一、青海煤炭清洁利用技术专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收煤炭清洁利用技术专业的学生, 因此暂无青海煤炭清洁利用技术专业的排名数据。
二、煤炭清洁利用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
煤炭清洁利用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向选矿工、煤制气工、煤制油生产工等职业,煤质分析员、外操员、内操员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和煤质分析、煤化工、煤炭洗选、绿色环保及相关法律法规等知识,具备煤质分析、煤炭洗选和煤化工生产设备的使用与维护、工艺控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事煤质分析与评价、装置操作维护及故障处理、DCS控制、工艺故障处理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有各类反应器、泵、风机、换热器、精馏塔、吸收塔等设备的现场操作、DCS控制、故障处理的能力;
2.具有仪表的检测、维护、故障判断、系统控制,执行器的检查、维护、调试、故障判断的能力;
3.具有进行煤的采样、制样、工业分析、元素分析、工艺性能测定及分类评价的能力;
4.具有洗煤方法选择,煤炭洗选设备的现场操作、维护、集中控制、故障判断及处理的能力;
5.具有煤炭气化、煤制油生产的DCS控制、故障判断及处理、设备使用、日常维护及现场故障处理的能力;
6.具有危险源辨识、消除能力,具有个人防护用品选择使用、消防设施选择使用、安全生产、安全监护的能力;
7.具有开展煤炭洗选、煤化工生产过程绿色、环保、节能减排生产的能力;
8.具有智能仪表、设备、控制系统的操作、控制能力,具有适应煤炭清洁利用领域数字化发展的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础化学、工程制图及CAD、流体输送设备与控制、化工传热设备与控制、传质分离设备与控制、化工反应设备与控制、化工仪表及自动控制。
专业核心课程:煤质分析与评价、浮游选煤工艺控制、重力选煤工艺控制、煤炭气化工艺控制、煤制油工艺控制、化工安全生产技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行煤质分析、煤炭洗选、煤化工工艺仿真、煤炭清洁生产综合等实训。在煤炭洗选企业、煤化工生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:煤炭清洁高效利用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:煤炭清洁利用工程、应用化工技术
接续普通本科专业举例:能源化学工程、矿物加工工程、化学工程与工艺

三、2025年开设煤炭清洁利用技术专业的热门院校推荐:
1. 山西工程职业学院
山西工程职业学院是一所经省政府批准、**备案的全日制公办高等职业院校,由原国家示范校山西工程职业技术学院与原国家骨干校山西煤炭职业技术学院于2019年合并组建,原两学院前身分别是创办于1952年的冶金工业技术学校和采矿工业技术学校,是山西省最早开办的五所职业学校中的两所。2020年,原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有...
2. 延安职业技术学院
延安职业技术学院是从2005年起先后由延安10所大中专学校逐步合并而组建的一所全日制普通高职院校。其前身为**1937年在延安创立的第一所师范学校——“鲁迅师范学校”。学院现为陕西省“双高计划”高水平学校建设单位,陕西省示范性高职院校,陕西省文明校园,陕西省平安校园,海军、空军、武警部队定向培养军士院校,西部海员培养基地。 学院位于延安枣园革命旧址西侧。校园占地764亩,建筑面积38.82万...
3. 鄂尔多斯职业学院
鄂尔多斯职业学院(学校代码:14248。前身原伊盟师范学校、教育学院、广播电视大学)是2007年4月经自治区人民政府批准,2009年4月在**备案,由鄂尔多斯市人民政府兴办的一所公办全日制普通高等职业院校。学院坐落于环境优美、生态宜人的国家4A级旅游城市——鄂尔多斯市康巴什区,占地1015亩,校区规划建筑面积26万平方米,一期建筑面积14.3万平方米,整体规划大气自然,各类建筑各具特色,校园四周...
4. 内蒙古科技大学
内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头市,是一所以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色,以工为主,工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科相结合,具有学士、硕士、博士完整人才培养体系特色鲜明的多科性大学。学校创建于1956年,始为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校,隶属原冶金工业部。1958年,两校合并组建包头工学院。1960年,更名为包头钢铁学院。1986年,联合培养硕士研究生。1...
5. 七台河职业学院
冠军文化,薪火相传七台河职业学院坐落于东北边陲的国家园林城市——冬奥冠军之城七台河。七台河市地处黑龙江省东部城市群中心位置,交通四通八达,牡佳铁路、鹤大高速、依七高速、饶盖公路贯穿全境;城市辖区自然资源丰富,生态环境良好,“城在山水中,山水嵌城中”的北国园林风光独具特色,拥有西大圈、石龙山两个国家级森林公园和桃山湖国家湿地公园;曾是原吉东省委、抗联二路军总部所在地,东北抗联最为活跃、时间最长、面...
四、2025年专业查询排行榜
1. 制冷与空调技术专业
制冷与空调技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械工程技术人员、制冷空调系统安装维修工、中央空调系统运行操作员等职 业,制冷空调产品制冷系统设计员、产品制造工艺员、质检员、产品维修员、工程设计 员、预算员、安装调试运行维修技术员、制冷空调产品和工程营销人员、技术支持人员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和制冷与空调工程的设计与 施工规范、零部件加工方法、整机装配工艺流程、产品安全和性能相关标准与检测、制冷空 调系统程序调试方法和规范及相关法律法规等知识,具备空调工程和冷链冷库工程施工图识 读、制冷空调产品制冷系统设计、制冷空调系统试运行与调试、运行故障分析与处理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事制冷空调产品设计与制造、制冷产品或工程营销、工程 方案设计与施工管理、制冷设备运行管理和维修保养等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读空调工程和冷链冷库工程施工图,编制制冷空调工程造价与预决算的 能力;
2. 具有设计电冰箱、空调器、热泵热水器等制冷空调产品制冷系统,根据整机性 能测试效果改进产品设计的能力;
3. 具有对制冷空调系统进行试运行与调试的能力;
4. 具有编制制冷空调产品典型零部件生产工艺卡及整机总装工艺文件,分析与整 改部件及整机生产现场一般工艺问题的能力;
5. 具有维修制冷系统和电气控制系统常见故障,运行、维护、管理大型制冷空调 系统,分析、判断、处理运行故障的能力;
6. 具有适应产业数字化发展需求、制冷与空调领域数字化发展需求的能力;
7. 熟悉本专业相关的法律法规, 具有文明生产、环境保护、安全消防等意识 ,具 有与本专业职业发展相适应的劳动素养、劳动技能,以及较强的整合知识和综合运用知 识的能力。
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、机械设计基础、流体力学、热工学基础、电工电子技术、 物联网技术、可编程控制技术。
专业核心课程: 制冷原理与设备、制冷工艺设计、空气调节技术、制冷空调装置设计、 制冷空调装置维修与维护、制冷空调装置系统自动控制、安装工程预算与施工组织管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行制冷空调装置维修、制冷 空调装置设计、空 调工程设计、 空调工程控制系统、 冷库工程控制、 空调设备综合智 能控制等实训。在制冷与空调设备制造企业、工程施工企业、物业运维企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 制冷空调系统安装与维修
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 制冷与空调工程
接续普通本科专业举例: 能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程
2. 机械装备制造技术专业
机械装备制造技术专业怎么样?好就业吗:模具生产类企业:模具研发及设计、模具制造工艺设计与工艺装备、模具数控加工、模具装配与调试。查看详情
3. 生物质能应用技术专业
生物质能应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力、热力生产和供应业的生物质发电工程技术、燃气生产和供应业的生物质燃气生产和供应技术,以及石油、煤炭及其他燃料加工业的生物质燃料加工、生物质液体燃料生产、生物质致密成型燃料加工、生物基材料制造等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物质发电、发电厂运行管理、生物质加工等知识,具备流体机械运行、维护及故障处理,生物质锅炉选型、调试、运行、检修,汽轮机调试、运行、检修,生物质电厂热力系统运行与维护,生物质电厂单元机组运行、调节与维护,生物质电厂环保设备运行、维护及技术管理,生物质材料加工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事发电厂集控运行、发电厂集控巡检、汽轮机安装与检修、锅炉安装与检修、管道和阀门安装与检修及相关的生物质加工生产及制造等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有工程识图和绘图的能力;
2. 具有流体机械运行、维护、故障处理及生物质液化生产制备、固化塑形、气化等能力;
3. 具有生物质锅炉选型、调试、运行、检修的能力;
4. 具有汽轮机调试、运行、检修的能力;
5. 具有生物质电厂热力系统运行与维护的能力;
6. 具有生物质电厂单元机组运行、调节与维护的能力;
7. 具有生物质电厂环保设备运行、维护及技术管理的能力;
8. 具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和团队合作意识,掌握一门外语并能结合专业加以运用;
9. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子技术、流体力学基础、热工基础、能源化学、电机技术、工程制图与 CAD、热力设备传热分析与应用、电力系统基础。
专业核心课程:生物质特性及加工技术、生物质液体燃料生产制备技术、生物质固化塑形技术、生物质气化技术、生物质发电技术、生物质锅炉原理及运行、生物质电厂运行维护及环境保护、安全生产技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程制图与 CAD 实训、电工实训、电子技术实训、电机实训、发电机组仿真实训、电厂环境保护实训、生物质加工实训、生物质锅炉实训、热力设备安装与检修实训等实训。在发电厂、生物质加工厂、环境保护类公司等单位进行热力系统运行、发电厂集控运行、发电厂集控巡检、环境保护等岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:垃圾焚烧发电运行与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、热能动力工程、生态环境工程技术
接续普通本科专业举例:能源与动力工程、能源与环境系统工程、新能源科学与工程、能源服务工程
4. 电机与电器技术专业
电机与电器技术是什么?干什么:电机与电器技术主要研究电器原理、电机控制、电子技术、机械基础等方面的基础知识和技能,在电机与电器技术领域进行生产管理、设备调试与维护、产品设计、质量检测、销售经营等。例如:发电机、电动机的故障诊断、发电机的运行、继电保护、电动机的控制、新型电动机的设计等。 关键词:电机 电器 设计 维护查看详情
5. 现代家用纺织品设计专业
现代家用纺织品设计专业就业方向有哪些:纺织类企业:纺织印花图案设计、织物设计、纺织产品功能设计、室内软装饰设计、品牌设计与策划等。查看详情