一、湖北立陶宛语专业的大学有0所:
答:2025年 湖北没有院校招收立陶宛语专业的学生, 因此暂无湖北立陶宛语专业的排名数据。
二、立陶宛语专业培养什么能力?学习哪些知识
立陶宛语专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备扎实的立陶宛语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握立陶宛语语言和文学知识,了解立陶宛的历史、社会、文 化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位;要 求学生熟练掌握立陶宛语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索 和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础立陶宛语、高级立陶宛语、立陶宛语语法、立陶宛语视听说、中立互译、立陶宛 语写作、立陶宛文学、立陶宛历史、立陶宛社会与文化等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
查看详情三、2025年开设立陶宛语专业的热门院校推荐:
1. 北京第二外国语学院
北京第二外国语学院(Beijing International Studies University)是由文化和旅游部与北京市人民政府共建的高水平特色大学,是一所以外语为主体、旅游为特色,多学科协同发展的著名高校,是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地。北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原**外文干部学校基础上于1964年10月成立的,是全国第一批本科招生院校。先后隶属国...
四、2025年专业查询排行榜
1. 马其顿语专业
马其顿语专业就业方向有哪些:外事、外贸类企事业:马其顿语翻译、国际商贸。查看详情
2. 柔性电子学专业
柔性电子学是什么?干什么:该专业面向柔性电子颠覆性技术,高度交叉融合以化学、物理学、力学为核心的理学学科群和以电子科学与技术、材料科学与工程、光学工程和生物医学工程为代表的工学学科群,致力于培养在信息、健康、国防、空间科技等领域,以柔性电子学为知识背景,具有扎实理论功底、广阔国际化视野、独立创新精神和丰富实践经验的高端复合型人才,服务国家重大战略需求,推动国民经济的转型升级。查看详情
3. 动画专业
动画专业就业方向有哪些:动画类企业:原画绘制、动画设计、动画编导、动画制作; 游戏类企业:游戏设计、游戏动画制作; 影视制作类企业:影视动画制作、特效制作。查看详情
4. 食品安全与检测专业
食品安全与检测专业就业方向有哪些:适合科研机构、质量技术监督、疾病预防控制中心、检验检疫局、海关、食品企业等企事业单位工作 查看详情
5. 文物与博物馆学专业
文物与博物馆学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;
2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;
4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。
核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。
主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
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