一、河南经济林培育与利用专业的大学有0所:
答:2025年 河南没有院校招收经济林培育与利用专业的学生, 因此暂无河南经济林培育与利用专业的排名数据。
二、经济林培育与利用专业主要学什么课程
经济林培育与利用专业主要学什么课程:经济林种苗生产技术、经济林栽培、果树栽培、经济林病虫害防治、经济林产品贮藏及加工利用、经济林产品检验与检疫、经济林产品营销等。查看详情
三、2025年开设经济林培育与利用专业的热门院校推荐:
1. 衡阳科技职业学院
衡阳科技职业学院是经湖南省人民政府批准、国家**备案设立、湖南省教育厅主管的全日制普通高等院校。学校位于国家中部地区重点工业城市、“中国制造2025”试点示范城市、湖湘文化重要发源地——衡阳市的中心城区,比邻湘江支流蒸水河畔,是一所极具现代化、信息化和科技特色的高等院校。学校校园规划占地面积800余亩,建筑面积近20万平方米,校园精巧别致,绿树成荫,书香四溢,是求学成才的理想之地;学校现有教师4...
2. 云南林业职业技术学院
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...
3. 甘肃林业职业技术大学
甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校。学院前身为甘肃省林业学校,创建于1956年,2001年升格为高职学院,2007年被**、财政部确定为100所全国示范性高等职业院校之一,2019年被**确定为200所国家优质高职院校之一,2021年被农业农村部、**确定为乡村振兴人才培养优质校。先后获得“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先...
4. 安徽林业职业技术学院
安徽林业职业技术学院是省属公办全日制普通高等院校,隶属于安徽省**,是我省唯一一所以培养生态文明建设高技能人才为主体、多学科协调发展的高等职业技术学院。学院创办于1952年,2004年6月,经安徽省人民政府批准,独立升格为“安徽林业职业技术学院”。学院现坐落于合肥市大蜀山风景区,依山面湖,环境优美,交通便利,为安徽省花园式单位、省直文明单位,是理想的学习场所。学院现设有资源与环境系、信息与艺术系...
四、2025年专业查询排行榜
1. 国际文化贸易专业
国际文化贸易专业主要学什么课程:国际贸易实务、国际文化产业与政策、国际文化贸易实务、商务英语与沟通、传媒策划 与管理、新闻与传播学、国际文化会展及策划、国际商务谈判等。查看详情
2. 轨道交通工程机械制造与维护专业
轨道交通工程机械制造与维护专业怎么样?好就业吗:铁路应用类企业:大型养护设备的应用、维修、养护、管理。查看详情
3. 通信工程设计与监理专业
通信工程设计与监理专业就业方向有哪些:通信类企事业单位:通信工程的勘察与设计,通信工程的建设与监理、通信工程的项目管理与咨询,通信工程设备生产、安装与管理。查看详情
4. 针灸推拿专业
针灸推拿专业考研方向有哪些:中医学 针灸推拿学查看详情
5. 高尔夫球运动与管理专业
高尔夫球运动与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向高尔夫球教练员、高尔夫球裁判员、高尔夫球童、高尔夫俱乐部运营管理人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高尔夫球等知识,具备高尔夫球运动与管理等能力,能够从事高尔夫球运动指导、高尔夫球服务与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握高尔夫球专项运动技术;
2.具备高尔夫球运动装备、场地及各类辅助器材的使用及维护能力;
3.掌握高尔夫球各类比赛规则,具备进行赛事执裁的能力;
4.掌握高尔夫球童服务与技巧的能力;
5.具备使用高尔夫球视频分析软件的能力;
6.具备高尔夫球赛事策划与组织的能力;
7.具有高尔夫球俱乐部服务与管理能力;
8.具有适应高尔夫球运动行业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、运动训练理论与方法、高尔夫球概论、青少年高尔夫球运动管理沟通实务。
专业核心课程:高尔夫球技术、高尔夫球俱乐部管理、高尔夫球礼仪与规则、高尔夫球童服务实务、高尔夫球专业英语、高尔夫球赛事组织与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高尔夫球运动技术指导、高尔夫球童服务、高尔夫球竞赛组织、高尔夫球俱乐部运营管理等实训。在高尔夫球俱乐部进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理、休闲体育
接续普通本科专业举例:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、休闲体育