂的研发和推广等。查看详情
4. 影视动画专业
影视动画专业学习哪些知识:《绘画基础》、《动画运动规律》、《计算机图像处理》、《商业摄影》、《DV拍摄》、《视听语言》、《考查写生》、《定格动画》、《二维动画创作实训》、《角色雕塑》、《三维动画设计》、《影视综合实训》、《游戏模型设计》、《原画设计》、《二维动画技法》、《三维设计基础》、《影视合成与特效》查看详情
5. 戏曲音乐专业
戏曲音乐专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向戏曲音乐演(伴)奏、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展历史、剧种音乐规律、剧种音乐套腔和创腔等知识,具备戏曲音乐演(伴)奏、剧目音乐编创、文化活动策划与组织等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事戏曲音乐演(伴)奏、戏曲传承、群众文化活动服务、文化艺术教学与培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有一定的中华优秀传统文化素养和审美能力;
2.具有良好的运用戏曲剧种音乐规律、演(伴)奏方法和技巧进行戏曲音乐演奏、伴奏的能力;
3.具有一定的艺术理解、想象和二度创作能力,以及良好的舞台表演和艺术表现能力;
4.具有信息技术应用能力和一定的运用音乐软件进行戏曲音乐编创的能力;
5.具有良好的沟通协调能力,以及群众文化活动组织、策划和排练能力;
6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理与视唱练耳、键盘基础、中国民族民间音乐、和声基础、中国戏曲史、戏曲音乐史、戏曲音乐赏析、艺术概论。
专业核心课程:器乐(主修乐器)演奏、器乐辅修、戏曲锣鼓经、合奏、剧目音乐演(伴)奏、剧种唱腔分析与写作、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行观摩、合排、响排、彩排、展演等实训。在专业文艺院团、各级各类公共文化服务单位、社会艺术培训等机构进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:器乐艺术指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:戏曲表演、音乐表演
接续普通本科专业举例:音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、表演
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