有色金属智能冶金技术专业 山东大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,山东有色金属智能冶金技术专业第1名:山东铝业职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考有色金属智能冶金技术的高考生展示,有色金属智能冶金技术专业最好的大学排名以及有色金属智能冶金技术专业详解!

一、山东有色金属智能冶金技术专业排名前10的大学有:

第1名:山东铝业职业学院。

二、有色金属智能冶金技术专业山东地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1山东铝业职业学院有色金属智能冶金技术

三、有色金属智能冶金技术专业培养什么能力?学习哪些知识

有色金属智能冶金技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限

职业面向

面向常用有色金属冶炼行业的有色金属冶炼、检测检验、流程控制、设备与工装维护相关技术、管理与服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能冶金技术、工装设备、检测检验、冶金新技术及相关法律法规等知识,具备金属生产工艺优化、设备智能控制、生产组织管理、技术改进、创新冶炼生产等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事有色金属冶炼生产、过程控制、设备与工装维护、产品检测检验、技术指导、生产管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有对冶金生产工艺进行优化、智能控制、技术改进的能力;

2. 具有对主要生产设备进行智能控制与维护的能力;

3. 具有从事工业企业生产现场管理的能力;

4. 具有较强的有色金属智能冶金技术领域相关数字技术和信息技术的应用能力;

5. 具有工程、机械、电气图纸识读与计算机辅助绘图技能,具有较强的信息加工和应用能力;

6. 具有质量意识、绿色低碳环保意识、安全意识、法律意识、工匠精神和创新思维;

7. 具有整合知识和综合运用知识分析和解决问题的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:有色智能冶金概论、无机及分析化学、工程制图与 CAD、物理化学、冶金原理、冶金过程检测与自动控制、金属材料学基础、冶金过程数字化技术。

专业核心课程:火法冶金-备料技术、火法冶金-熔炼技术、火法冶金-熔盐电解技术、湿法冶金-浸出技术、湿法冶金-净化技术、湿法冶金-电解技术、智能控制原理与应用、工业企业生产现场管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、无机及分析化学专题实验、物理化学专题实验、火法冶炼单元专题实训、湿法冶炼单元专题实训、高温熔盐电解仿真实训、冶金机电设备点检专题实训、典型金属冶炼虚拟仿真实训等实训。在有色金属冶炼企业、有色金属研究院、有色冶金生产性实训基地、有色冶金虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例:材料化冶金应用技术、钢铁智能冶金技术

接续普通本科专业举例:冶金工程


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有色金属智能冶金技术专业 山东大学排名

四、2025年开设有色金属智能冶金技术专业的热门院校推荐:

1. 赤峰工业职业技术学院

一、基本情况赤峰工业职业技术学院是赤峰市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,前身是1958年建立的昭乌达盟农牧机械化学校。1988年,更名为“内蒙古纺织工业学校”;2004—2005年,赤峰市粮食职工中等专业学校、赤峰财经学校、赤峰民族技工学校、赤峰黄金技工学校相继并入;2011年升格为高职院校。2014年加挂“内蒙古民族工业技师学院”校牌(与赤峰工业职业技术学院一套机构,两块校牌)开展技工教育...

2. 江西应用技术职业学院

江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。地处江西省赣州市。1958年5月建校,原为地质矿产部直属院校,历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。学校是中国特色高水平专业群(A档)建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家骨干高职院校、江西省高水平高等职业院校、江西省首批示范性高职院校、首批应用技术型本科人才试点...

3. 广西现代职业技术学院

广西现代职业技术学院创建于1978年,是一所综合性公办普通高等院校。现有在校生13000多人,设有智能冶金学院、教师教育学院、体育与艺术学院、机电工程学院、信息工程学院、商学院、建筑工程学院、国防学院和**主义学院、继续教育学院等10个教学单位,建有工业机器人技术、机械制造与自动化、学前教育、冶金技术、建筑装饰、汽车维修等8个广西一流实训基地和50多个基础实验室、校外实训基地,实验实训设备总价值...

4. 文山学院

文山学院前身是1947年2月由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校,1984年4月经云南省人民政府批准成立文山师范专科学校,全国人大原副委员长楚图南先生为学校题写校名,1992年更名为文山师范高等专科学校,2009年4月,**批准升格为全日制普通本科院校,2018年通过**本科教学工作合格评估。2019年,成为云南省应用型本科人才培养示范校。2022年5月,云南省教育厅与文山州人民政府签订共建...

5. 江西冶金职业技术学院

江西冶金职业技术学院是全国职业教育先进单位、国家职业教育改革示范学校、全国现代学徒制试点院校、**首批全国急救教育试点学校、首批瑞士乔治费歇尔智能制造创新实践基地培育建设单位、江西省唯一冶金类全日制公办高职院校。学院始建于1975年,始终坚持以提高人才培养质量为己任,秉承“知行合一、求实创新”的校训,坚持产教融合、校企合作,大力开展中国特色学徒制人才培养模式的探索,培养融职业技能、工匠精神、人文...

五、2025年专业查询排行榜

1. 直升机驾驶技术专业

直升机驾驶技术专业考研方向有哪些:飞行技术 交通运输 交通工程 机械工程查看详情

2. 药品生物技术专业

药品生物技术专业考研方向有哪些:生物技术 生物工程查看详情

3. 电子竞技运动与管理专业

电子竞技运动与管理专业怎么样?好就业吗:电子竞技运动类:运动竞赛、教练、裁判、主持与主播、赛事组织与管理。查看详情

4. 质量管理与认证专业

质量管理与认证专业学习哪些知识:《质量管理基本理论》、《行业组织概论》、《生产运作管理》、《机械基础及制造工艺》、《电工电子技术及制造工艺》、《C语言程序设计》、《质量检验管理基础》查看详情

5. 民族传统技艺专业

民族传统技艺专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族技艺专业人员、民间手工艺人员等职业,民族技艺产品开发生产、文创产品设计制作、非遗教学与技术服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和厚实的中华优秀传统文化、民族传统文化习俗、民族传统技艺和艺术设计基础理论等知识,具备民族传统技艺制作、设计造型和计算机辅助应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民族传统特色产业或文创企业(部门)、民族地区文博机构的设计、制作、技术服务,传承、创新民族传统技艺等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有扎实的产品设计造型能力和设计表达的能力;

2.具有运用特定的材料、传统工艺制作地方民族传统技艺产品的能力;

3.具有运用计算机辅助设计软件进行数字化产品设计和效果图制作的能力;

4.具有使用现代工艺及快速成型技术制作产品的能力;

5.具有收集整理民族传统技艺资料,传播、传承和创新民族传统技艺的能力;

6.具有运用新媒体技术进行产品营销的能力;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:民俗学、艺术欣赏、设计素描、设计色彩、三大构成、产品营销、中国文化概论。

专业核心课程:民族图案与应用、产品快速表现技法、材料与工艺、非遗项目课程、民族传统技艺特色课程(各地区根据地域特色设置)、计算机辅助设计、新媒体技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民族传统技艺产品设计制作、计算机辅助设计操作和民族技艺产品创新开发等实训。在民族传统技艺企业、文创产品设计制作公司、工艺品生产经营和数字创意建模企业及景区或民族地区文博机构、非遗传承研究院(所)等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字创意建模、文创产品数字化设计、产品创意设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例:工艺美术、产品设计

接续普通本科专业举例:工艺美术、产品设计

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六、有色金属智能冶金技术专业2025年各省大学排名

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