根据软科2025年专业排行榜排序,甘肃煤炭清洁利用技术专业第1名:兰州资源环境职业技术大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考煤炭清洁利用技术的高考生展示,煤炭清洁利用技术专业最好的大学排名以及煤炭清洁利用技术专业详解!
一、甘肃煤炭清洁利用技术专业排名前10的大学有:
第1名:兰州资源环境职业技术大学。
二、煤炭清洁利用技术专业甘肃地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 兰州资源环境职业技术大学 | 煤炭清洁利用技术 |
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三、煤炭清洁利用技术专业学习哪些知识
煤炭清洁利用技术专业学习哪些知识:《有机化工生产技术》、《煤气化生产技术》、《煤液化生产技术》、《化工安全技术与环境保护》、《化工单元操作及设备》、《甲醇制烯烃工艺》、《化工企业管理》、《工业分析》、《兰炭洁净生产概论》、《化工仪表及自动化》、《电工电子技术》、《无机化学》、《有机化学》、《化工制图》 查看详情
四、2025年开设煤炭清洁利用技术专业的热门院校推荐:
1. 淮南职业技术学院
淮南职业技术学院是安徽省首批示范高等职业院校、安徽省地方技能型高水平大学建设院校、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省专升本联合培养试点院校,**现代学徒制试点院校和全国示范性职业教育集团培育单位。安徽理工技师学院是安徽省人民政府批准建立的首批技师学院。学校始建于1951年4月,由淮河能源集团举办。先后经历了淮南煤矿工业专科学校、淮南矿务局医科大学、淮南矿务局职工大学、淮南工业学院职业技术学院...
2. 山西工程职业学院
山西工程职业学院是一所经省政府批准、**备案的全日制公办高等职业院校,由原国家示范校山西工程职业技术学院与原国家骨干校山西煤炭职业技术学院于2019年合并组建,原两学院前身分别是创办于1952年的冶金工业技术学校和采矿工业技术学校,是山西省最早开办的五所职业学校中的两所。2020年,原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有...
3. 榆林职业技术学院
榆林职业技术学院是由榆林市人民政府主办、业务由陕西省教育厅主管的全日制公办普通高等职业院校。2012年2月,经陕西省人民政府批准、**备案后正式成立。学院由校本部、农学院、林学院、医学院、人文社科学院、艺术学院6个校区组成,校本部位于榆林国家高新技术产业开发区,总占地面积3000余亩,建筑面积43万平方米。学院交通便利,环境宜人,风景优美,是教书育人的理想境地。校园建筑科学合理、功能齐全,公共教...
4. 宁夏工业职业学院
宁夏工业职业学院位于美丽的“塞上湖城”银川市,1981年经**批准成立,是一所以工科为主、具有全国招生资质的普通高等职业院校。学院隶属于神华宁夏煤业集团,是神华宁夏煤业集团职工培训中心,具有国家二级安全生产培训资质。 学院设有采矿工程系、机电工程系、化学工程系、机电设备实训车间、综采综掘实训车间、成人**等6个教学系部。开设有应用化工技术、化工设备维修技术 、煤矿开采技术、矿山机电、...
5. 大同煤炭职业技术学院
大同煤炭职业技术学院是经山西省人民政府、**备案的高等职业学院。学校成立于1975年,1999年开始举办高职教育,是全国最早举办高等职业教育的院校之一。学校办学四十年来,既享受过煤炭黄金十年的乘风破浪,也感受过煤炭两次低潮的痛苦挣扎,但凭借着对煤炭的坚持与执着,我们始终立足煤、依靠煤、发展煤。根据2018中国高职高专院校竞争力排行榜,全国排名597名,位列山西第十。学院位于中华煤都、历史文化名城...
五、2025年专业查询排行榜
1. 音乐传播专业
音乐传播专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向音乐活动策划、文化经纪、新媒体运营、音乐编辑等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐传播、音乐表演等知识,具备演出场馆管理、演艺活动策划和执行、新媒体内容制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事音乐活动策划、演出经纪、舞台管理、新媒体运营、音视频剪辑等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有较高的音乐作品鉴赏能力;
2.具有一定的音乐制作软件辅助创作与编辑能力;
3.具有运用传统媒体及新媒体平台、数字技术制作、改编音乐内容并进行传播的
能力;
4.具有独立制订音乐演出等活动策划方案并组织、实施相关文化艺术活动的能力;
5.具有音乐市场调查、音乐产品研发、音乐市场推广与营销等方面的能力;
6.具有良好的语言文字表达、沟通交流和团队合作能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、音乐鉴赏、艺术概论、音乐表演基础、音乐传播基础、摄影摄像基础、数字图像处理技术。
专业核心课程:新媒体音乐文案、音乐制作软件应用、数字传播技术应用、文化活动策划与组织、音乐场馆管理、音乐市场营销。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行音视频编辑、录音录像、演出活动策划与执行等实训。在文化艺术、新闻出版、广播电视电影等行业的企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
职业技能等级证书:新媒体编辑、自媒体运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演、网络与新媒体、播音与主持、全媒体新闻采编与制作
接续普通本科专业举例:音乐学、传播学、播音与主持艺术、艺术管理
2. 智能光电制造技术专业
智能光电制造技术是什么?干什么:光电制造与应用技术主要研究光电产品检测技术、激光加工应用、机械制图、工程材料基础等方面的基础知识和技能,在光电制造与应用技术领域进行设备的操作、维护、安装、调试、售后技术服务等。例如:图像处理、光学成像、点光源照明、激光3D打印等。 关键词:光电 视觉 3D 应用查看详情
3. 船舶检验专业
船舶检验专业就业方向有哪些:船舶、航运类企业:船体检验、船机检验、船舶电器检验。查看详情
4. 工业设备安装工程技术专业
工业设备安装工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业设备安装施工员、质量员、安全员、资料员、建模员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业设备安装工程技术专业图纸识读与设计、机具与材料选用、工程施工组织与管理、工程资料编制等知识, 具备解决中小型工业设备安装工程施工技术问题,以及施工进度管理、质量管理、安全管理、技术资料管理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机械设备安装、压力容器安装、工业管道安装、静置设备安装、工艺金属结构施工、装配式建筑构件吊装等施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确识别、选择及加工工程材料、机械零部件的能力;
2. 具有设计中小型安装工程施工图及应用 BIM 技术的能力,具有识读工业设备安装工程施工图的能力;
3. 具有完成常见工艺金属结构工程施工、装配式建筑构件吊装及智慧安装( 智慧建造机器人、无人机等)的能力;
4. 具有编制大型设备吊装与搬运专项方案、进行施工组织设计及参与设备安装企业基层经营管理和工程项目管理的能力;
5. 具有通用设备和特种设备安装、测试、调试、运行、维护、安全防范及故障分析、故障排除的能力;
6. 具有安装工程计量、计价、预结算的能力以及招投标文件编制的能力;
7. 具有良好的安全防护意识和安全生产能力,熟悉专业相关法律法规,具有较强的依法施工与管理能力;
8. 具有实施智慧安装、绿色生产的能力;
9. 具有探究学习、终身学习与可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与 CAD、电工电子技术、机械基础、理论力学、材料力学、安装工程测量技术、BIM 技术基础。
专业核心课程:智能焊接技术、工业管道安装技术、工艺金属结构施工技术、数字自动控制技术、通用设备安装技术、装配式建筑与设备吊装技术、安装工程施工与管理、安装工程计量与计价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行焊接、管道安装、装配式建筑构件吊装、工程造价等实训。在工业设备安装企业、钢结构安装企业、装配式建筑施工单位、校内外虚拟仿真基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册公用设备工程师
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑环境与能源工程、制冷与空调工程、建筑电气与智能化工程
接续普通本科专业举例: 建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化
5. 材料成型及控制技术专业
材料成型及控制技术专业主要学什么课程:机械制图及CAD、电线电缆成型技术、增材制造(3D打印)技术、材料成型检测技术、3D打印工艺规划与设备、逆向工程技术、机械产品数字化设计查看详情