有色金属智能冶金技术专业 云南大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，云南有色金属智能冶金技术专业第1名：云南锡业职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考有色金属智能冶金技术的高考生展示，有色金属智能冶金技术专业最好的大学排名以及有色金属智能冶金技术专业详解！

一、云南有色金属智能冶金技术专业排名前10的大学有:

第1名：云南锡业职业技术学院、第2名：昆明冶金高等专科学校、第3名：文山学院。

二、有色金属智能冶金技术专业云南地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、有色金属智能冶金技术专业就业方向有哪些

有色金属智能冶金技术专业就业方向有哪些：就业前景广阔，毕业生可在冶金及相关企事业单位从事生产操作、工艺与设备设计、试验研究、质量检测、环境保护及企业管理等工作。后续可发展为工程师/技师、高级工程师/高级技师或高级管理人员。 查看详情

四、2025年开设有色金属智能冶金技术专业的热门院校推荐：

1. 云南锡业职业技术学院

云南锡业职业技术学院是2007年经云南省人民政府批准、**备案，基于1953年4月经西南有色金属工业管理局批准在个旧创办的云锡技工学校而成立的办学特色鲜明的全日制国家公办高等职业院校，至今已有70年的职业教育办学历史。学院紧紧依托百年云锡深厚的文化底蕴和发展优势，秉承“厚德博学，励志进取”的校训，坚守“为党育人、为国育才”的初心，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，秉持“以人为本，让学生安心、让...

2. 文山学院

文山学院前身是1947年2月由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校，1984年4月经云南省人民政府批准成立文山师范专科学校，全国人大原副委员长楚图南先生为学校题写校名，1992年更名为文山师范高等专科学校，2009年4月，**批准升格为全日制普通本科院校，2018年通过**本科教学工作合格评估。2019年，成为云南省应用型本科人才培养示范校。2022年5月，云南省教育厅与文山州人民政府签订共建...

3. 山东铝业职业学院

山东铝业职业学院始建于1958年，前身是与共和国同龄的五〇一厂业余工学院。2004年7月，经山东省人民政府批准、**备案，成为全日制高等职业院校。是我国铝行业系统内唯一的一所高职院校，是国家首批“高技能人才培养示范基地”，是**首批现代学徒制行业试点院校，是全国职工教育培训示范点，是全国有色金属行业职工继续教育基地。2012年7月，全国首个由中央企业牵头组建的紧密型、行业性职教集团——中铝职教...

4. 湖南有色金属职业技术学院

湖南有色金属职业技术学院成立于2011年3月，是湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通高等学校，是“中国有色金属工业高技能人才培养基地” “全国职工职业技能实训基地” “中南有色金属职业教育集团牵头单位” “湖南省文明高校”。学院位于长株潭融城核心区株洲（湖南）职教城，区位优势明显，交通便捷。学院占地300余亩，总投资6亿元，总建筑面积22万平方米。建有教学实验室65个，实验实训设备总价...

5. 湖北工程职业学院

湖北工程职业学院地处黄石市，是经湖北省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校，隶属于黄石市人民政府。学校创始于1964年，近60年栉风沐雨的稳步发展奠定了学校厚积薄发的坚实基础，先后被评为“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“全国机械行业合作培养高素质技能人才创新学校”、“全省高技能人才培养示范性基地”，连续14年被评为“湖北省文明单位”。学校坚持围绕产业链调整专业链、围绕专...

五、2025年专业查询排行榜

1. 民族美术专业

民族美术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族美术人员、工艺美术与创意设计人员、专业化设计服务人员等职业，文化艺术行业美术与创意设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、艺术设计方法等知识，具备民族审美、文创品开发和艺术表达等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民族绘画、工艺美术品设计、美术衍生品制作、民族美术艺术品修复、文旅会展服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟悉民间非遗技艺历史和文化习俗的能力；

2.具有较高的民族审美、艺术鉴赏和艺术表达的能力；

3.具有民族美术衍生品、文创品开发的能力；

4.具有根据不同的岗位和任务制订工作计划，独立承担或合作完成产品设计任务的能力；

5.具有运用民族传统艺术知识进行民间传统技艺的收集、整理、改良和创新的能力；

6.具有文化领域设计服务拓展能力和创新创业的能力；

7.具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：素描、色彩、传统造型基础、民族艺术临摹与研究、民族民间工艺、设计基础、计算机辅助设计、艺术史。

专业核心课程：民族文化、民族美术技艺(地域特色传承)、民族艺术田野考察、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计(运用新媒体技术)、民族艺术实践。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民族美术技艺、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计、民族艺术实践、毕业设计、民族艺术田野考察等实训。在文化艺术行业的民族美术、工艺美术、公共艺术设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：美术、工艺美术、公共艺术设计、产品设计、时尚品设计

接续普通本科专业举例：绘画、美术学、工艺美术、艺术设计学、公共艺术

2. 烟花爆竹技术与管理专业

烟花爆竹技术与管理专业怎么样？好就业吗：烟花类企业：焰火策划、焰火燃放； 烟花爆竹生产类企业：烟花爆竹生产、质量检测、产品研发、营销管理； 影视类企业：烟火特效。查看详情

3. 水族科学与技术专业

水族科学与技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水族观赏动物养殖与病虫害防治、水族景观设计与维护、水族观赏动植物及用 品营销与售后服务、水生哺乳动物驯养等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水族生物品种、水族 动植物繁育与鉴赏、水族动物营养、养殖水环境等知识，具备水族动物增养殖、水族植 物栽培、水生动植物病虫害防治、水质检测与调控、水族景观设计、水生哺乳动物驯养 等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事水族动物繁殖与养殖、水族动植物病虫害 防治、水族景观设计与维护、水族用品及观赏动植物营销与售后服务、水生哺乳动物驯 养等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有观赏鱼、观赏虾、观赏龟等水族动物的种类鉴别、繁育、养殖与鉴赏能力；

2. 具有水族动物病虫害诊断与防治能力，具有常见观赏水生植物栽培、病虫害防治能力；

3. 具有水生哺乳动物饲养、驯化能力；

4. 具有观赏鱼、观赏虾、观赏龟等水族动物的天然饵料培育与人工饲喂能力；

5. 具有养殖水环境检测与调控能力；

6. 具有美学素养和绿色低碳理念，具有水族景观设计、水族智能设施设备操控和 水族景观器材及用品的使用与维护能力；

7. 具有水族观赏动植物及其用品的营销和售后技术服务能力；

8. 具有对新知识、新技术技能、数字技术、信息技术等的学习应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 水族动物品种学、观赏水生植物栽培、水产微生物、水生生物鉴别 与培育、水族动物营养与饵料、休闲渔业概论、水生野生动物保护与生物安全。

专业核心课程： 观赏鱼繁育与养殖、观赏虾繁育与养殖、观赏龟繁育与养殖、水族 动物病虫害防治技术、水质检测与调控技术、水族景观设计、水生哺乳动物驯养技术、 水族企业经营管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水族动物养殖与繁育、水 生植物栽培、水质检测、水族景观设计、观赏动植物及水族用品营销、水生哺乳动物驯 养等实训。在水族动物养殖企业、水族景观设计企业、水族用品营销企业、水族馆等单 位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代水产养殖技术

接续普通本科专业举例： 水产养殖学、水族科学与技术

4. 智能机器人技术专业

智能机器人技术专业学习哪些知识：《电工电子技术应用》、《机械制图》、《微控制器技术及应用》、《PLC技术及应用》、《电机及控制技术》、《电子产品制图与制版》、《医用传感器与检测技术》、《单片机应用系统设计技术》等 查看详情

5. 水净化与安全技术专业

水净化与安全技术专业怎么样？好就业吗：环保类企事业单位：饮用水净化、水质检测与评估、污水处理与再利用、处理设备检修与维护、水处理方案设计与科研。查看详情

六、有色金属智能冶金技术专业2025年各省大学排名