安徽哪些大学开设包装艺术设计专业

2025年01月28日字体大小：小中大特大

一、安徽有2所院校开设包装艺术设计专业：

安徽艺术职业学院、滁州城市职业学院。

二、包装艺术设计专业安徽地区的大学排名榜（2025年最新）

序号	院校名称	专业名称	专业特色
1	安徽艺术职业学院	包装艺术设计
2	滁州城市职业学院	包装艺术设计

三、包装艺术设计专业主要学什么课程

包装艺术设计专业主要学什么课程：包装工艺、包装印刷、CAD、CorelDRAW、Photoshop、包装结构设计、平面装潢设计等。查看详情

安徽哪些大学开设包装艺术设计专业

四、2025年开设包装艺术设计专业的热门院校推荐：

1. 湖南工艺美术职业学院

◆中国特色高水平专业群建设单位（A档）◆国家示范性（骨干）高职院校◆湖南省卓越高职学院◆湖南省第五届黄炎培优秀学校◆国家级优质专科高等职业院校◆湖南省社科研究基地◆湖南省高校宣传思想工作研究与实践先进单位◆湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地◆全国普通高校创新创业典型经验高校50强◆学校“众创梦工场”获批国家级众创空间◆全国高等职业院校服务贡献50强◆湖南省教学管理强校、学生管理强校◆**中华优...

2. 浙江纺织服装职业技术学院

浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校，学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院，2004年经浙江省人民政府批准合并组建，有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训，践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神，始终坚持立德树人、为党育人、为国育才，坚守纺织服装行业特色...

3. 朔州陶瓷职业技术学院

朔州陶瓷职业技术学院是2020年经山西省人民政府批准设立、**备案的全日制公办高职院校，占地500亩，总建筑面积16万平方米，总投资10亿元，办学规模6000人。截至目前在校生4700人。学院的成立对推动朔州陶瓷产业发展，擦亮“中国北方日用瓷都”这块金字招牌发挥了重要作用。学院设置三部六系，分别为思政部、基础部、体育部、材料工程系、艺术设计系、工艺美术系、经济管理系、计算机与人工智能系、智能装备...

4. 湖南工业职业技术学院

湖南工业职业技术学院是1999年经**批准设立的省属公办全日制普通高等职业院校，坐落在山水秀丽、文脉绵长、人才荟萃的岳麓山下、湘江之滨——湖南省长沙市湘江新区千亿产业园黄金地段。学校是传承百年职教精神的老校，前身为创办于“一五”期间的湖南工业学校，办学历史可追溯到湘籍教育家陈润霖先生于1909年创办的楚怡工业学校，是湖南省内装备制造专业最全、规模最大、历史最久的高职院校。学校是紧密对接装备制造...

5. 江西传媒职业学院

江西传媒职业学院是经江西省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校，是目前全国培养新闻出版及广播影视专门人才的主要基地之一，隶属江西省广播电视局。学院溯源于1985年创办的江西省印刷学校，曾更名为江西省出版学校、江西省新闻出版学校，2008年升格为江西新闻出版职业技术学院，2015年更名为江西传媒职业学院，2015年12月与江西广播电影电视学校重组合并建校，挂设江西省传媒高级技工学校牌子。学院是全...

五、2025年专业查询排行榜

1. 通风技术与安全管理专业

通风技术与安全管理专业怎么样？好就业吗：主要从事矿井通风系统日常管理、矿山灾害防治及安全监测监控、事故的预防及处理、矿山救护等方面的岗位技能工作或工艺、技术和管理工作。查看详情

2. 通用航空航务技术专业

通用航空航务技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向通用航空航务支持、通用航空运行控制等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和通用航空运行法律法规、通用航空器系统与性能、航空气象与航行情报及其他相关法律法规等知识，具备申请飞行任务、航前讲解、跟踪监控飞行过程等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航行情报收集、飞机性能计算、飞行计划制作、**任务协调和运行监控等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备收集、整理、分析航空气象、航行通告、航行资料等运行信息与资料的能力；

2.具有保障特殊飞行任务，临时申请空域，制作、变更与取消飞行计划的能力；

3.具有通用航空器性能分析与计算的能力；

4.具有熟练使用飞行监控系统、通信与监视等软硬件设备的能力；

5.具有放行评估与决策及监控飞行过程的能力；

6.具有处置通用航空器运行中不正常及不安全事件的能力；

7.具有适应智慧机场运行、通航航行新技术发展的能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：通用航空法规、通用航空概论、空中交通管理基础、航空气象学基础、航行情报服务、民航航务专业英语、通用航空器系统与附件。

专业核心课程：通用航空器飞行计划、通用航空器载重与平衡、通用航空器性能工程、通航航务运行管理、飞行签派业务、通用航空安全管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行航行情报识读、飞行计划与载重平衡制作、通航飞行申请、**跟踪监控等实训。在通用航空公司、通用机场、通航飞行服务站等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：通用航空航务技术、智慧机场运行与管理

接续普通本科专业举例：交通运输、交通工程

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3. 生物质能应用技术专业

生物质能应用技术专业主要学什么课程：生物质锅炉技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、生物质能发电技术、固态废物利用等。查看详情

4. 机场电工技术专业

机场电工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空运输业涉及的航空运输辅助活动中的电工等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、供配电技术、自动控制系统等知识，具备电气控制系统安装、调试、维护、故障排除等能力，具有民航精神、工匠精神和信息素养，能够完成机场灯光站内设备的使用操作、运行状态的监控、值班守护以及故障判断处理、告警通知及恢复、外场灯具的日常检修与维护、电气设备控制系统的运行与维护以及电气控制设备的安装、维护、调试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读助航灯光相关专业技术文档的能力和编写专业技术文件、整理及撰写维护与维修记录的能力；

2. 具有使用常用电子电路测量工具与仪器仪表调试基本电子电路的能力；

3. 具有电力系统的运行、控制与维护的能力；

4. 具有对机场助航灯光设备及灯具进行操作使用和简单故障定位与排除等日常维护的能力；

5. 具有应急处理意识和应急处理能力，能够进行触电急救操作的能力；

6. 具有制订机场照明控制、助航灯光控制方案并实施相应优化方案的能力；

7. 具有使用工程语言（图纸）与专业人员进行有效沟通交流的能力，具有团队合作的能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：航空概论、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电气制图、C 语言程序设计、机场助航灯光基础、传感器与检测技术。