根据软科2025年专业排行榜排序,江西智能制造工程专业第1名:华东交通大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考智能制造工程的高考生展示,智能制造工程专业最好的大学排名以及智能制造工程专业详解!
一、江西智能制造工程专业排名前10的大学有:
第1名:华东交通大学、第2名:南昌航空大学、第3名:江西理工大学、第4名:景德镇陶瓷大学、第5名:南昌航空大学科技学院、第6名:南昌大学、第7名:东华理工大学、第8名:赣南科技学院、第9名:南昌工学院、第10名:九江学院。
二、智能制造工程专业江西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 华东交通大学 | 智能制造工程 | B | 2 | 南昌航空大学 | 智能制造工程 | B | 3 | 江西理工大学 | 智能制造工程 | B | 4 | 景德镇陶瓷大学 | 智能制造工程 | B | 5 | 南昌航空大学科技学院 | 智能制造工程 | 6 | 南昌大学 | 智能制造工程 | 7 | 东华理工大学 | 智能制造工程 | 8 | 赣南科技学院 | 智能制造工程 | 9 | 南昌工学院 | 智能制造工程 | 10 | 九江学院 | 智能制造工程 | 11 | 赣东学院 | 智能制造工程 | 12 | 江西科技学院 | 智能制造工程 |
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三、智能制造工程专业就业方向有哪些
智能制造工程专业就业方向有哪些:智能制造行业:智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划查看详情
四、2025年开设智能制造工程专业的热门院校推荐:
1. 河北工业大学
河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,是我国最早的培养工业人才的高等学校之一,创办了全国最早的高校校办工厂。1929年改称河北省立工业学院,1995年更名为河北工业大学。学校1996年跻身国家首批“211工程”重点建设高校行列;2014年由河北省、天津市和**共建;2017年,入选国家“双一流”建设高校;2022年,入选新一轮国家“双一流”建设高校。120年来,学校始终秉承“兴工报...
2. 辽宁工业大学
辽宁工业大学是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术等协调发展的多科性应用型大学,始建于1951年,历经“锦州工学院”“辽宁工学院”等发展阶段,2007年3月更名为“辽宁工业大学”。学校2013年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校,2016年获批辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校,2017年获批辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校,2017年获批全国高校实践育人创新创...
3. 凯里学院
凯里学院坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的锦绣黔东南苗族侗族自治州州府——贵州省凯里市,是经国家**批准设立的全日制公办本科普通高校。2023年6月,国家民族事务委员会与贵州省人民政府正式签署共建凯里学院协议,凯里学院成为省部共建高校。2023年12月,凯里学院成为省属省管高校。学校源于1958年创办的黔东南大学,与延边大学、吉首大学同为国家在少数民族自治州建立的三所民族高等学府,校...
4. 内蒙古工业大学
内蒙古工业大学坐落在呼和浩特市,是一所以工为主,工、理、管、法、文、经、艺术相结合,具有学士、硕士、博士完整人才培养体系的特色鲜明的多科性大学。 办学历史学校创建于1951年,始为绥远省高级工业学校,开启内蒙古工程教育先河。1958年,在清华大学支援下成立内蒙古工学院,开启本科办学新篇章。1983年,学校由机械工业部划归内蒙古自治区管理。1984年,在国家第二批博士硕士学位授权审核中,学校获得硕士...
5. 大连交通大学
大连交通大学是东北地区唯一一所以轨道交通为特色的高等学校。1956年,学校应我国铁道机车车辆工业的发展需要而创建,时为大连机车车辆制造学校。1958年升格为大连铁道学院,隶属原**管理。2000年2月,划转为辽宁省政府管理。2004年5月,更名为大连交通大学。在长期的办学历程中,学校始终坚守大学使命,坚持服务区域经济社会、轨道交通行业发展和国家战略需求,形成了“明德求索、锲而不舍”的校训,培养了...
五、2025年专业查询排行榜
1. 复合材料成型工程专业
复合材料成型工程专业主要学什么课程:现代工程制图、工程力学、机械原理与设计、电工与电子技术、复合材料成型原理及技术、计算机辅助设计(CATIA)、企业文化与质量管理、协同制造、数控加工技术、飞机构造、飞机装配技术、生产实习。查看详情
2. 海洋资源与环境专业
海洋资源与环境专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:070703T
授予学位:理学学士
修学年限:四年
开设课程:
植物学、动物学、水生生物学、鱼类学、微生物学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源与环境调查,海洋生物资源评估、海洋生物资源增养殖学、海洋法与渔业法规、渔政管理学等。
主要实践教学环节
包括基础实验、综合实验、实践调查等。
培养目标
本专业主要培养具备海洋生物资源管理、经营、政策制定、水域环境监测,以及解决海洋资源可持续利用和海洋生态环境保护中的实际问题的能力的复合型专业人才。
专业培养要求
本专业要求学生掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识,具备扎实的自然科学知识和良好的人文社会科学知识,掌握一门外国语,能够熟练应用现代信息技术的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识;2.具备扎实的自然科学知识;3.具有良好的人文社会科学知识;4.掌握一门外国语,具有交流和沟通的能力;5.能够熟练应用现代信息技术的能力;6.具有搜索信息和文献的方法和技能。
查看详情3. 乡村治理专业
乡村治理专业怎么样?好就业吗:党政机关、企事业单位、社会团体等涉农部门。查看详情
4. 罗马尼亚语专业
罗马尼亚语是什么?干什么:罗马尼亚语主要研究罗马尼亚语语言、语法、口语以及罗马尼亚等罗马尼亚语国家和地区的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受罗马尼亚语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行罗马尼亚语的翻译、教学与研究等。罗马尼亚语是罗马尼亚的官方语言,主要分布于欧洲的巴尔干半岛的罗马尼亚和摩尔多瓦等国家和地区。 关键词:翻译 巴尔干半岛 罗马尼亚查看详情
5. 纳米材料与技术专业
纳米材料与技术专业主要学什么课程:纳米材料的基本概念和基本物理效应、纳米材料的结构、尺寸和形貌的表征技术、纳米粉体材料的制备与表面修饰、一维纳米材料的制备、纳米复合材料的制备、纳米结构材料的制备、纳米材料的物理特性与应用、纳电子器件的基本原理和微加工技术、纳米材料与纳米技术。查看详情