一、海南有1所院校开设人工智能工程技术专业:
海南科技职业大学。
二、人工智能工程技术专业海南地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 海南科技职业大学 | 人工智能工程技术 | 
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三、人工智能工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
人工智能工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310209
专业名称 人工智能工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向人工智能工程技术人员、人工智能训练师等职业,人工智能数据处理、产品实 现、应用集成与运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、 机器学习、深度学习框架及相关法律法规等知识,具备人工智能数据处理、模型构建、 系统研发与运维等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事人工智能数据处理与分析、 人工智能应用开发等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备数据结构与算法分析、程序设计、数据库设计能力;
2. 具备设计典型机器学习算法和深度学习模型,运用人工智能思维解决实际应用 问题的能力;
3. 具备计算机视觉、自然语言等领域的业务分析与方案设计能力;
4. 具备数据采集、数据分析与挖掘技能,数据业务分析设计、模型搭建及训练的 能力;
5. 能够使用机器学习和深度学习开发框架或工具, 具备结合业务场景的模型评估、 调优、测试、推理的能力;
6. 能够设计人工智能应用系统开发流程,具备业务系统实现及应用创新的能力;
7. 具备人工智能系统的安装、部署、调测、运维等技能,能够提供人工智能技术 支持和服务;
8.    具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 人工智能数学基础、电路设计基础、计算机系统结构、计算机网络 技术、数据结构与算法、程序设计。
专业核心课程: 人工智能技术与应用导论、数据采集与处理、数据分析与挖掘、机 器学习技术与应用、深度学习技术与应用、嵌入式技术与应用、人工智能应用系统开发。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数据处理与分析、机器学 习模型与应用开发、深度学习模型与应用开发等实训。在人工智能行业应用领域的企事 业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:计算机视觉应用开发、Python 程序开发、人工智能深度学习工 程应用、智能计算平台应用开发、人工智能数据处理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 人工智能、计算机科学与技术、软件工程 接续硕士学位二级学科举例: 人工智能、计算机科学与技术
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四、2025年开设人工智能工程技术专业的热门院校推荐:
1. 南京工业职业技术大学
南京工业职业技术大学毗邻著名的钟山风景区,是一所历史悠久、底蕴厚重的百年名校。前身是我国近现代民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生创建于1918年的中华职业学校——我国第一所以“职业”冠名的学校。1952年,黄炎培出任政务院副总理兼首任轻工业部部长,将学校交由轻工业部管理;1954年,更名为上海机械学校;1960年,整体搬迁至南京,更名为轻工业部南京机电学校;1998年,由轻工业部划归江苏省管...
2. 西安汽车职业大学
【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案,陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...
3. 湖南软件职业技术大学
学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、**备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经**批复同意,学校升格为本科层次职业学校。2021年5月14日,经**批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。 学校位于毛主席家乡湖南省湘潭市,占地面积900余亩。现设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、通讯学院、人文素质教学部...
4. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
5. 深圳职业技术大学
深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月,**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学,学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准(试行)》以来,第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来,学校以立德树人为根本任务,坚定职教本色,坚持深圳特色,深入对接国家所向、深圳所需,秉持“德业并进、自强不息...
五、2025年专业查询排行榜
1. 治河与港航工程专业
治河与港航工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 250204
专业名称 治河与港航工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向水利工程技术人员、建筑工程技术人员等职业,治河与港航工程规划设计、施 工管理、生态治理与修复等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和河道工程、港口工程、 航道工程设计与建设管理及相关法律法规等知识,具备治河与港航工程的建筑物规划设 计、施工智能管理、生态治理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事治河与港航 工程规划设计、治河与港航工程施工管理、河道生态治理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有治河与港航工程识图、 CAD 制图与 BIM 建模的能力;
2. 具有对治河与港航工程进行测量、数字化测图和施工放样的能力;
3. 具有对治河与港航工程建筑材料、工程施工质量进行检测的能力;
4. 具有对治河与港航工程进行规划设计的能力;
5. 具有治河与港航工程智能建造、安全生产管理的能力,以及处理施工现场复杂 技术问题的能力;
6. 具有编制治河与港航工程施工组织设计方案 、概 预算及招投标文件等资料 的 能力;
7. 具有河道生态治理的能力;
8. 具有治河与港航工程智慧运行管理的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 水利工程制图与 BIM、水利工程测量、建筑材料、工程水文及水利 计算、水力分析与计算、工程力学与结构计算、河流动力分析与计算、工程地质与土工 技术。
专业核心课程: 港口规划与布置、港口水工建筑物、治河与港航工程施工、航道整 治工程、治河与港航工程施工质量检测、治河与港航工程造价与招投标、治河与港航工 程智慧管理、河道生态治理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行港口水工建筑物施工、治 河与港航工程施工、治河与港航工程智慧管理、河道生态治理等实训。在治河与港航工 程设计企业、治河与港航工程施工企业及运行管理机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册土木工程师
职业技能等级证书: 土木工程混凝土材料检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 水利工程
接续硕士学位二级学科举例: 水力学及河流动力学, 水工结构工程, 水利水电工程, 港口、海岸及近海工程
查看详情5. 水路运输与海事管理专业
水路运输与海事管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300305
专业名称 水路运输与海事管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向水上交通**、船舶代理、货运代理、船舶经纪等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和船舶安全、环境保护、 航运业务等知识,具备维护水上交通秩序、防治船舶污染水域、保障船舶运营等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事水上交通秩序管理、海事调查与分析、危险品管理 与污染防治、体系运行监控、船员管理、运输代理、船舶运输经营等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有水上交通**、保障船舶安全航行的能力;
2. 具有水上交通事故预防预测和分析、评估、处理的能力;
3. 具有水路危险货物和船舶污染应急处置的能力;
4. 具有编制船舶安全体系、船舶与港口设施保安体系、危险源辨识和评估方案的
能力;
5. 具有组织船员培训、考评和发证、调配等船员管理的能力;
6. 具有开展船舶代理、货运代理、船舶租赁、船舶买卖等商务活动的能力;
7.    具有参与船舶交通工程、船舶导航工程等领域技术改造、技术研发、科技成果 转化的数字化能力;
8. 具有分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基本安全与保安、航运大数据、海事行政法、船舶原理与积载、供 应链管理、港口管理、海商法、航运风险管理。
专业核心课程: 海事英语、水上交通安全管理、海事调查与分析、水路危险品运输 与管理、船舶防污染管理、船舶安全生产管理、船员管理、国际船舶代理、国际货运代 理、国际航运业务、船舶买卖。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水上交通监控、海事案例 分析、船舶安全评价、船舶代理、货运代理等实训。在海事航管、航运企业,船舶管理 公司,船员管理公司,船舶代理企业,货运代理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、工程管理
接续硕士学位二级学科举例: 交通运输规划与管理
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