台湾有开设交通管理专业的大学吗？

一、台湾交通管理专业的大学有0所:

答：2025年 台湾没有院校招收交通管理专业的学生， 因此暂无台湾交通管理专业的排名数据。

二、交通管理专业培养什么能力？学习哪些知识

交通管理专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：120407T

授予学位：管理学或工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要专业基础课和专业课有：航海概论、管理学基础、经济学基础、物流基础、运筹学、国际贸易实务、海商法、船舶原理与货运、会计学原理、技术经济学、国际航运政策、航运经济学、运输商务管理、国际集装箱运输、港口管理、航运管理。

相近专业：

交通运输学

交通管理专业简介

交通管理专业适合男生报考。

交通管理主要实践教学环节

包括课程实习、教育实习和毕业实习等。

交通管理培养目标

本专业培养具有坚定正确的政治方向和优良人民警察职业道德，系统地掌握现代公安道路交通管理的理论和知识体系，熟练掌握和运用相关法律、法规，具备处理交通事故，完成各类交通警务及公路治安管理等基本技能的专门人才。

交通管理专业培养要求

本专业学生主要学习交通管理的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有具有维持交通秩序、处理交通事故和车辆检审及管理的能力。

交通管理毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握交通管理的基本理论和知识；

2.掌握我国交通政策及法律制度；

3.熟悉国际交通管理的一般运作规律；

4.具备相关交通管理的基础知识和技能；

5.具有综合运用所学知识分析和处理交通管理的实际问题的技能和技巧。

三、2025年开设交通管理专业的热门院校推荐：

1. 中国民航大学

中国民航大学隶属于中国民用航空局，是一所工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展的行业性大学，是中国民用航空局、天津市、**共建高校，是天津市“双一流”建设高校和高水平特色大学建设高校。学校坚持立德树人根本任务，落实价值塑造、能力培养、知识传授三位一体教育理念，着力培养高素质科技创新人才、专业技术人才和国际化人才。学校前身是1951年成立的中国人民革命**民用航空局第二民航学校，1981...

2. 黄河交通学院

● 河南省唯一的交通类普通本科高校● 河南省高等学校基层党组织建设先进单位● 河南省文明学校● 河南省学校行风建设先进单位● 河南省普通高校毕业生就业工作先进集体● 河南省依法治校示范学校● 河南省平安校园黄河交通学院是**批准的河南省唯一一所以培养交通运输人才为特色的应用型本科高校，现有在校生2万余人。建校以来，学校秉承“修德、启智、博学、笃行”的校训，面向现代综合交通运输行业办学，先后为社会...

3. 中国民用航空飞行学院

中国民用航空飞行学院，简称“中飞院”，创建于1956年，是中国**直属的部省共建本科高校。学院作为国家全过程培养民航高素质人才的主力军、主渠道、主阵地，经过近70年的建设发展，形成了理、工、文、管、法、艺、教育多学科协调发展，以培养民航飞行员、工程技术和民航运行管理人才为主的办学格局，其中全民航70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员从这里启航，被誉为“中国民航飞行员的摇篮”，成为世界民...

4. 山东交通学院

山东交通学院是一所以培养综合交通人才为办学特色的全日制普通本科高校，是山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位，山东省人民政府与交通运输部共建高校。 学校始建于1956年，其前身是交通部济南汽车机械学校。2000年，学校由交通部划转山东省，实行中央与地方共建的管理体制；2002年，**批准济南交通高等专科学校和中国重汽职工大学合并组建山东交通学院；2005年，山东省水运学校并入；2011...

5. 大连海事大学

大连海事大学（原大连海运学院）是交通运输部直属的全国重点大学，是首批列入国家“211工程”和“双一流”建设高校。是交通运输部、**、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建高校。 学校源于1909年设立的邮传部上海高等实业学堂船政科。1911年唐文治以船政科为基础创办邮传部上海高等商船学堂，1912年更名为吴淞商船学校，1915年停办，1929年复校后更名为交通部吴淞商船专科学校，1937年再度停办，...

四、2025年专业查询排行榜

1. 科学教育专业

科学教育专业学习哪些知识：《大学物理》、《大学化学》、《生命科学及实验》、《现代科技概论》、《手工工艺技术》、《综合实践活动教学论》、《科技创新教育概论》、《自动化技术基础》、《机械技术》、《技术设计与制作》查看详情

2. 网络安全与执法专业

网络安全与执法是什么？干什么：网络安全与执法主要研究网络安全、网络监察、网络犯罪侦查、刑事执法等方面的基本知识和技能，在公安、检察、**等部门进行网络安全的保障、网络信息的监控、非法入侵和恶意袭击等网络犯罪的预防和侦查等。 关键词：警察 检察院 执法 网络犯罪查看详情

3. 电子科学与技术专业

电子科学与技术专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自 然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创 新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、物理电子、电 子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论，在电子 材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测 试技术的基本训练，掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的本专业领域实验技能与工程实践 能力，初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德，树立终身学习 理念；

2．掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识；

3．掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方 法及测试技术；

4．具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基 本实验能力；

5．了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策 及国内外有关知识产权的法律法规，掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本 方法；

6．能归纳、整理、分析实验结果，具备撰写论文和参与学术交流的基本能力，具有初步的科 学研究能力和一定的批判性思维能力；

7．具备较强的创新意识，初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。

主干学科：电子科学与技术。

核心知识领域：

专业基础核心知识领域：电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子 学物理基础（包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容）。

专业方向核心知识领域：

1．微电子技术基础、半导体器件、集成电路；

2．物理光学、激光原理与技术、光电子器件；

3．电介质物理、电子材料、电子元器件；

4．物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术；

5．微波技术、天线与电波、射频／微波电路。

核心课程示例：

示例一：电子学基础课组（96学时）、数字电路基础课组（96学时）、计算机基础课组（96学 时），信号与系统（64学时）、量子与统计（64学时）、固体物理基础（48学时）、电动力学（48学 时）、激光原理（48学时）、物理光学（48学时）、固态电子与光电子（48学时）。

示例二：核心必修课，包括电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子技术基 础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、电磁场与电磁波（46学时）、量子力学（46学时）； 专业方向核心限选课，包括固体物理（46学时）、半导体物理（46学时）、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料（46学时）、固态电子器件（76学时）、光电子技术（46学时）、激光原理与技术 （46学时）、电介质物理（46学时）、电子元器件（54学时）。

示例三：电路分析基础（48学时）、信号与系统（64学时）、模拟电子技术（64学时）、数字电路与 逻辑设计（64学时）、量子物理（64学时）、电磁场理论（32学时）、激光原理（48学时）、固体电子导 论（64学时）、物理光学（48学时）、光电子学(48学时)、半导体器件物理（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实 验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

4. 空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业怎么样？好就业吗：IT类企业：通信工程、软件开发、信号处理、数据库技术、GPS定位技术； 政府、事业类单位：数字化国土的建设、数字化城市的设计、系统管理。查看详情

5. 塔玛齐格特语专业

塔玛齐格特语专业就业方向有哪些：政府部门：公务员 企事业单位：高校教师、翻译、塔玛齐格特语研究、外资企业、旅游公司等查看详情

五、交通管理专业2025年各省大学排名