一、黑龙江体育旅游专业的大学有0所:
答:2025年 黑龙江没有院校招收体育旅游专业的学生, 因此暂无黑龙江体育旅游专业的排名数据。
二、体育旅游是什么?干什么
体育旅游是什么?干什么:体育旅游以旅游综合服务为基础,以休闲体育项目为特色,主要研究体育旅游行业管理、休闲运动项目技术指导、项目策划与营销、培训与咨询等,培养体育旅游行业具有综合实践能力的高素质应用复合型人才。例如:长城、黄河、五岳等对应的体育旅游产品有登山、漂流、森林徒步等。 关键词:休闲运动 体育旅游 技术指导查看详情

三、2025年开设体育旅游专业的热门院校推荐:
1. 昌吉学院
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带、乌昌石城市群核心发展区、丝绸之路经济带新疆核心区——美丽的昌吉市,距离乌鲁木齐国际机场18公里,自1959年立校至今有65年的办学历史,2001年5月被**和新疆维吾尔自治区人民政府批准为区属高等本科院校。学校现有教职工1716人,其中专任教师1241人,具有高级职称496人。获国务院特殊津贴8人,国家“**”领军人才、文化名家暨“四个一批”人才、教学名师7人...
2. 太原工业学院
太原工业学院坐落于山西省省会——太原市,是山西省人民政府管理的以工为主,以工程应用为特色,涵盖工、理、经、管、艺、教等学科门类,多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校,是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校,是山西省确定的向应用型转变首批试点高校,是山西省深化创新创业教育改革示范高校。学院创建于1954年,前身为华北第五工业学校,是我国第一个“五年计划”时期为国防建设需要...
3. 四川旅游学院
四川旅游学院是四川省人民政府主办,国内第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校,2013年经**批准,由四川烹饪高等专科学校与四川省农业管理干部学院合并组建。学校是全国100所“应用型本科产教融合发展工程项目”建设高校、四川省“三全育人”综合改革试点高校、四川省本科院校整体转型发展改革试点高校。2018年学校被国务院侨办批准为“海外惠侨工程----中餐繁荣计划基地”,2021年9月学校入选第五批...
4. 山东青年政治学院
山东青年政治学院是一所全日制普通本科高校。其前身是创建于1949年的山东省团校,为党和国家培养青年团干部。1987年,经原国家教委、山东省人民政府批准成立山东省青年管理干部学院。2010年,经**批准建立山东青年政治学院。“青年政治”办学特色成为学校人才培养的核心要素和办学施教、事业发展的宝贵财富。74年来,学校始终与新中国同频共振、同向同行,传承弘扬红色基因,坚持应用型办学定位,落实立德树人根...
5. 西安体育学院
西安体育学院创办于1954年,原名西北体育学院,1956年更名为西安体育学院,是新中国最早建立的六所体育高等院校之一。原直属国家体育总局(国家体委),2001年起实行中央与地方共建,为国家体育总局和陕西省人民政府共建院校。是陕西省“国内一流学科”建设高校,陕西省拟新增博士学位授权单位立项建设单位。学校现有含光、鄠邑两个校区,占地面积1200余亩。目前在校本科生8565人,硕士研究生1344人。学校...
四、2025年专业查询排行榜
1. 机械设计制造及其自动化专业
机械设计制造及其自动化专业主要学什么课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计基础、气动与液压技术、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、机械CAD/CAM、数控技术、机电一体化设计等。查看详情
2. 能源互联网工程专业
能源互联网工程专业怎么样?好就业吗:主要在能源与电力系统企业、互联网企业、国防工业、科研院所、能源设备制造业和国家机关等领域和行业就业。查看详情
3. 应急装备技术与工程专业
应急装备技术与工程是什么?干什么:本专业培养符合经济社会发展需求,具有社会责任感和应急素质,掌握自然科学基础理论、应急理论技术与管理知识,具有较强的工程实践能力和创新精神,能够在应急管理、安全生产、防灾减灾救灾等领域等从事应急装备技术与工程方面的研究开发、分析设计、管理评价、检测监控、教育培训、应急救援与事故处理等工作的应用型高级工程技术人才。查看详情
4. 质量管理工程专业
质量管理工程是什么?干什么:质量管理工程主要研究管理学、经济学、统计学、质量工程等方面的基本知识和技能,在政府质监单位、企业质量管理部门进行产品质量、工程质量、服务质量的控制、检测、管理、监督和认证等,以确保产品质量安全、保护消费者权益。 关键词:质量 合格证 QS ISO查看详情
5. 精神医学专业
精神医学专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:100205TK
授予学位:医学学士
修学年限:五年
开设课程:
医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向:全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。
主要实践教学环节
包括临床见习、毕业实习等
培养目标
本专业基础宽厚,毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。
专业培养要求
本专业要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能,具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握基础医学、临床医学、精神医学的基本理论、基本知识;2.掌握精神医学及计算机的基本理论和操作技能;3.具有运用精神医学诊断及防治疾病的能力;4.熟悉有关精神医学方针、政策和方法;5.了解精神医学各专业分支的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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