旅游日语专业江苏大学排名

2025年07月29日字体大小：小中大特大

根据软科2025年专业排行榜排序，江苏旅游日语专业第1名：南京旅游职业学院，实力最强。下文将为2025年想要报考旅游日语的高考生展示，旅游日语专业最好的大学排名以及旅游日语专业详解！

一、江苏旅游日语专业排名前10的大学有:

第1名：南京旅游职业学院。

二、旅游日语专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

排名	院校名称	专业名称	专业排名等级
1	南京旅游职业学院	旅游日语

三、旅游日语专业学习哪些知识

旅游日语专业学习哪些知识：《基础日语》（精读、视听说）、《旅游日语》、《酒店日语》、《日本国概况》、《日语应用与写作》、《导游带团技巧》、《酒店管理实务》、《导游基础》、《导游实务》、《礼仪》、《模拟导游》查看详情

旅游日语专业江苏大学排名

四、2025年开设旅游日语专业的热门院校推荐：

1. 武汉商学院

历史沿革：武汉商学院溯源于1963年创办的武汉市服务学校，有着60年办学历史。1985年，经原国家教育委员会批准，建立专科层次的武汉商业服务学院。2004年，经湖北省人民政府批准，武汉市经济管理干部学院、武汉职工财经学院和武汉市职工大学并入武汉商业服务学院。2013年，经**批准，在武汉商业服务学院基础上建立本科层次的武汉商学院，由湖北省人民政府主管，武汉市人民政府主办，教育教学业务归口湖北省教...

2. 青岛职业技术学院

一、办学定位青岛职业技术学院是2000年经**批准设立的省属市管全日制普通高职院校，主要从事全日制高等职业教育和社会职业技能培训，兼顾成人学历教育，中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等，具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工800余人，全日制高职在校生16000余人。二、办学理念学校秉承“修能、致用”的校训，“厚德乐学、修能致用”的校风和“乐学善思、知行合一”的学风,构建并...

3. 上海旅游高等专科学校

一、办学历史学校成立于1979年，是中国最早独立设置的旅游类高等院校，曾隶属于原国家旅游局，2000年由上海市管理。2003年8月，经上海市人民政府批准，上海旅游高等专科学校与上海师范大学城市与旅游学院合并组建上海师范大学旅游学院，开展从专科到硕士的各层次学历教育。同时，上海旅游高等专科学校仍作为独立法人单位，开展专科教育。2011年，学校成功通过**和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收，成...

4. 黑龙江旅游职业技术学院

黑龙江旅游职业技术学院是经省政府批准、国家**备案、省内唯一一所公办经贸旅游类高职院校，隶属于黑龙江省商务厅，公益二类事业单位。主要承担专科层次高等职业技术教育、中等职业教育和成人高等学历教育工作；承担外派劳务人员考试及相关社会服务工作；承担全省旅游、商贸行业从业人员教育培训、职业技能鉴定、职业资格和等级考试等相关组织和服务工作。学院是黑龙江”双高”高职院校、旅游职业教育校企合作示范基地、黑龙...

5. 郑州旅游职业学院

郑州旅游职业学院前身是郑州旅游学校，创办于1985年，隶属于郑州市人民政府，历经四次跨越发展，于2004年5月经河南省人民政府批准、国家**备案成立的公办高等院校。在长期的办学历程中，学校逐步铸练形成了“立德修能、知行合一”的校训、“团结、勤勉、求实、创新”的校风、“严于修身、勤于治学”的教风、“勤学善思、求真致远”的学风。学校占地面积1251亩，总建筑面积58.7万平方米，其中新校区占地面积1...

五、2025年专业查询排行榜

1. 虚拟现实技术应用专业

虚拟现实技术应用专业怎么样？好就业吗：网络信息类企事业单位：平面设计，网页设计，虚拟现实场景设计，虚拟现实应用设备研发与管理、测试与应用维护。查看详情

2. 机械制造及自动化专业

机械制造及自动化专业就业方向有哪些：从事机械设计工作、从事制造加工工艺规程编制与实施工作；从事机械、电气、液压、气动等控制设备的维护维修工作；从事工艺工装的设计与制造工作；从事数控机床、加工中心等设备的编程及操作工作；从事机械CAD/CAM技术应用工作；从事智能制造与控制工作；从事机械设计与制造的现场技术管理工作。查看详情

3. 公共卫生管理专业

公共卫生管理专业主要学什么课程：卫生事业管理、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生、疾病预防与控制、卫生法学、健康教育与促进等。查看详情

4. 民航通信技术专业

民航通信技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向雷达导航工程技术人员等职业，导航机务员、通信机务员、空管设备技术员、空管设备监理员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电子技术、通信技术、无线电导航技术、航行技术等知识，具备民航通信系统与导航系统设备操作使用、运行保障和定期维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民用航空通信导航设备安装调试、设备运行与维护、设备运行环境管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有阅读英文手册和专业资料、规范编写专业技术文件的能力；

2. 掌握民航运输领域相关法律法规知识，具有安全生产风险辨识和防控意识、民航通信导航设备运行环境管理的能力；

3. 具有重大任务和突发事件运行保障、应急处置的能力；

4. 具有民航通信导航设备定期维护、准确整理及撰写设备维护记录的能力；

5. 具有民航通信导航设备飞行校验的能力；

6. 具有民航通信导航设备操作使用、信号测量、故障排查的能力；

7. 具有民航通信导航设备安装调试、使用工程语言(图样)与专业人员进行沟通交流的能力；

8. 具有良好的抗压能力、语言表达能力、团队合作能力，具有适应民航通信技术发展需求的基本数字技能；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：民航电信英语、电工与电路基础、电子线路、天线与电波传播、飞行与管制基础、数据通信与网络、通信原理、无线电导航。

专业核心课程：仪表着陆系统运行与维护、测向测距系统运行与维护、内话系统运行与维护、甚高频通信系统运行与维护、自动转报系统运行与维护、民航电信设备安装调试、自动相关监视技术、航行技术应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民航通信系统运行与维护、民航导航系统运行与维护、自动相关监视系统运行与维护、民航电信人员职业技能实践等实训。在空中交通管理局、公共航空运输机场、通用航空机场、民航空管设备工程企业、民航机场工程咨询监理企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：民用航空电信人员

接续专业举例

接续高职本科专业举例：现代通信工程

接续普通本科专业举例：通信工程

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5. 光电显示技术专业

光电显示技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向LCD、LED、OLED等显示器件制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工，光电显示产品故障检测与维护、运行管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新型显示器件、半导体照明等知识，具备常用仪器仪表使用，简单光电产品设计，新型显示器件生产、测试、安装、检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事LCD、LED、OLED制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有正确使用常用电子仪器的能力；

2.具有利用专用电子仪器对光电产品进行检测与调试的能力；

3.具有设计简单光电产品的能力；

4.初步具有光电显示与半导体照明产品生产工艺和装配工艺编制的能力；

5.具有光电显示屏、电源驱动器、智能照明产品的辅助设计、制造、测试、品管、营销、安装和检修的能力；

6.具有本专业领域安全生产、质量管理、绿色发展意识；

7.具有应用信息技术、数字技术的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、工程制图与计算机辅助绘图、专业英语。

专业核心课程：光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED应用技术、电子线路板设计与制作、单片机技术及应用、PLC技术与应用。