全国哪些大学开设公益慈善事业管理专业

一、全国有5所院校开设公益慈善事业管理专业：

四平职业大学、吉林师范大学博达学院、石家庄财经职业学院、安徽职业技术学院、民政职业大学。

二、公益慈善事业管理专业全国地区的大学排名榜（2025年最新）

三、公益慈善事业管理是什么？干什么

公益慈善事业管理是什么？干什么：公益慈善事业管理主要研究社会组织管理、公益慈善管理和公共管理的基础理论，具有社会组织管理人员基本素养和职业能力，有国际视野和独立处事能力。例如：资助方沟通意向确定资助情况，定期反馈项目进展；筹集善款，救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人，扩大宣传，完成捐助。 关键词：公益 慈善 管理 监督查看详情

四、2025年开设公益慈善事业管理专业的热门院校推荐：

1. 四平职业大学

四平职业大学成立于1983年，是吉林省人民政府批准成立，**备案的全日制公办普通高等专科学校，是吉林省成立最早的专科起点的具有十年办本科历史的高等职业院校。学校占地面积34.4万平方米，建筑面积20万平方米，建有标准的图书馆、体育馆、多功能报告厅、400米塑胶风雨操场、2000平方米硅PU灯光球场、校医院等配套设施。2010年被确定为吉林省示范性高等职业院校。2014年再次高质量通过全国人才培养...

2. 吉林师范大学博达学院

吉林师范大学博达学院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建，2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院，当年秋季首批新生入学。2004年3月被**批准为独立学院。在不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。理念先进。学校确立了“一切为了学...

3. 石家庄财经职业学院

石家庄财经职业学院始建于1999年，是经**批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。 学校连续六年年检优秀，是河北省“双高”计划建设单位，是国家现代学徒制试点院校，**指定的京津冀“结对子”院校；具有国家级骨干专业；获多项国家级、省级教学能力大赛奖，多项河北省职业教育教学成果奖，多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”**，设立省级科技特派员工作室，获“李保国志愿服务省...

4. 民政职业大学

作为**唯一直属院校，北京社会管理职业学院（**培训中心）始终坚持以服务民政事业发展为己任。1959年，学院的前身——内务部民政干部学校成立。1983年，经**批准，成立民政管理干部学院。1995年5月，**成立**培训中心，与学院合署办公。1997年9月，中国假肢矫形技术中等专业学校并入学院。2007年6月，经北京市人民政府批准，组建北京社会管理职业学院。2010年9月，经中央机构编制...

5. 安徽职业技术学院

安徽职业技术学院是直属于省教育厅的全日制公办普通高校。学院始创于1954年，前身是“安徽纺织技训班”。1958年在“安徽纺织技训班”的基础上建立了“安徽省纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”，二者是“一套机构，两块牌子”。1960年升格为“安徽纺织工学院”，开展本科教育。1999年举办高等职业教育，是**批准的安徽省首批高职院校之一。2003年，经省政府批准更名为安徽职业技术学院。2014年与合...

五、2025年专业查询排行榜

1. 民族服装与饰品专业

民族服装与饰品专业就业方向有哪些：服饰类企业：民族服装设计师、民族服饰销售、民族饰品制作、市场推广。查看详情

2. 大气探测技术专业

大气探测技术专业怎么样？好就业吗：气象类企事业单位：气象探测、天气预报，气象装备使用、维护，气象预警预报、气象服务。查看详情

3. 环境管理与评价专业

环境管理与评价专业学习哪些知识：《环境监测》、《环境管理》、《环境规划》、《企业管理》、《环境影响评价》、《环境工程基础》、《污染设施运行管理》、《环境管理体系审核》等 查看详情

4. 皮革加工技术专业

皮革加工技术专业学习哪些知识：《皮革制品表现技法》、《电脑辅助设计》、《皮革制品图案设计》、《鞋楦与鞋底设计》、《皮鞋结构设计》、《皮鞋工艺》、《运动鞋结构设计》、《运动鞋工艺》、《箱包结构设计》、《箱包工艺》、《皮革服装设计》、《皮革服装制版与制作》、《服装CAD》、《市场营销》查看详情

5. 音乐剧表演专业

音乐剧表演专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向音乐剧表演、歌舞表演、艺术辅导与培训、群众文化活动服务与指导等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐剧基本理论、音乐剧角色塑造、演唱与舞蹈等知识，具备音乐剧表演、声乐演唱与舞蹈表演、文艺活动策划与艺术辅导等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事音乐剧表演、歌舞表演、音乐剧编排与策划、艺术辅导与培训、群众文化活动服务与指导等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有一定的音乐剧审美鉴赏能力；

2.具有运用声乐、台词、形体、表演等技巧完成音乐剧人物塑造的能力；

3.具有一定的声乐演唱与舞蹈表演的能力；

4.具有文艺活动策划、组织、编排与教学的能力；

5.具有一定的信息技术应用能力和良好的音视频剪辑能力；

6.具有良好的与人沟通、合作的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：乐理、视唱练耳、艺术概论、中外戏剧史、音乐剧史论、音乐剧赏析。专业核心课程：声乐、舞蹈、台词、表演、合唱、剧目、文化活动策划与组织。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐剧舞台表演、歌舞表演、文艺活动的策划、组织、编排与教学等实训。在文艺院团、文化企业、教育培训机构、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演、舞蹈表演与编导、播音与主持

接续普通本科专业举例：表演、戏剧学、戏剧教育、播音与主持艺术、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈教育

六、公益慈善事业管理专业2025年各省大学排名