根据软科2025年专业排行榜排序,全国统计学专业第1名:中国人民大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考统计学的高考生展示,统计学专业最好的大学排名以及统计学专业详解!
一、全国统计学专业排名前10的大学有:
第1名:中国人民大学、第2名:南开大学、第3名:厦门大学、第4名:北京师范大学、第5名:复旦大学、第6名:中国科学技术大学、第7名:上海财经大学、第8名:华东师范大学、第9名:东北师范大学、第10名:西南财经大学。
二、统计学专业全国地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 中国人民大学 | 统计学 | A+ | 2 | 南开大学 | 统计学 | A+ | 3 | 厦门大学 | 统计学 | A+ | 4 | 北京师范大学 | 统计学 | A | 5 | 复旦大学 | 统计学 | A | 6 | 中国科学技术大学 | 统计学 | A | 7 | 上海财经大学 | 统计学 | A | 8 | 华东师范大学 | 统计学 | A | 9 | 东北师范大学 | 统计学 | A | 10 | 西南财经大学 | 统计学 | A | 11 | 中央财经大学 | 统计学 | A | 12 | 北京理工大学 | 统计学 | A | 13 | 北京航空航天大学 | 统计学 | A | 14 | 西安交通大学 | 统计学 | A | 15 | 山东大学 | 统计学 | A | 16 | 上海交通大学 | 统计学 | A | 17 | 中南财经政法大学 | 统计学 | A | 18 | 华中科技大学 | 统计学 | A | 19 | 华中师范大学 | 统计学 | A | 20 | 东北财经大学 | 统计学 | A | 21 | 首都师范大学 | 统计学 | B+ | 22 | 北京交通大学 | 统计学 | B+ | 23 | 首都经济贸易大学 | 统计学 | B+ | 24 | 武汉大学 | 统计学 | B+ | 25 | 哈尔滨工业大学 | 统计学 | B+ | 26 | 中南大学 | 统计学 | B+ | 27 | 吉林大学 | 统计学 | B+ | 28 | 广州大学 | 统计学 | B+ | 29 | 南京师范大学 | 统计学 | B+ | 30 | 云南大学 | 统计学 | B+ | 31 | 东南大学 | 统计学 | B+ | 32 | 四川大学 | 统计学 | B+ | 33 | 北京工业大学 | 统计学 | B+ | 34 | 湖南师范大学 | 统计学 | B+ | 35 | 安徽大学 | 统计学 | B+ | 36 | 安徽财经大学 | 统计学 | B+ | 37 | 西安电子科技大学 | 统计学 | B+ | 38 | 深圳大学 | 统计学 | B+ | 39 | 山西财经大学 | 统计学 | B+ | 40 | 苏州大学 | 统计学 | B+ | 41 | 西南大学 | 统计学 | B+ | 42 | 南京审计大学 | 统计学 | B+ | 43 | 西南交通大学 | 统计学 | B | 44 | 河南大学 | 统计学 | B | 45 | 山东财经大学 | 统计学 | B | 46 | 西北工业大学 | 统计学 | B | 47 | 郑州大学 | 统计学 | B | 48 | 南京大学 | 统计学 | B | 49 | 曲阜师范大学 | 统计学 | B | 50 | 浙江大学 | 统计学 | B | 51 | 杭州电子科技大学 | 统计学 | B | 52 | 中央民族大学 | 统计学 | B | 53 | 江苏师范大学 | 统计学 | B | 54 | 陕西师范大学 | 统计学 | B | 55 | 南方科技大学 | 统计学 | B | 56 | 同济大学 | 统计学 | B | 57 | 西安财经大学 | 统计学 | B | 58 | 武汉理工大学 | 统计学 | B | 59 | 福建师范大学 | 统计学 | B | 60 | 山东师范大学 | 统计学 | B | 61 | 兰州财经大学 | 统计学 | B | 62 | 中国矿业大学 | 统计学 | B | 63 | 北京林业大学 | 统计学 | B | 64 | 北方工业大学 | 统计学 | B | 65 | 香港中文大学(深圳) | 统计学 | B | 66 | 江苏大学 | 统计学 | B | 67 | 安徽师范大学 | 统计学 | B | 68 | 山东科技大学 | 统计学 | B | 69 | 贵州财经大学 | 统计学 | B | 70 | 东华大学 | 统计学 | B | 71 | 新疆大学 | 统计学 | B | 72 | 云南财经大学 | 统计学 | B | 73 | 宁波诺丁汉大学 | 统计学 | B | 74 | 中国地质大学(武汉) | 统计学 | B | 75 | 扬州大学 | 统计学 | B | 76 | 山西大学 | 统计学 | B | 77 | 合肥工业大学 | 统计学 | B | 78 | 汕头大学 | 统计学 | B | 79 | 重庆工商大学 | 统计学 | B | 80 | 南京农业大学 | 统计学 | B | 81 | 燕山大学 | 统计学 | B | 82 | 武汉科技大学 | 统计学 | B | 83 | 福建农林大学 | 统计学 | B | 84 | 杭州师范大学 | 统计学 | B | 85 | 太原理工大学 | 统计学 | B | 86 | 河北经贸大学 | 统计学 | B | 87 | 河南科技大学 | 统计学 | B | 88 | 大连海事大学 | 统计学 | B | 89 | 江西师范大学 | 统计学 | B | 90 | 吉林财经大学 | 统计学 | B | 91 | 上海师范大学 | 统计学 | B | 92 | 成都信息工程大学 | 统计学 | B | 93 | 广东财经大学 | 统计学 | B | 94 | 华侨大学 | 统计学 | B | 95 | 长春工业大学 | 统计学 | B | 96 | 华南农业大学 | 统计学 | B | 97 | 广西师范大学 | 统计学 | B | 98 | 中国石油大学(北京) | 统计学 | B | 99 | 贵州大学 | 统计学 | B | 100 | 东华理工大学 | 统计学 | B |
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三、统计学专业培养什么能力?学习哪些知识
统计学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;
3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测;
4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力;
5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识;
6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;
7.具有进一步职业发展能力;
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学、数学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例:
示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。
示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。
主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
查看详情四、2025年开设统计学专业的热门院校推荐:
1. 山东大学(威海)
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的**直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。校区现有13个学院,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管...
2. 黑龙江大学
黑龙江大学是**与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化综合性大学,坐落于北国冰城哈尔滨,其前身是1941年成立的中国人民**军政大学第三分校俄文队。办学80多年以来,黑龙江大学在国家全球战略构架中,推进与服务中俄战略协作伙伴关系提升,强化俄语学科专业的优势地位和引领作用,实现人才培养方向、科学研究领域、对外交流合作和社会服务等多方位与俄罗斯对接,形成全国高校独树一帜的对俄办学特色。作为黑...
3. 中国地质大学(武汉)
中国地质大学是**直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学,是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔,南望山麓,学校以地球科学为主要特色,学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类,地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。国际交流学校积极开展对外学术、科技和文化交流,先后与美国、法国、澳大利亚、俄罗斯等国家...
4. 沧州师范学院
沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市。学校始建于1958年。1962年学校更名为沧州师范学校,1984年升建为沧州师范专科学校,1991年与沧州地区教育学院合并,2001年与沧州师范学校、沧州农业机械工程学校、沧州市教师进修学校合并,组建新的沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院。2014年获得学士学位授予权,2018年顺利通过**本科教学工作合格评估,2022年被...
5. 北华大学
北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学,是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高校。于1999年9月经国家**批准,由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成,原四校前身分别为创办于1906年的吉林初级师范学堂、创办于1928年的吉林私立助产学校、创办于1952年的吉林省林业学校和创办于1920年的吉林省立职业学校。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城...
五、2025年专业查询排行榜
1. 可持续能源专业
可持续能源是什么?干什么:可持续能源专业围绕新型能源技术、新一代信息网络技术与智能化的高度融合,聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究。该领域将聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究,推进物联网、人工智能、大数据、云计算技术与新型能源技术的有效嫁接,实现能源系统的智能化与数字化管理,促进大规模移动能源系统时空域协同调控与创新业态模式。查看详情
2. 测控技术与仪器专业
测控技术与仪器专业学习哪些知识:《传感器技术与应用》、《电磁场与电磁波技术》、《智能仪器仪表技术》、《精密机械与仪器》、《测控仪器设计》、《光电测试技术与系统》、《自动控制理论基础》、《电气自动控制》、《光学设计》、《智能检测技术》、《虚拟仪器及应用》 部分高校按以下专业方向培养:自控、汽车电子控制技术、现代医疗仪器设备、检测技术与自动化装置、飞机机载电子电气设备维修及管理。查看详情
4. 地球化学专业
地球化学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养社会主义市场经济需要的德、智、体等方面全面发展的地球化学高级 专门人才。本专业毕业生应具有扎实的基础理论,坚实的专业、计算机、外语等实用技能,较强的 创新意识和创造能力以适应21世纪地球科学发展和国家在资源、环境、农业、地质灾害、国土规 划以及国民经济其他相关领域对地球化学人才的需要。
培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、地球科学和环境科学的理论基础,掌握 物质成分分析测试技术、基本的地球科学实验和鉴定技术及野外工作技能,具备从事地球化学、 环境地球化学理论和应用研究、分析实验、数据处理等工作的基本能力,具有一定的人文科学和 管理科学知识和能力。本专业毕业生还要具有计算机软件和硬件的基础知识,能熟练使用计算 机进行文字和图形处理、数据处理,并应用于地球化学和环境地球化学的研究;掌握一门以上计 算机语言的编程技术;掌握一门外语,具有较熟练地外语阅读、听、说及翻译的能力,达到能独立 获取信息的水平。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉党和国家的各项方针和政策,具有丰富的人文科学素养、较强的社会服务意识和责 任感,具有较高的道德修养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;
2.掌握较扎实的数学、物理、化学和计算机基础知识;
3.掌握地质学的基本理论、基本技能和方**;
4.掌握地球化学、环境地球化学、勘查地球化学的基本原理和工作方法;
5.具有从事地球化学研究的初步能力,具有从事环境科学和资源勘查方面的能力;
6.具有对地质、环境科学相关的信息处理、成果解释和应用的初步能力;
7.具有良好的心理素质、人际交往意识、善于合作的精神及一定的管理能力;
8.具有创新思维、创新方法和创新能力的潜在素质;
9.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
10.应对危机与突发事件的初步能力;
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:地质学、环境科学与工程、勘查技术与工程
核心知识领域:本专业的知识领域由构造地质学、矿物岩石学、地球化学、环境科学、现代仪 器分析等知识单元组成。
核心课程示例:
示例一:普通地质学(48学时)、结晶学与矿物学(80学时)、晶体光学与光性矿物学(40学 时)、岩石学(112学时)、古生物学和地史学(96学时)、地球化学(48学时)、勘查地球化学(40 学时)、资源地质学(56学时)。
示例二:地球科学概论(72学时)、地球化学(72学时)、地球物理学导论(72学时)、结晶学 与矿物学(72学时)、晶体光学与岩石学(180学时)、古生物学、地史学(108学时)、环境地球化 学(32学时)、元素地球化学(32学时)。
示例三:普通地质学(52学时)、结晶学与矿物学(68学时)、晶体光学(44学时)、岩石学(82 学时)、古生物地层学(45学时)、地球化学原理(45学时)、环境地球化学(30学时)、元素地球化 学(45学时)。
主要实践性教学环节:地质认识实习、地质填图实习、综合地球化学教学实习、生产与毕业实 习、毕业论文。
主要专业实验:普通地质学实习实验、结晶学与矿物学实习实验、晶体光学实习实验、岩石学 实习实验、矿床学实习实验、计算机程序课程设计实习、地球化学与应用地球化学样品测试分析 实习实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
查看详情5. 能源与环境系统工程专业
能源与环境系统工程专业就业方向有哪些:工业类企业:热力工程、煤化工程、火力工程、暖通工程、排水工程、电力工程、工程设计、技术支持、设备制造、设备检修、生产管理。查看详情