一、福建有1所院校开设宠物医疗技术专业:
福建农业职业技术学院。
二、宠物医疗技术专业福建地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 福建农业职业技术学院 | 宠物医疗技术 |
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三、宠物医疗技术专业主要学什么课程
宠物医疗技术专业主要学什么课程:宠物疾病诊疗技术、宠物影像技术、宠物外科与产科、宠物内科病、宠物疫病与公共卫生、宠物皮肤病与营养代谢病。查看详情

四、2025年开设宠物医疗技术专业的热门院校推荐:
1. 黔西南民族职业技术学院
黔西南民族职业技术学院是2004年1月经省人民政府批准成立的一所公办综合性全日制普通高等职业学院,由黔西南州原农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建,2008年10月,黔西南民族行政管理学校并入学院。学院占地面积644.5亩,校舍建筑面积近15.5万平方米。现有在编教职工466人,其中,二级教授1人,教授12人、副教授109人、硕士及博士(含在读)168人、省级职教...
2. 资阳环境科技职业学院
资阳环境科技职业学院是四川省教育厅主管的全日制普通高等学校。是国家生态环境部宣传教育中心战略合作单位、中国生态环境产教联盟理事单位、全国生态文明教育特色学校。目前学校各类在校生人数11000余人。学院规划占地面积1200亩,一期占地面积782亩,建筑面积约22万平方米,其中教学行政用房13万平方米。教学科研仪器设备总值4740万元,馆藏图书48万册,专任教师467人。学院的办学定位是:立足四川,面...
3. 成都农业科技职业学院
成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立,成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校,前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中,学校始终把情感系于“三农”,把理想系于农村,把教室放在田野,把出路寄于创新,形成了“为三农服务,为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农,敬业、勤业、...
4. 松原职业技术学院
松原职业技术学院,是经吉林省政府批准,**备案,面向全国招生的国家公办全日制省属高职院校。学院由原安广师范学校、前郭蒙古族师范学校、吉林油田职工大学、松原农村成人高等专科学校四所学校整合建立。学院坐落于风光旖旎的松花江岸,查干湖畔,位于美丽富饶的松原市城区,处于黑吉辽三省,长春、四平、哈尔滨、大庆、乌兰浩特等八市,农安、大安、双城、榆树、肇源、科左中旗、公主岭等十四个县(市、旗)的核心地带,水陆...
5. 广东梅州职业技术学院
广东梅州职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家**核准设立的公办全日制普通高等学校。高考录取批次:专科批次,学制3年,2021年秋季开始正式招生。学院位于广东省梅州市梅江区学院路,坐落在风景秀美的周溪河畔。校园占地面积600亩,包括校本部东区、西区、北区,广梅产业园校区,总建筑面积30万平方米,规划在校生1.2万人。学院设置农业工程学院、信息工程学院、机电工程学院、财经商贸学院、**主义学院...
五、2025年专业查询排行榜
1. 矿山智能开采技术专业
矿山智能开采技术是什么?干什么:矿山智能开采技术专业是研究科学、经济、安全、高效地将自然界中有用的矿产资源进行开采,为国民经济发展提供原材料的基础行业。主要培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;熟练掌握金属与非金属矿开采技术专业知识和技术技能,能够从事矿山施工技术、组织管理、安全管理等工作的复合型技术技能人才。 查看详情
2. 民航通信技术专业
民航通信技术专业主要学什么课程:民航数据通信、光传输线路与设备维护、交换设备维护、甚高频通信设备维护、MB/ILS着陆导航设备维护、NDB/ DVOR 测向导航设备维护、DME 测距导航设备维护等。查看详情
3. 大气科学技术专业
大气科学技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向天气预报工程技术人员、人工影响天气工程技术人员等职业,天气预报、人工影响天气等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和天气预报预警、人工影响天气等知识,具备应用各种气象数据制作天气预报、发布灾害性天气预警、指挥人工影响天气作业等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事天气预报、灾害性天气监测预警、人工影响天气等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有气象数据的调用和统计分析能力;
2.具有释用雷达回波、卫星云图和数值预报产品的能力;
3.具有应用气象业务平台进行天气分析、制作发布短期及短时临近预报的能力;
4.具有灾害性天气监测和预警能力;
5.具有人工增雨(雪)、人工防雹等人工影响天气的作业实施能力;
6.具有航空气象预报和航空气象情报发布与交换的能力;
7.具有依据气象法律法规从事相关职业活动和人工影响天气安全作业的能力;
8.具有适应气象服务领域发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:气象学基础、现代气象观测、气候学、天气学分析基础、气象灾害及其防御、航空气象学等。
专业核心课程:气象数据统计分析、天气学原理、中国天气、雷达与卫星气象、数值预报产品释用、人工影响天气等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行天气图分析、气象观测、短期和短时临近天气预报、灾害性天气监测预警等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧气象技术
接续普通本科专业举例:大气科学
4. 道路运输管理专业
道路运输管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向运输生产管理、安全管理、机务管理、运政管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路运输运输组织、安全管理、车辆技术管理及相关法律法规等知识,具备组织道路运输生产、管理运输企业安全和处理事故、管理营运车辆等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事运输市场开发、运输作业管理、运输生产组织、运输安全管理与应急处置、营运车辆技术管理、运输数据分析、运输行政管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有开发道路运输市场、设计运输方案、管理运输作业,并进行运输组织新模式应用的能力;
2.具有应用道路运输安全生产法律法规、建设安全生产标准化体系、管理监控营运车辆动态等道路运输企业安全管理和事故处理的能力;
3.具有对营运车辆的正确使用与维护进行管理,并开展节能减排应用推广的道路运输企业营运车辆技术管理能力;
4.具有运输统计指标应用、经营数据分析的能力;
5.具有对道路旅客运输、货物运输、相关业务进行行政管理、监督检查,并对运输违规违法行为进行行政处罚的道路运输行政管理能力;
6.具有进行企业战略分析、经营管理、运输质量管理、人力资源管理等道路运输企业经营管理的能力;
7.具有使用智能调度、北斗车辆监控等进行运输管理活动的信息化技能;
8.具有分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理技能与应用、交通运输基础、运输经济地理、运输经济实务、汽车构造、道路运输法律法规。
专业核心课程:智能运输系统应用、道路运输组织、运输企业安全管理、车辆使用与管理、运输数据分析、运输企业经营管理、道路运政管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行运输组织、运输企业模拟经营、运政管理等实训。在旅客运输企业、货物运输企业、道路运输管理机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智能交通管理
接续普通本科专业举例:交通运输
5. 食品贮运与营销专业
食品贮运与营销是什么?干什么:食品贮运与营销主要研究食品贮藏、运输、加工和综合利用等方面的基本知识和技能,进行食品贮藏、食品运输管理、食品市场经营等。例如:熟食、乳制品等冷藏贮存,动物性食品冷冻贮存,盐的密封和防湿贮存运输等。 关键词:熟食 乳制品 冷冻贮存 防湿贮存查看详情