旅游日语专业上海大学排名

2025年02月07日字体大小：小中大特大

根据软科2025年专业排行榜排序，上海旅游日语专业第1名：上海旅游高等专科学校，实力最强。下文将为2025年想要报考旅游日语的高考生展示，旅游日语专业最好的大学排名以及旅游日语专业详解！

一、上海旅游日语专业排名前10的大学有:

第1名：上海旅游高等专科学校。

二、旅游日语专业上海地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

排名	院校名称	专业名称	专业排名等级
1	上海旅游高等专科学校	旅游日语

三、旅游日语是什么？干什么

旅游日语是什么？干什么：旅游日语主要研究日语方面的基础知识和基本理论，具备熟练的日语听、说、读、写、译等实践技能，掌握涉外旅游方面的政策法规及有关导游知识，能够运用日语进行导游、旅游管理和旅游商务活动，要求学生达到日语二级水平，并获得导游证。例如：对旅游团进行接待，旅游景点日语讲解。关键词：日语旅游翻译商务查看详情

旅游日语专业上海大学排名

四、2025年开设旅游日语专业的热门院校推荐：

1. 上海旅游高等专科学校

一、办学历史学校成立于1979年，是中国最早独立设置的旅游类高等院校，曾隶属于原国家旅游局，2000年由上海市管理。2003年8月，经上海市人民政府批准，上海旅游高等专科学校与上海师范大学城市与旅游学院合并组建上海师范大学旅游学院，开展从专科到硕士的各层次学历教育。同时，上海旅游高等专科学校仍作为独立法人单位，开展专科教育。2011年，学校成功通过**和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收，成...

2. 郑州旅游职业学院

郑州旅游职业学院前身是郑州旅游学校，创办于1985年，隶属于郑州市人民政府，历经四次跨越发展，于2004年5月经河南省人民政府批准、国家**备案成立的公办高等院校。在长期的办学历程中，学校逐步铸练形成了“立德修能、知行合一”的校训、“团结、勤勉、求实、创新”的校风、“严于修身、勤于治学”的教风、“勤学善思、求真致远”的学风。学校占地面积1251亩，总建筑面积58.7万平方米，其中新校区占地面积1...

3. 成都纺织高等专科学校

学校概况成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制高等职业院校，前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。在85年办学进程中，始终坚持服务轻工纺织产业初心不改、坚持走职业教育发展道路不变。现为国家示范（骨干）高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、四川省“双高计划”学校（A档）。学校是全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、中国非物质文化遗产传承人群研修...

4. 江西旅游商贸职业学院

江西旅游商贸职业学院是2002年4月经江西省人民政府批准组建的一所旅游商贸类公办全日制普通高等院校，其前身是江西省商业学校（1964年创建）、江西省旅游学校（1987年成立）、江西省核工业技校（1964年成立）。学校是江西省唯一一所以培养旅游商贸类应用型人才为特色的高水平高职院校、江西省A档高水平高职学校计划建设单位、江西省示范性高职院校、中华全国供销合作总社部级示范性高职院校、江西省人民政府与中...

5. 陕西工商职业学院

陕西工商职业学院是省政府主办、省教育厅主管、**备案的公办全日制普通高等职业学校。学校主校区地处西安市长安区大学城，西接国家级高新技术产业开发区，周边环境优雅，道路四通八达；校园景观优美、绿树成荫，给莘莘学子营造了幽静舒心的学习环境。学校现有郭杜、太白等六个校区，总占地面积698亩，校舍建筑面积38万余平方米，固定资产总值9.5亿余元，其中教学仪器设备总值1亿余元。学校现有教职工813人，其中具...

五、2025年专业查询排行榜

1. 船舶涂装工程技术专业

船舶涂装工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向船舶装备制造行业的涂装质检员、涂装生产设计人员等职业，现场施工管理、技术指导、工时与材料定额等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属表面处理、涂料选用和配置、电化学及涂装防腐方法、涂装安全绿色施工等知识，具备船舶涂装生产设计、绘制和识读船舶结构图纸、处理结构表面和涂层缺陷等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶涂装质量检验、涂装现场施工管理、工时与材料定额计算等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有辨别涂料质量、涂料配置和选用的能力；

2. 具有绘制和识读船舶涂装生产施工图样的能力；

3. 具有船体板材、型材、零部件和分段加工和装配的能力；

4. 具有表面处理施工、除锈质量检验的能力；

5. 具有船舶常规涂装及特种涂装现场生产施工操作的能力；

6. 具有船舶常规涂装及特种涂装现场生产组织与管理的基本能力；

7. 具有船舶常规涂装及特种涂装生产设计的能力；

8. 具有船舶涂装安全防护、绿色生产、质量管理的相关意识；

9. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：大学基础化学、船舶结构与制图、船舶建造工艺、船舶 CAD/CAM、涂装工艺学、修造船经营与管理。

专业核心课程：金属电化学腐蚀与防护、船舶防腐与涂装、现代涂装技术、船舶涂装质量检验与控制、船舶防腐与涂装专业英语、修造船质量检验。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行表面处理与涂装、船舶涂装质量控制与检验、船舶涂装生产设计、防腐蚀等实训。在船舶制造企业、船舶维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续普通本科专业举例：应用化学、材料化学

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2. 食品智能加工技术专业

食品智能加工技术专业主要学什么课程：食品生物化学、食品微生物与检验、乳制品加工技术、焙烤食品加工技术、功能性食品加工技术、食品机械与设备、食品质量管理等。查看详情

3. 工业过程自动化技术专业

工业过程自动化技术专业就业方向有哪些：石油、化工类企业：常用电气控制设备的安装、维护、检修等方面的工艺及技术管理。查看详情

4. 跨境电子商务专业

跨境电子商务专业怎么样？好就业吗：跨境电子商务应用企业：跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等。查看详情

5. 数字广播电视技术专业

数字广播电视技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向广播电视播控技术支持与维护、传输与接收技术支持与维护、融媒体技术支持等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字广播电视信号传输、媒体融合技术、云计算与大数据等知识，具备数字广播电视系统和融媒体平台的施工、调试与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事广播电视播控机房值机和维护、广播电视传输与接收网络系统的维护、融媒体平台技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有地面数字电视信号的接收与调试能力；

2.具有卫星数字电视接收系统施工调试与维护能力；

3.具有有线数字电视系统施工、调试与维护及相关设备的检修能力；

4.具有数字电视播控系统主要设备、节目上载、编单及自动播控系统操作能力，具有节目直播/录播值机能力；

5.基本具有融媒体平台搭建、调试、运行与维护能力；

6.掌握信息技术基础知识，具有专业信息技术能力，基本掌握广播电视领域数字化技能；

7.熟悉传媒行业相关法律法规，熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电路基础、电子线路、数字电路、电视原理与应用、数字通信技术、计算机网络技术、广播电视法规。

专业核心课程：数字电视技术、数字卫星通信、数字电视节目制作技术、数字电视节目播控技术、有线数字电视技术、融媒体技术应用与实战。