本科环境生态工程专业怎么样？好就业吗

本科报考环境生态工程专业，还是比较好就业的。

近年来国家对生态建设与环境保护越来越重视，进一步展示了生态学专业发展的美好前景。生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作，各级技术推广单位的技术管理和推广工作，各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作，区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。环境生态工程专业培养学生具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学基本理论、基础知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或**门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

环境生态工程专业毕业生主要在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、高等院校等从事环境规划、环境管理、环境工程设计、环保产品开发以及教学和环境科学研究等方面的工作。

一、本科环境生态工程专业就业地区分布：

二、2025年本科开设环境生态工程专业的热门院校推荐：

1. 贵州民族大学

贵州民族大学创建于1951年5月17日，隶属贵州省人民政府，是新中国创建最早的民族院校之一，是贵州省重点建设高校，贵州省人民政府和国家民委共建高校，中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校坐落在产城融合创新、生态文明示范的国家级新区贵安新区，占地面积2708亩、校舍面积111万平方米。学校面向全国招生，现有全日制在校生21444人。建校以来，为社会培养输送了16万余名各级各类人才，为贵州及民族地区经...

2. 华东师范大学

华东师范大学是由国家举办、**主管，**与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日，是以大夏大学（1924年）、光华大学（1925年）为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科，在大夏大学原址上创办的。1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年学校与上海师范学院、上海体育学院等院校合并，改名上海师范大学。19...

3. 内蒙古科技大学

内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头市，是一所以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色，以工为主，工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科相结合，具有学士、硕士、博士完整人才培养体系特色鲜明的多科性大学。学校创建于1956年，始为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校，隶属原冶金工业部。1958年，两校合并组建包头工学院。1960年，更名为包头钢铁学院。1986年，联合培养硕士研究生。1...

4. 哈尔滨学院

哈尔滨学院坐落于北国冰城哈尔滨市的西部核心区 实行省市共建、以市为主的办学体制 是哈尔滨市属唯一一所全日制公办普通本科高等院校 哈尔滨学院地处美丽冰城哈尔滨市的西部核心区，前身是1934年成立的北满特别区师范学校。2000年3月，经**批准，哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学等四所院校合并成立哈尔滨学院。合校升本后，哈尔滨市师范学校、哈尔滨市财经学校先后并入。经过90年的建设发展，学校已发展成为一所...

5. 台州学院

台州学院是经**批准建立，实行省市共管、以市为主办学体制的一所综合性普通高校，办学源头上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科，1958年开办高等教育，1978年国务院批准建立台州师范专科学校，2002年升格为本科，2008年以17A2B成绩通过**本科教学工作水平评估，2018年通过**本科教学工作审核评估，2019年入选省应用型建设试点示范学校，2020年进入中国应用型大学排行榜前十强...

三、2025年本科专业查询排行榜

1. 产品设计专业

产品设计专业就业方向有哪些：各类企事业单位：产品开发设计、展示设计、交互设计。查看详情

2. 动植物检疫专业

动植物检疫是什么？干什么：动植物检疫主要研究化学、病毒学、动植物病理学、动植物检疫等方面的基本知识和技能，在检验检疫、卫生监督、海关、农业等企事业单位进行动植物卫生检验、疫病排查诊断、食品安全监督等。例如：猪、牛、羊等肉类的检验检疫，进口花卉等植物的病虫害检验，禽流感等畜禽疫病的诊断防治等。 关键词：动物 植物 卫生 禽流感查看详情

3. 运动能力开发专业

运动能力开发专业主要学什么课程：运动表现分析概论、运动训练监控、运动训练学概论、生长发育与运动、体能训练理论与方法、运动技能学习与控制、肌动学查看详情

4. 克罗地亚语专业

克罗地亚语专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备扎实的克罗地亚语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区 语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻 出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握克罗地亚语语言和文学知识，了解克罗地亚的历史、社 会、文化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学 位；要求学生熟练掌握克罗地亚语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解 文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：基础克罗地亚语、高级克罗地亚语、克罗地亚语视听说、克汉互译、克罗地亚语写 作、克罗地亚文学、克罗地亚社会与文化等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。 授予学位：文学学士。

5. 印地语专业

印地语专业主要学什么课程：基础印地语、高级印地语、报刊选读、视听、口语、印地语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、印地语国家文学史及文学作品选读、印地语国家国情等。查看详情

四、推荐阅读环境生态工程专业相关内容

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环境生态工程专业就业前景如何？

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