根据软科2025年专业排行榜排序,全国建筑电气与智能化专业第1名:同济大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考建筑电气与智能化的高考生展示,建筑电气与智能化专业最好的大学排名以及建筑电气与智能化专业详解!
一、全国建筑电气与智能化专业排名前10的大学有:
第1名:同济大学、第2名:哈尔滨工业大学、第3名:西安建筑科技大学、第4名:北京建筑大学、第5名:南京工业大学、第6名:沈阳建筑大学、第7名:苏州科技大学、第8名:青岛理工大学、第9名:华东交通大学、第10名:山东建筑大学。
二、建筑电气与智能化专业全国地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 同济大学 | 建筑电气与智能化 | A+ | 2 | 哈尔滨工业大学 | 建筑电气与智能化 | A+ | 3 | 西安建筑科技大学 | 建筑电气与智能化 | A | 4 | 北京建筑大学 | 建筑电气与智能化 | A | 5 | 南京工业大学 | 建筑电气与智能化 | A | 6 | 沈阳建筑大学 | 建筑电气与智能化 | A | 7 | 苏州科技大学 | 建筑电气与智能化 | A | 8 | 青岛理工大学 | 建筑电气与智能化 | A | 9 | 华东交通大学 | 建筑电气与智能化 | B+ | 10 | 山东建筑大学 | 建筑电气与智能化 | B+ | 11 | 扬州大学 | 建筑电气与智能化 | B+ | 12 | 安徽建筑大学 | 建筑电气与智能化 | B+ | 13 | 天津城建大学 | 建筑电气与智能化 | B+ | 14 | 吉林建筑大学 | 建筑电气与智能化 | B+ | 15 | 南华大学 | 建筑电气与智能化 | B+ | 16 | 福建理工大学 | 建筑电气与智能化 | B | 17 | 浙江科技大学 | 建筑电气与智能化 | B | 18 | 南通大学 | 建筑电气与智能化 | B | 19 | 沈阳工业大学 | 建筑电气与智能化 | B | 20 | 郑州轻工业大学 | 建筑电气与智能化 | B | 21 | 河北建筑工程学院 | 建筑电气与智能化 | B | 22 | 金陵科技学院 | 建筑电气与智能化 | B | 23 | 南京工程学院 | 建筑电气与智能化 | B | 24 | 桂林电子科技大学 | 建筑电气与智能化 | B | 25 | 郑州科技学院 | 建筑电气与智能化 | B | 26 | 广东技术师范大学 | 建筑电气与智能化 | B | 27 | 内蒙古科技大学 | 建筑电气与智能化 | B | 28 | 西南财经大学天府学院 | 建筑电气与智能化 | B | 29 | 安徽科技学院 | 建筑电气与智能化 | B | 30 | 盐城工学院 | 建筑电气与智能化 | B | 31 | 华北科技学院 | 建筑电气与智能化 | B | 32 | 长春工程学院 | 建筑电气与智能化 | B | 33 | 周口师范学院 | 建筑电气与智能化 | B | 34 | 四川旅游学院 | 建筑电气与智能化 | B | 35 | 衡水学院 | 建筑电气与智能化 | B | 36 | 上海杉达学院 | 建筑电气与智能化 | 37 | 四川工商学院 | 建筑电气与智能化 | 38 | 合肥城市学院 | 建筑电气与智能化 | 39 | 河北水利电力学院 | 建筑电气与智能化 | 40 | 河南城建学院 | 建筑电气与智能化 | 41 | 武汉生物工程学院 | 建筑电气与智能化 | 42 | 福州理工学院 | 建筑电气与智能化 | 43 | 宁德师范学院 | 建筑电气与智能化 | 44 | 宜宾学院 | 建筑电气与智能化 | 45 | 西安建筑科技大学华清学院 | 建筑电气与智能化 | 46 | 贵阳人文科技学院 | 建筑电气与智能化 | 47 | 沈阳城市学院 | 建筑电气与智能化 | 48 | 皖西学院 | 建筑电气与智能化 | 49 | 商丘师范学院 | 建筑电气与智能化 | 50 | 长春建筑学院 | 建筑电气与智能化 | 51 | 同济大学浙江学院 | 建筑电气与智能化 | 52 | 安徽三联学院 | 建筑电气与智能化 | 53 | 河池学院 | 建筑电气与智能化 | 54 | 吉林建筑科技学院 | 建筑电气与智能化 | 55 | 西南交通大学希望学院 | 建筑电气与智能化 | 56 | 黑龙江八一农垦大学 | 建筑电气与智能化 | 57 | 哈尔滨学院 | 建筑电气与智能化 | 58 | 三江学院 | 建筑电气与智能化 | 59 | 沈阳城市建设学院 | 建筑电气与智能化 | 60 | 闽南理工学院 | 建筑电气与智能化 | 61 | 铜陵学院 | 建筑电气与智能化 | 62 | 南京师范大学泰州学院 | 建筑电气与智能化 | 63 | 东莞城市学院 | 建筑电气与智能化 | 64 | 黑龙江东方学院 | 建筑电气与智能化 | 65 | 河北工程技术学院 | 建筑电气与智能化 | 66 | 兰州交通大学 | 建筑电气与智能化 | 67 | 阳光学院 | 建筑电气与智能化 | 68 | 扬州大学广陵学院 | 建筑电气与智能化 | 69 | 唐山学院 | 建筑电气与智能化 | 70 | 桂林理工大学 | 建筑电气与智能化 | 71 | 南通理工学院 | 建筑电气与智能化 |
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三、建筑电气与智能化专业学习哪些知识
建筑电气与智能化专业学习哪些知识:《电气控制与可编程》、《建筑制图与识图》、《电工基础》、《电子技术基础》、《应用电机技术》、《电气CAD》、《制冷与空调技术》、《楼宇给排水》、《楼宇综合自动化》、《建筑供电工程》查看详情
四、2025年开设建筑电气与智能化专业的热门院校推荐:
1. 黑龙江东方学院
黑龙江东方学院是由孟新、尚鹤翔、周长源、刘式勤等老一辈教育工作者发起创办的一所普通本科高等学校,始建于1992年,是改革开放后黑龙江省第一所民办高校。2023年,学校举办者变更为“黑龙江省高等教育学会”。 学校坐落于国家级新区—哈尔滨新区哈南工业新城,校园占地面积59.24万平方米,建筑面积34.2万平方米,净资产已达17.79亿元,其中教学科研仪器设备总值9846.41万元。学校运动场面积5...
2. 华东交通大学
华东交通大学是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学,国铁集团与江西省人民政府、国家铁路局与江西省人民政府“双共建”高校,“中西部高校基础能力建设工程”高校,博士学位授权单位。 历史沿革:1971年,国务院、**决定将上海交通大学机车车辆系和同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院,更名为华东交通大学,迁往江西。1978年,华东交通大学与上海铁道学院各自继续办学。学校原隶属铁...
3. 哈尔滨学院
哈尔滨学院坐落于北国冰城哈尔滨市的西部核心区 实行省市共建、以市为主的办学体制 是哈尔滨市属唯一一所全日制公办普通本科高等院校 哈尔滨学院地处美丽冰城哈尔滨市的西部核心区,前身是1934年成立的北满特别区师范学校。2000年3月,经**批准,哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学等四所院校合并成立哈尔滨学院。合校升本后,哈尔滨市师范学校、哈尔滨市财经学校先后并入。经过90年的建设发展,学校已发展成为一所...
4. 南通大学
南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。学校综合实力在《2023中国大学评价》中列第102位,自然指数排名居内地高校第76位,ESI...
5. 合肥城市学院
合肥城市学院(原安徽建筑大学城市建设学院)是经**批准、拥有学士学位授予权的省属全日制普通本科高校,位于安徽省省会合肥市。学校创办于2003年,2020年12月转设为独立设置的普通本科高校。学校坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,始终坚守立德树人初心,践行“为党育人、为国育才”使命,办人民满意的教育。学校秉持“明德、爱国、善进、匠心”校训精神,确立“质量为本,...
五、2025年专业查询排行榜
1. 信息工程专业
信息工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论和专 业知识,系统掌握现代信息技术,能在信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制 造、管理维护的复合型工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、电子线路、计算机应用、信息论与编码、通信理论 与网络等方面的基本理论和基本知识,接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、 科学研究与工程设计等能力的基本训练,具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用,以 及综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;
2.具有从事信息领域科学研究、工程设计、技术服务工作所需的数学和其他相关的自然科 学知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握信号与系统、电子线路、电磁场与电磁波、计算机基础等基础理论,具有信息获取、信 息传输、信息处理、信息应用的相关专业知识;
5.掌握信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用的基本技能,具有对信息系统进 行分析、设计、开发、测试和应用的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问 题的基本能力,具有较强的创新意识和进行产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或 创新的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术手段获取相关信息的基本方法;
7.了解信息工程技术领域的技术标准、相关政策、法律和法规,具有初步的经济管理知识和 良好的知识产权意识,了解通信技术的现状与发展趋势,能正确认识信息技术的工程实践对于客 观世界和社会的影响;
8.具有较好的组织管理能力、较强的表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神;
9.具有职业发展学习能力和适应环境的能力;
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
核心知识领域:计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理 器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。
核心课程示例:
示例一:高等数学(170学时)或数学分析(204学时)、线性代数(51学时)、概率统计(51学 时)、离散数学(34学时)、数理方法(51学时)、大学物理(132学时)、程序设计思想与方法(51 学时)、C++程序设计(51学时)、数据结构(68学时)、基本电路理论(68学时)、模拟电子技术 (51学时)、数字电子技术(51学时)、信号与系统(68学时)、嵌入式系统原理与实验(85学时)、 电磁场与波(68学时)、数字系统仿真VHDL设计(51学时)、通信原理(68学时)、数字信号处理 (51学时)、通信基本电路(68学时)、微波与天线(68学时)、近代信息论(34学时)、雷达原理 (34学时)、平面显示技术(34学时)、无线通信原理与移动网络(68学时)、操作系统(68学时)、 数字图像处理(51学时)。
示例二:高等数学(196学时)、数学分析选讲(30学时)、线性代数(52学时)、概率论与数理 统计(46学时)、场论与复变函数(46学时)、大学物理(130学时)、C语言程序设计(30学时)、 电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、模拟电子技术基础(60学时)、数字电路与逻辑 设计(46学时)、微机原理与系统设计(78学时)、高频电子线路(60学时)、电磁场与电磁波(60 学时)、随机信号分析(46学时)、数字信号处理(46学时)、通信原理(60学时)、通信网络基础 (46学时)、信息论与编码理论(76学时)、信号检测与估值(46学时)、离散数学(46学时)、数据 结构与算法分析(54学时)、数据压缩与信源编码(46学时)、无线通信(46学时)、传感技术(30 学时)。
示例三:高等数学(192学时)、线性代数(48学时)、概率论与随机过程(46学时)、大学物理 (128学时)、高级语言程序设计(C语言)(64学时)、电路分析基础(64学时)、信号与系统( 64 学时)、模拟电子技术基础(64学时)、数字电路与逻辑设计(64学时)、高频电子线路(48学时)、 通信原理(48学时)、传感器与检测技术基础(48学时)、现代通信网(48学时)、数字信号处理器 原理(64学时)、无线传感器网络(64学时)、嵌入式系统原理与应用(64学时)。
主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。
主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、专业综合实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情2. 机器人工程专业
机器人工程专业培养什么能力?学习哪些知识
机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一,它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科,它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标,需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置,机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业,位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位,是研究开发具有明确作业功能(用途)的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说,就是“建造有用的机器人,拓展机器人应用,造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日,**总书记指出,机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,2015年5月8日,国务院决定实施的制造强国战略中,机器人领域位列十大重点领域的第二位,并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显,机器人市场进入高速增长期,在世界范围内尤其是中国,对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的,这个行业存在巨大的人才缺口,毕业学生的就业和深造前景十分广阔。
3. 约鲁巴语专业
约鲁巴语是什么?干什么:约鲁巴语主要研究约鲁巴语语言、语法、口语以及尼日利亚的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受约鲁巴语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行约鲁巴语的翻译、教学与研究等。约鲁巴语是约鲁巴人的母语,主要分布于尼日利亚、贝宁、多哥等西非国家和地区。 关键词:贝宁 约鲁巴人 尼日利亚查看详情
4. 空天智能电推进技术专业
空天智能电推进技术专业学习哪些知识:《高端计算及其应用》、《嵌入式系统设计》、《计算机图形学与CAD方法》、《面向对象分析与设计》、《信息融合技术》、《传感器网络》、《科学计算可视化》、《飞行器导航制导与控制》等。查看详情
5. 资源循环科学与工程专业
资源循环科学与工程专业主要学什么课程:传递工程、材料科学基础、循环经济概论、环境科学基础、工业废弃物处置与处理、循环经济理论与生态工业技术、系统工程导论。传递工程原理,资源循环科学与工程原理,过程工程单元操作,C语言程序设计,固体废弃物资源化,过程工程设备,工业生态学,工业技术经济学,生态环境材料,资源循环与环境影响评价,清洁生产与循环经济,工艺设计概论、计算机在资源循环科学与工程中的应用,专业外语,有机化学,废旧高分子材料回收与利用、胶凝材料、生态建筑材料。查看详情