澳门有开设建筑电气与智能化专业的大学吗？

2025年01月30日字体大小：小中大特大

一、澳门建筑电气与智能化专业的大学有0所:

答：2025年澳门没有院校招收建筑电气与智能化专业的学生，因此暂无澳门建筑电气与智能化专业的排名数据。

二、建筑电气与智能化专业培养什么能力？学习哪些知识

建筑电气与智能化专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养掌握建筑电气与智能化领域的基本理论和基本知识，具有工程实践应用能力和创新意识，能够从事与该领域相关的工程设计、工程建设与管理、应用技术研究与开发等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习电路与电子技术、控制理论、计算机应用技术、信息处理技术、通信技术，建筑设备、建筑智能环境学等较宽领域的基本理论和基本知识，掌握建筑供配电与照明、建筑设备管理、公共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能等专业知识和技术，接受建筑电气与智能化系统设计与调试方法的基本训练，具备执业注册工程师基础知识和基本能力，能在设计院、工程公司和政府相关部门从事建筑电气及智能化技术相关的工程设计、工程建设与管理、系统集成、应用研究和开发等工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度，具有较强的社会服务意识和责任感，具有较高的道德修养和丰富的人文科学素养，遵守学术道德规范和保证职业诚信。

2．具有从事建筑电气与智能化工程工作所需的数学等相关自然科学知识以及一定的经济管理知识。

3．掌握电气工程、控制科学与工程的基本理论和知识以及土木工程的相关知识，掌握建筑电气与智能化工程的基础理论和专门知识，了解本专业相关技术的发展动态和行业需求。

4．具有综合运用所学科学理论，分析并提出工程实际问题方案并解决工程实际问题的能力；掌握建筑智能化环境需求的分析方法、建筑电气与智能化系统设计方法和调试技术，具有建筑智能化系统集成的基本能力。

5．熟悉国家在建筑电气、智能化建筑、建筑节能方面的技术标准、相关行业的政策、法律和法规，具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力以及工程设计、施工管理等方面的能力。

6．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨文化环境下的沟通和交流。

7．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程、土木工程。

核心知识领域：电路理论与电子技术、电气传动与控制、检测与控制、网络与通信、计算机应用技术、建筑设备、土木工程基础、建筑智能环境学、建筑电气工程、建筑智能化工程、工程技术基础、建筑节能技术。

核心课程示例：

示例一：电路理论（88学时）、电子技术基础（104学时）、自动控制原理（64学时）、计算机原理及应用（48学时）、建筑设备（28学时）、计算机网络与通信（48学时）、智能建筑环境学（72学时）、建筑供配电与照明（72学时）、建筑电气控制技术（40学时）、建筑设备自动化系统（50学时）、公共安全技术（36学时）、建筑物信息设施系统（36学时）。

示例二：电路理论（90学时）、模拟电子技术基础（78学时）、数字电子技术基础（54学时）、自动控制原理（54学时）、计算机原理及接口技术（72学时）、数据通讯及计算机网络（54学时）、电气控制技术（40学时）、建筑设备（32学时）、建筑智能环境学（72学时）、建筑供电与照明(72 学时)、建筑设备管理系统（46学时）、公共安全系统（36学时）、信息设施系统（40学时）、建筑智能化系统集成技术（30学时）。

示例三：建筑概论（36学时）、电路分析（76学时）、脉冲与数字电路（60学时）、信号与系统（50学时）、线性电子线路（56学时）、微机原理与接口技术（80学时）、非线性电子线路（73学时）、建筑智能环境学（30学时）、电机与电力拖动（40学时）、建筑设备（60学时）、智能建筑概论（24学时）、建筑识图（24学时）、自动控制原理（64学时）、建筑电气（65学时）、安全防范系统（42学时）、建筑电气与智能化工程设计（32学时）、照明技术（36学时）、网络与综合布线（54学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、专业实习、课程实验（包括课内所含及独立开设的实验）、课程设计、综合实验、毕业设计（论文）、科技创新等。