一、海南环境地质工程专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收环境地质工程专业的学生, 因此暂无海南环境地质工程专业的排名数据。
二、环境地质工程专业就业方向有哪些
环境地质工程专业就业方向有哪些:资源、环境类企事业单位:地质灾害勘查治理、地质灾害调查及预警预报、水文地质勘查、工程地质勘察、矿区环境监测及治理、地下水资源监管、环境监测、工程地质勘察、地质工程设计与施工。查看详情

三、2025年开设环境地质工程专业的热门院校推荐:
1. 辽宁地质工程职业学院
辽宁地质工程职业学院是经辽宁省人民政府批准,国家**备案,以国土资源类专业人才培养为主的全日制普通高校。学院隶属于辽宁省教育厅,是我国唯一以地质命名的高等职业院校,是辽宁省示范性高等职业院校。多年来,学院坚持社会主义办学方向,遵循“以立德树人为根本,以改革创新为动力,以特色质量为核心,以服务发展为宗旨”的办学理念,聚焦产教融合,牵头成立了辽宁地矿职业教育集团,促进教育供给侧和产业需求侧精准对接,...
2. 云南能源职业技术学院
云南能源职业技术学院是云南省内唯一一所主要面向能源行业培养高素质技术技能人才的公办高等职业院校,学校创建于1978年,2002年升格为高职院校,举办单位为云南省教育厅。学校坐落于云南省曲靖市,现有麒麟、沾益、白石江3个校区,占地面积835亩,建筑面积40余万平方米,资产总值近15亿元。有8个二级学院,开设51个专业。截止2022年10月,学校有全日制大专在校生15136人。学校坚持“立足能源,突出...
3. 湖南工程职业技术学院
湖南工程职业技术学院是国家**备案、湖南省人民政府批准、湖南省教育厅主管的一所国有公办全日制普通高等学校。1958年建校以来,学校始终坚持“传承大地文化,培养高素质技术技能人才”的办学理念,秉承“德技共举、知行合一”的校训,根植自然资源行业,对接自然资源主业、土木工程产业,明确了“服务国家发展战略,服务湖南经济社会高质量发展,服务湖南‘三高四新’美好蓝图”的建设发展思路,正着力推进自然资源专业集...
4. 云南国土资源职业学院
一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...
5. 湖南有色金属职业技术学院
湖南有色金属职业技术学院成立于2011年3月,是湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通高等学校,是“中国有色金属工业高技能人才培养基地” “全国职工职业技能实训基地” “中南有色金属职业教育集团牵头单位” “湖南省文明高校”。学院位于长株潭融城核心区株洲(湖南)职教城,区位优势明显,交通便捷。学院占地300余亩,总投资6亿元,总建筑面积22万平方米。建有教学实验室65个,实验实训设备总价...
四、2025年专业查询排行榜
1. 摄影摄像技术专业
摄影摄像技术专业就业方向有哪些:传媒类企业:摄影摄像、影视制作、平面设计、后期剪辑、婚纱摄影等。查看详情
2. 化工自动化技术专业
化工自动化技术专业怎么样?好就业吗:化工类企业:参数调节、控制装置安装、电气设备调试、设备检修维护。查看详情
3. 发电运行技术专业
发电运行技术专业怎么样?好就业吗:火电、热电类企业:机组集控运行、设备调试、技术管理。查看详情
4. 水文与水资源技术专业
水文与水资源技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水资源工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员、防汛抗旱减灾工程技术人员等职业,水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和水文测验与预报、水资源评价、水环境监测与保护等知识,具备水文测验及资料整编、水文预报、水文水利计算、水资源评价、水环境监测和防洪减灾等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读水利工程图,运用 CAD 软件绘制中小型水利工程图的能力;
2. 具有工程测量放样、运用水准仪和全站仪等仪器测绘地形图和河道断面图的能力;
3. 具有使用流速仪、声学多普勒流速剖面仪(ADCP)等仪器设备进行水文测验, 并进行水文资料整编的能力;
4. 具有协助编制中小流域水文预报方案,参与防汛抢险工作的能力;
5. 具有进行中小型水利水电工程水文水利计算的能力;
6. 具有进行水资源评价、协助编制中小流域水资源评价报告和建设项目水资源论证报告的能力;
7. 具有正确使用常规实验仪器进行水质检测与分析、进行水环境监测评价与保护、参与水土保持方案编制的能力;
8. 能够遵守质量管理规定、法律法规、安全防护要求, 并适应水利、环境行业数字化发展需求;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:水利工程制图及 CAD、水利工程测量、水力分析与计算、水环境化学、水文学基础、工程地质与水文地质、地理信息系统与遥感应用、水利工程概论。
专业核心课程:水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护、水土保持技术、防洪与减灾技术、水生态工程。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护等实训。在水文站、水文水资源局、水利建筑企业、水利科技咨询服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:地表水(河湖库湾)水质监测
接续专业举例
接续高职本科专业举例:水文与水资源工程技术、智慧水利工程、生态水利工程、水环境工程
接续普通本科专业举例:水文与水资源工程、水利水电工程、水利科学与工程
5. 安全保卫管理专业
安全保卫管理是什么?干什么:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握安全保卫管理基本知识、专业技能和行业规范及相应的法律法规,具有开展紧急处置工作的能力,能够从事政府机构和企事业单位的内部保卫、安全保卫行业策划与管理的高素质的中高级管理人才。 查看详情