一、安徽治河与航道工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 安徽没有院校招收治河与航道工程技术专业的学生, 因此暂无安徽治河与航道工程技术专业的排名数据。
二、治河与航道工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
治河与航道工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水利水电建筑工程技术人员、水利工程技术人员等职业,中小河流治理设计、治河与航道工程施工与管理、河道防洪抢险等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中小河流治理设计、治河与航道工程建设管理等知识,具备中小河流治理设计、治河与航道工程施工技术及智能管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小河流治理设计、治河工程施工管理、河道防洪抢险、航道疏浚等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有治河与航道工程识图、CAD制图与BIM建模的能力;
2.具有治河与航道工程测量、数字化测图和施工放样的能力;
3.具有治河与航道工程土工及建筑材料试验和检测的能力;
4.具有生态文明理念,具有中小河流治理设计的能力;
5.具有治河与航道工程施工智能管理的能力,能够分析和解决一线施工技术问题;
6.具有编制治河与航道工程施工组织设计方案、概预算及招投标文件等的能力;
7.具有治河与航道工程安全管理和质量控制的能力;
8.能够进行河道工程防洪抢险;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 水利工程制图与BIM技术、水利工程测量、建筑材料、工程力学与结构、工程水文及水利计算、工程地质与土工技术、水利信息化技术。
专业核心课程:港航工程建筑物、河道工程建筑物、治河与航道工程施工技术、河流生态修复技术、治河与航道工程造价与招投标、治河与航道工程项目管理、河道防洪抢险技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中小河流治理设计、治河与航道工程施工、治河与航道工程造价等实训。在治河与航道工程勘测设计企业、治河与航道工程施工企业、河道运行管理机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、监理工程师、造价工程师
职业技能等级证书: 土木工程混凝土材料检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 治河与港航工程、生态水利工程、水利水电工程
接续普通本科专业举例:水利水电工程、港口航道与海岸工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理

三、2025年开设治河与航道工程技术专业的热门院校推荐:
1. 山东水利职业学院
山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校,是以水利为特色,以工科为优势的高职院校,具有66年职业教育办学历史。学校始终坚持“以人为本、以水为魂”的办学理念,秉承“上善若水、海纳百川”的校训,遵循“水利特色、工科优势、凝练品牌、强化服务”的办学思路,确定了“立足水利、面向社会、服务一线”的办学定位。学校是全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、全国职业院校魅力校园、国家级职业教育...
2. 广东水利电力职业技术学院
广东水利电力职业技术学院是一所行业特色鲜明的省属公办全日制高等职业院校。前身为创建于1952年的广州土木水利工程学校,1999年升格为高等职业院校。2018年12月学校由广东省水利厅划归广东省教育厅管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校、全国优质水利高职院校、全国水利职业教育示范院校、第四届全国文明单位,是广东省一流高职院校、广东省示范性高等职业院校。先后入选国家优质专科高等职业院...
3. 黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚,广...
四、2025年专业查询排行榜
1. 水电站与电力网技术专业
水电站与电力网技术是什么?干什么:水电站与电力网主要研究电工学、电机技术、电力系统、水电工程设备、自动化技术等方面的基本知识和技能,在第一线进行水电站及电力网设施的安装、调试、运行、检修、维护等。例如:电力网的接线、检修与维护,水轮机、水轮发电机等水电站电气设备的安装、调试、运行等。 关键词:水电站 水轮机 电力网 输电线路查看详情
2. 工业过程自动化技术专业
工业过程自动化技术是什么?干什么:工业过程自动化技术主要研究电气制图、单片机应用技术、PLC控制系统设计、过程控制与仪表等方面的基础知识和技能,在工业过程自动化技术领域进行工业过程检测仪表、自动控制装置、管线、阀门的安装、维护、检修等。例如:热力设备运行操作、自动化仪表维护维修、自动化设备及系统调试与维护等。 关键词:自动化 设计 仪表 维护查看详情
3. 智慧健康养老服务与管理专业
智慧健康养老服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向养老护理员、失智老年人照护员、健康照护师、老年人能力评估师等职业,老年评估、老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、健康养老顾问、养老机构运营与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和老年人照护、礼仪沟通、医养康养、养老机构管理及相关政策法规与技术标准等知识,具备老年人能力评估、康养活动策划组织与设计、老年健康照护、社区—居家—机构养老服务等能力,具有爱心奉献精神和信息素养,能够从事老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有对老年人日常生活能力、认知功能、精神状态、感知觉、人际沟通、社会参与及服务需求等进行评估的能力;
2.具有为失能失智老年人提供生活照护、基础健康照护的能力;
3.具有协助与指导老年人生活活动能力、辅助与助行器具选配与使用、生活环境适老化改造与控制技术等康复训练的能力;
4.具有为老年人提供常见慢性病整体照护并运用智慧养老设备及系统协助完成健康监测及照护的能力;
5.具有为老年人进行心理健康评估、心理辅疗服务的能力;
6.具有老年活动策划、组织与实施、创意设计的能力;
7.具有养老机构设施筹建、运营及使用智能化信息平台管理的能力;
8.具有社区居家养老设施选址、标准化建设、智慧化管理、风险管理等社区居家养老管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:老龄事业与产业发展、康养政策法规与标准、老年服务礼仪与沟通、正常人体结构与功能、健康养老职业素养与安全、健康养老大数据应用。
专业核心课程:老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年心理护理实务、老年健康照护、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、养老机构智慧运营与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行老年评估、老年照护、失智老年人照护、老年活动策划组织、社区居家养老服务、养老设施运营管理、养老服务规划与咨询等实训。在养老院、老年护理院、老年公寓、老年人日间照料中心等养老场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、老年康体指导、老年护理服务需求评估
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧健康养老管理、医养照护与管理、现代家政管理、智慧社区管理
接续普通本科专业举例:养老服务管理、老年学
查看详情4. 音乐制作专业
音乐制作专业学习哪些知识:《打谱软件应用》、《乐理与基础和声》、《视唱练耳》、《歌曲写作》、《钢琴副科》、《乐器法与音乐编配》、《录音设备原理》、《音乐制作软件应用》、《儿童音乐创作与制作》、《音频处理软件的应用》查看详情
5. 印刷数字图文技术专业
印刷数字图文技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向印前处理和制作员等职业,印前设计制作、印前数据处理、印前输出、数字印刷等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字印前、设计制作、印刷色彩与管理、数字印刷等知识,具备印前数据处理、图文设计制作、印前输出、数字印刷等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事印前设计制作与输出、数字印刷、色彩管理、印刷成本核算等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有印前原稿分析与图文处理的能力;
2.具有利用印前制作软件完成印前设计制作、排版的能力;
3.具有印前完稿、质量检查、数码打样、印前制版的能力;
4.具有数字印刷生产、数码装帧制作的能力;
5.具有参与色彩管理、印刷数字化工作流程设计与实施的能力;
6.具有出版印刷数字工艺安排、质量管控、智能升级的能力;
7.具有初步客户沟通、印刷成本核算、快印店管理的能力;
8.具有将物联网、大数据等信息技术应用于印刷领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:印刷概论、印刷色彩、数字成像技术、图文设计基础、印刷智能化技术、印后加工技术。
专业核心课程:数字印前技术、图像处理、图形设计与制作、版式设计与排版、色彩管理技术、数字印刷、计算机直接制版、印刷质量与标准化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行印前输入、印前设计制作、印前输出、数字印刷、色彩管理等实训。在印刷包装、数字图文、广告设计、数码快印等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:产品创意设计、数字影像处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字印刷工程、包装工程技术、数字媒体技术接续普通本科专业举例:印刷工程、包装工程、数字媒体技术