吉林哪些大学开设汽车电子技术专业

2025年01月21日字体大小：小中大特大

一、吉林有7所院校开设汽车电子技术专业：

长春职业技术学院、长春科技学院、吉林交通职业技术学院、吉林工程职业学院、吉林工业职业技术学院、吉林城市职业技术学院、长春汽车职业技术大学。

二、汽车电子技术专业吉林地区的大学排名榜（2025年最新）

序号	院校名称	专业名称
1	长春职业技术学院	汽车电子技术
2	长春科技学院	汽车电子技术
3	吉林交通职业技术学院	汽车电子技术
4	吉林工程职业学院	汽车电子技术
5	吉林工业职业技术学院	汽车电子技术
6	吉林城市职业技术学院	汽车电子技术
7	长春汽车职业技术大学	汽车电子技术

三、汽车电子技术是什么？干什么

汽车电子技术是什么？干什么：汽车电子技术主要研究电工电子技术、汽车发动机电控系统检测、汽车单片机与总线技术、汽车空调检修等方面的基础知识和技能，在汽车电子技术领域进行汽车电器与电子设备的使用、检测、维护和修理等。汽车电子包含电源系统，启动系统，点火系统，灯光系统，信号系统，仪表系统和辅助设备系统，发动机电子控制系统，底盘电子控制系统，舒适系统等。关键词：汽车电子检测维修查看详情

吉林哪些大学开设汽车电子技术专业

四、2025年开设汽车电子技术专业的热门院校推荐：

1. 新疆交通职业技术学院

文化是一个民族的血脉，作为一种精神力量，它的存在关乎国家兴衰。2017年以来，党和国家**一系列重要文件。中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，明确提出传统文化要贯穿国民教育始终的工作要求，定下高校“立德树人”的发展基调。党的十九大高度重视文化自信，多次强调文化的重要价值，为高校的文化育人指明了方向。学院党委高度重视大学生文化建设工作，始终坚持...

2. 北京交通职业技术学院

北京交通职业技术学院由昌平区人民政府举办，市教委主管、**备案的全日制普通高等职业学校。学院于1984年成立，前身为北方交通大学昌平分校，1999年更名为北方交通大学高等职业技术学院。2005年1月，经北京市人民政府批准，独立设置为北京交通职业技术学院。学院以高等职业教育为主，同时开展继续教育、技能培训与鉴定等教育服务。学院占地面积约19万平方米，建筑面积10万余平方米。设有路桥系、轨道交通系...

3. 湖南电子科技职业学院

湖南电子科技职业学院是经湖南省人民政府批准、**备案的具有独立颁发高等教育学历文凭资格的全日制普通高等院校，学校共有两个校区，北校区位于湖南省长沙市望城区旺旺西路158号，东校区位于湖南省长沙市浏阳经济技术开发区金阳大道3050号。学校笃行“立德树人、教书育人”的办学理念，秉承"专家治校、名师治学"的办学方式，以"厚德强能、求是致远"为校训，培养新时代“德...

4. 湖南机电职业技术学院

湖南机电职业技术学院是湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位。学校秉持“明德崇技，自强不息”的校训，弘扬“团结、勤奋、求是、创新”的校风和“艰苦奋斗、勇于开拓、爱岗敬业、无私奉献”的机电精神，坚持植根装备制造产业，紧紧依托长沙经开区等产业园区，主动服务湖南“三高四新”战略定位和使命任务，大力培育适应新时代需要的高素质技能人才。　　学校办学历史悠久，从1974年创办湖南拖拉机厂技工学校、1978年创办...

5. 西安铁路职业技术学院

西安铁路职业技术学院创建于1956年，是西安市人民政府主办的全日制普通高等职业院校，是西北地区第一所轨道交通运营专业门类齐全的高职院校。学校是国家首批1+X证书试点院校、第二批现代学徒制试点院校、国家示范性职业教育集团（联盟）培育单位、国家职业教育教师教学创新团队建设单位、全国党建工作样板支部培育创建单位，是陕西省示范性高职院校、陕西省“双高计划”高水平高职学校建设单位、陕西省党建工作示范高校培育...

五、2025年专业查询排行榜

1. 工业软件开发技术专业

工业软件开发技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员、工业互联网工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业生产管理、工业控制网络、工业软件设计开发等知识，具备工业控制网络设备安装、运维、管理与工业软件设计、开发、测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业控制软件开发、工业应用软件开发、工业软件产品测试、工业软件系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有工业数据采集与控制设备选型、安装、调试的能力；

2.具有工业网络互联集成方案设计与集成设备选型、安装、调试的能力；

3.具有工业软件需求分析、概要设计、详细设计、数据库设计、原型设计的能力；

4.具有工业控制软件和应用软件开发、安装、部署和文档撰写的能力；

5.具有工业软件测试计划制订、常用测试技术应用、测试报告编写的能力；

6.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于工业软件开发领域的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：程序设计基础、工业生产过程与管理、电工与电子技术、Linux操作系统、现代集成制造系统、面向对象程序设计、Web前端开发基础、数据库原理及应用。

专业核心课程：工业数据采集与控制、工业网络互联集成、软件工程、计算机接口技术及应用、工业控制软件开发、工业应用软件设计、工业应用软件开发、软件测试技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工业网络互联集成、工业控制软件开发、工业应用软件设计与开发、工业软件产品测试、工业软件开发综合实践等实训。在工业软件和工业信息技术服务企业、智能制造企业信息化部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：工业APP设计与开发、工业互联网APP应用开发

接续专业举例

接续高职本科专业举例：软件工程技术、大数据工程技术、工业互联网技术、嵌入式技术

接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、智能装备与系统、工业智能

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2. 船舶智能焊接技术专业

船舶智能焊接技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、机械热加工人员、焊接工业机器人系统操作员、产品质量检验工程技术人员、船舶制造人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子、金属材料焊接、焊接机器人技术、船舶三维建模等知识，具备焊接工艺设计、焊接机器人的编程与操作、数字化材料性能检验、缺陷无损检测、船舶数字化三维建模等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事焊接工艺数字化设计与操作、智能焊接设备使用与维护、焊接检验与工艺评定、船体三维建模等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有电工、电子等电路图识读及电子元器件选用的能力；

2. 具有数字化焊接设备使用与维护的能力；

3. 具有焊接工艺数字化设计与操作、评定的能力；

4. 具有焊接机器人工作站组建、维护的能力；

5. 具有焊接机器人编程、操作应用的能力；

6. 具有利用数字化检测设备进行焊缝质量检测的能力；

7. 具有船体结构识图、数字化三维建模能力；

8. 具有适应船舶与海洋工程装备制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：金属材料与热处理、弧焊电源与数字化控制、船舶概论、船舶结构与制图、船舶检验、电工电子技术、可编程控制器技术与应用、计算机与 C 语言。

专业核心课程：金属材料焊接技术、焊接方法与操作技术、焊接机器人技术、焊接质量检验技术、船舶结构焊接工艺、船舶计算机辅助设计与制造。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字化焊接工艺设计、焊接机器人编程与操作、焊接质量检验、船舶三维建模、船体结构装焊等实训。在具有智能焊接设备的船舶及海洋工程装备生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：特种作业人员，特种设备检验、检测人员资格

职业技能等级证书：特殊焊接技术

接续专业举例

接续高职本科专业举例：船舶智能制造技术

接续普通本科专业举例：焊接技术与工程、智能制造工程

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3. 标准化技术专业

标准化技术专业怎么样？好就业吗：本专业毕业生面向制造业、服务业等新兴战略性产业标准化工程技术岗位就业，具备标准查询、跟踪、解读、研制、实施、评价与反馈等标准化专业技术技能。查看详情

4. 现代魔术设计与表演专业

现代魔术设计与表演专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向魔术表演、魔术道具设计与制作、群众文化活动服务与指导等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和魔术节目编创与表演、魔术作品赏析、信息技术应用等知识，具备魔术表演、魔术道具设计开发与制作、魔术场景布置与应用等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事魔术表演、魔术道具设计与制作、群众文化活动服务与指导等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有创意编排魔术节目的能力；

2.具有独立或合作演出魔术节目并形成特色表演风格的能力；

3.具有现代魔术道具设计开发与制作维修能力；

4.具有对传统魔术传承与创新发展的能力；

5.具有适应现代信息技术发展新需求并能在魔术设计及表演中有效运用的能力；

6.具有对魔术作品的鉴赏及评论分析能力；

7.具有良好的语言表达、沟通合作和群众文化活动组织能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：魔术基本功训练、艺术概论、中西方魔术简史、国内外魔术作品赏析、表演艺术、舞台艺术与管理、现代信息技术。

专业核心课程：魔术舞台表演、中国传统戏法、近景魔术、魔术节目创作、魔术道具设计与制作、魔术场景布置与应用、文化活动策划与组织。