一、青海戏曲音乐专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收戏曲音乐专业的学生, 因此暂无青海戏曲音乐专业的排名数据。
二、戏曲音乐是什么?干什么
戏曲音乐是什么?干什么:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展历史、剧种音乐规律、剧种音乐套腔和创腔等知识,具备戏曲音乐演(伴)奏、剧目音乐编创、文化活动策划与组织等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事戏曲音乐演(伴)奏、戏曲传承、群众文化活动服务、文化艺术教学与培训等工作的高素质技术技能人才。查看详情
三、2025年开设戏曲音乐专业的热门院校推荐:
1. 北京戏曲艺术职业学院
北京戏曲艺术职业学院(简称“北戏”)是经北京市人民政府批准、**备案的全日制普通高等学校,是北京市唯一一所公办艺术类高等职业学院。学院由梅兰芳先生等京剧前辈创建于1952年。2002年12月,学院正式举办全日制高等职业教育,2006年北京市艺术研究所与学院合并,充实了教学、科研力量。学院面向全国招生,开设京剧、地方戏曲、音乐、舞蹈、艺术设计和影视表演等多个专业方向,从单一的戏曲学校发展成为综合艺...
2. 晋中职业技术学院
晋中职业技术学院成立于2004年,是经山西省人民政府批准,**备案,由晋中市人民政府举办的公办全日制普通高职院校。自建校以来,学院坚持立德树人,秉持“修德、积学、精技、善行”的校训,致力于培养知识型、技能型、创新型技术技能人才。学院现有教职工589名,副高以上职称129名,在校生13000余人。学院设有车辆工程、电子信息、机电工程、经济管理、能源工程、生物工程和社会文化旅游7个系62个高职专业,...
3. 山西艺术职业学院
山西艺术职业学院,是2020年3月将原山西艺术职业学院、原山西戏剧职业学院、山西省晋剧院、山西省京剧院等九家单位改革重组成立的一所新学院。隶属于山西省文化和旅游厅,接受山西省教育厅业务指导,是全省唯一的高等职业艺术院校。学院历史悠久,文化底蕴深厚。原山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校,是山西第一所艺术学校。人民艺术家、著名版画家力群为首任校长。1958年升格为山西艺术学院(本...
4. 河北艺术职业学院
河北艺术职业学院是河北省唯一一所以培养舞台表演艺术人才为主的公办高等艺术院校,创办于1955年。历经河北省戏曲学校、河北省戏剧学校、河北省艺术学校等发展阶段,2001年经河北省政府批准升格为高职院校。在68年以来的办学历史中,学院扎根燕赵文化沃土,孕育传承“爱生如子、爱校如家、爱艺如命”的河艺精神,形成了独特的办学传统和办学特色。学院是河北省非物质文化遗产传播基地、中国非遗传承人群研培计划参与院校...
5. 河南艺术职业学院
河南艺术职业学院是经省政府批准,**备案的一所公办高等艺术职业院校,现有郑州市郑东新区郑开大道132号和郑州市金水区文化路79号两处校区,占地面积54.98万平方米,教学行政用房面积28.12万平方米,地理位置优越,经济、文化、教育资源丰富。教学科研仪器设备资产5360万元,图书馆藏书46.03万册,多媒体教室、网络实验室、演播厅、报告厅、运动场、琴房、练功房、画室等设施一应俱全。学院师资力量雄...
四、2025年专业查询排行榜
1. 小学道德与法治教育专业
小学道德与法治教育专业主要学什么课程:**主义哲学原理、**主义政治经济学、政治学概论、法学、**思想概论、 世界政治经济与国际关系、逻辑学、西方哲学简史、法学概论、管理学原理、社会学概论、 现代西方哲学、公共关系学、行政法学、政治课教学论、教育学、心理学等。查看详情
2. 增材制造技术专业
增材制造技术专业怎么样?好就业吗:主要面向汽车制造、机械制造、航空航天等现代装备制造业,可从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、机床操作、工业设计、产品质量检验、设备维护与调试、经营管理等相关工作。 查看详情
3. 数字广播电视技术专业
数字广播电视技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向广播电视播控技术支持与维护、传输与接收技术支持与维护、融媒体技术支持等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字广播电视信号传输、媒体融合技术、云计算与大数据等知识,具备数字广播电视系统和融媒体平台的施工、调试与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事广播电视播控机房值机和维护、广播电视传输与接收网络系统的维护、融媒体平台技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有地面数字电视信号的接收与调试能力;
2.具有卫星数字电视接收系统施工调试与维护能力;
3.具有有线数字电视系统施工、调试与维护及相关设备的检修能力;
4.具有数字电视播控系统主要设备、节目上载、编单及自动播控系统操作能力,具有节目直播/录播值机能力;
5.基本具有融媒体平台搭建、调试、运行与维护能力;
6.掌握信息技术基础知识,具有专业信息技术能力,基本掌握广播电视领域数字化技能;
7.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电路基础、电子线路、数字电路、电视原理与应用、数字通信技术、计算机网络技术、广播电视法规。
专业核心课程:数字电视技术、数字卫星通信、数字电视节目制作技术、数字电视节目播控技术、有线数字电视技术、融媒体技术应用与实战。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行广播电视设备的安装调试与维护、广播电视信号传输与接收、融媒体平台调试与运行等实训。在广播电视台、融媒体中心、广播电视网络公司、广播电视系统设备集成公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字广播电视技术、网络工程技术
接续普通本科专业举例:广播电视工程、网络工程
查看详情4. 环境管理与评价专业
环境管理与评价专业主要学什么课程:环境监测、环境管理、环境规划、企业管理、环境影响评价、环境工程基础、污染设施运行管理、环境管理体系审核查看详情
5. 环境工程技术专业
环境工程技术专业怎么样?好就业吗:环境检测类企事业单位:环境工程方案设计、环境工程施工管理,污染治理设施、设备运行维护,环境工程施工管理,环境污染监测,环境影响评价。查看详情