一、湖北检察事务专业的大学有0所:
答:2025年 湖北没有院校招收检察事务专业的学生, 因此暂无湖北检察事务专业的排名数据。
二、检察事务专业培养什么能力?学习哪些知识
检察事务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向人民检察院的检察辅助文员和检察服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和法律基础、检察业务等知识,具备制作与校对检察机关法律文书、整卷归档、检察业务速记速录等能力,具有强烈的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事检察辅助文员、检察服务事务办理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有制作、校对检察机关法律文书的能力;
2.具有收取、流转、登记、保管检察机关案件材料,整理、装订案件卷宗材料并归档的能力;
3.具有熟练运用检察业务应用系统的数字技术能力;
4.具有对检察机关询问、讯问、听证等的速记速录能力;
5.具有办公室事务处理及会议的策划、组织与管理能力;
6.能够协助检察官、检察官助理从事其他辅助性、事务性工作;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法、法学基础、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。
专业核心课程:刑事检察、民事行政检察、公益诉讼检察、智慧检务实务、法律文书写作、书记员工作实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行出庭公诉、检察业务应用系统运用、速记速录、法律文书写作、档案管理等实训。在人民检察院等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:法律
接续普通本科专业举例:法学
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三、2025年开设检察事务专业的热门院校推荐:
1. 河北政法职业学院
河北政法职业学院(河北政法管理干部学院)为河北省委直属公益二类事业单位,机构规格为正厅级,由省委政法委管理。学院与共和国同龄,是河北省法学教育的发源地,为河北省民主法治建设和经济社会发展作出了重要贡献。学院前身是河北省建设学院,成立于1949年7月,首任院长由河北省人民政府主席杨秀峰同志兼任。1954年4月,改建为河北省政法干部学校。1983年11月,改建为河北政法管理干部学院。2001年4月,适...
2. 河南检察职业学院
河南检察职业学院隶属于河南省人民检察院,接受河南省教育厅的业务领导。学院前身是 1988 年 2 月经省政府批准成立的河南省检察学校,主要承担河南检察干警的培训任务。1994 年 4 月开展学历教育,面向社会招收检察专业中专生。2003 年 4 月,经省政府批准并报**备案同意,设置河南检察职业学院,成为我国检察系统唯一面向全国招生的普通高等院校,主要承担法律专科学历教育。除专科教育外,我院与河...
四、2025年专业查询排行榜
1. 城市环境工程技术专业
城市环境工程技术专业主要学什么课程:环境卫生规划、环境卫生机械设备、生活垃圾与固体废弃物处理技术、粪便与水处理技术、环境卫生管理、环境卫生监测等。查看详情
2. 治河与航道工程技术专业
治河与航道工程技术专业就业方向有哪些:治河类企业:河道疏浚、生态恢复、水质监测。查看详情
3. 建设工程管理专业
建设工程管理专业考研方向有哪些:工程管理 工程造价 土木工程查看详情
4. 数字图文信息处理技术专业
数字图文信息处理技术专业怎么样?好就业吗:文化产品类企业:广告设计制作; 印务类企业:图像处理与排版、网页美工设计和音视频处理。查看详情
5. 工业自动化仪表技术专业
工业自动化仪表技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向仪器仪表工程技术人员、自动控制工程技术人员、仪器仪表装配人员、机械设 备修理人员等职业,工业自动化仪表产品及零部件加工生产、组合装配、调试、检测, 仪表及自动化系统安装、调试、运行、维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业自动控制系统装 置制造工艺、原理与结构、质量与性能、标准与规范及相关法律法规等知识,具备工业 自动化仪表与系统的研究、开发、测试、生产、安装、调试、运行、维护、维修等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事仪器仪表开发、制造、运行维护、维修等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读和绘制仪表零部件图、装配图、工艺图、控制工程图的能力;
2. 具有仪器仪表产品及零部件或自动化控制系统加工生产、组合装配、调试检测 的能力;
3. 具有仪器仪表计量检定、检验、校准的能力;
4. 具有工业自动化仪表与系统安装调试、日常维护与检修的能力;
5. 具有智能总线仪表、数字仪表开发、设计、测试的能力;
6. 具有先进过程控制系统研究、开发、设计、测试的能力;
7. 掌握电工安全基本知识、自动化仪表工程施工及质量验收规范等,具有绿色生 产、安全防护、质量管理的意识;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图、电工技术、电子技术、计算机与网络技术基础、程序设 计语言、单片机应用技术、传感器应用技术。
专业核心课程: 电子测量技术、检测技术及仪表、过程控制与自动化仪表、智 能 仪表技术、 现场总线仪表技术 、可 编程控制器应用技术、 自动化仪表现场应用技术、 集散控制系统。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行仪器仪表设计开发、仪器 仪表装配调试、仪器仪表检定、工业自动控制系统装置运行维护等实训。在仪器仪表制 造企业、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 可编程控制系统集成及应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 自动化技术与应用、现代测控工程技术
接续普通本科专业举例: 测控技术与仪器、自动化