一、甘肃发电运行技术专业的大学有0所:
答:2025年 甘肃没有院校招收发电运行技术专业的学生, 因此暂无甘肃发电运行技术专业的排名数据。
二、发电运行技术专业学习哪些知识
发电运行技术专业学习哪些知识:《电工与电子技术基础》、《热力学基础》、《工程流体力学》、《电机学》、《热工检测技术》、《汽轮机设备及运行》、《锅炉设备及运行》、《发电厂及变电所电气设备》、《火电厂热力系统》、《火电厂集控运行》查看详情
三、2025年开设发电运行技术专业的热门院校推荐:
1. 长沙电力职业技术学院
长沙电力职业技术学院(以下简称“学院”)是湖南省唯一的电力类公办全日制普通高校,隶属于国网湖南省电力有限公司,教育业务由湖南省教育厅管理,与国网湖南省电力有限公司技术技能培训中心(以下简称“技培中心”)实行“两块牌子、一套人马”的管理模式。学院始建于1956年,原名为湖南省电力技工学校、长沙电力学校,2005年升格为高职院校,现有在校生3245人。学院座落于长沙经济技术开发区,地理位置优越,交通便...
2. 西安电力高等专科学校
西安电力高等专科学校前身是创建于1953年的西安电力学校,1980年被**确立为全国重点中等专业学校,1994年升格为大专,2007年**高职高专人才培养工作水平评估优秀,2008年成为陕西省示范性高等职业院校建设计划项目单位。学校承担着国家电网公司、国网陕西公司人才建设和普通高等职业教育的双重职责,是西北地区唯一一所电力类高等职业院校,享有“西北电力黄埔”美誉。学校总占地404.40亩,教学...
3. 江西电力职业技术学院
江西电力职业技术学院坐落于“物华天宝、人杰地灵”的历史文化名城——南昌,为江西省首批示范性高等职业院校,是江西省第二轮“双高计划”高水平学校,江西省唯一的公办全日制电力类高职院校,是世界企业500强排名前三的国家电网有限公司所属12所高职院校之一。学院创建于1958年,前身为部属全国重点中专学校江西省电力学校和国家先进成人大专院校江西电力职工大学,2002年更名为江西电力职业技术学院。学院与江西电...
4. 神木职业技术学院
神木职业技术学院是由陕西省人民政府批准,国家**备案的一所全日制公办普通高等学校,行政隶属榆林市政府管理,教学业务受省教育厅管理和指导,前身为榆林职业技术学院神木校区,于2010年开始招生办学,2015年顺利通过了**人才培养工作评估和陕西省委高校巡视诊断,2018年实现独立办学。学院位于神木市滨河新区,交通便利,规划占地1028亩,总建筑面积32万平方米,已建成并投用建筑面积约26万平方米。...
5. 石家庄经济职业学院
石家庄经济职业学院始建于上世纪90年代,是经河北省人民政府、**批准的普通高等院校,旨在为现代社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才,独立颁发国家普通高等学历文凭。经过数十年发展,学校已发展成占地面积2000多亩,在校生数万人,拥有中职校区、高职校区、滹沱河校区、成人职教中心(过渡校区)四个校区的综合性高校。中职校区位于石家庄市桥西区三简路,占地面积100亩,以中职教育为主,含五年一贯制。高...
四、2025年专业查询排行榜
1. 人工智能技术应用专业
人工智能技术应用是什么?干什么:培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。 关键词:人工智能 技术 服务查看详情
2. 信息安全技术应用专业
信息安全技术应用专业主要学什么课程:信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web 应用与安全防护、数据备份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等查看详情
3. 护理专业
护理是什么?干什么:护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能,在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如:生活无法自理的病人的日常清洁和护理,新生儿和产妇的产后护理,老年人的保健和疾病预防,健康知识的宣传普及等。 关键词:护理 护工 保健 母婴查看详情
4. 工业互联网技术专业
工业互联网技术专业学习哪些知识:《C语言程序设计》、《计算机实时网络系统》、《网页制作与网站建设》、《面向对象的程序设计》、《实时数据库应用与开发》、《工业网络技术》、《石化基础(化工原理、化工工艺)》、《检测仪表》、《控制工程》、《DCS/FCS》、《网络通讯技术》、《现代控制理论及应用》、《可编程控制器等智能化仪表》查看详情
5. 通信软件技术专业
通信软件技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向信息通信技术领域的通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员等职业,通信系统软件运维、通信应用软件开发、通信终端应用开发、通信服务数据分析等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和系统部署运维、软件开发测试、移动应用开发、通信数据分析等知识,具备软件测试、软件部署、软件运维、软件建模设计、微服务开发、软件开发、终端应用开发、移动应用服务、Web前端开发、通信大数据分析应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事通信系统软件的部署测试维护、通信业务数据的分析应用、移动终端应用和通信应用软件的开发测试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有将信息通信网络知识与软件开发技术融会贯通,综合运用知识分析问题和解决问题的能力;
2.具有软件测试、软件部署、软件运维的能力;
3.具有通信软件建模设计、软件开发及微服务开发的能力;
4.具有通信终端应用开发、移动应用服务、Web前端开发的能力;
5.具有通信大数据分析应用的能力;
6.具有良好的语言、文字表达和团队沟通的能力;
7.具有信息技术和数字技术工具的应用能力,适应产业数字化发展需求;
8.具有质量管理、环境保护、安全生产意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:通信系统软件概论、数据通信技术、移动通信技术、电信数据服务系统、网络操作系统、Python程序设计基础。
专业核心课程:数字通信、通信业务运营支撑系统、软件建模与设计、通信软件UXD(用户界面与用户体验)原型设计、通信软件开发、Web前端应用开发、通信软件测试、移动通信业务云部署与自动化运维。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行面向对象程序设计、通信系统软件运维、通信应用软件开发、通信终端应用开发、通信服务数据分析、毕业设计等实训。在电信运营商、互联网企业、信息通信设备与服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:移动应用开发、微信小程序开发、数据应用开发与服务(Python)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代通信工程、软件工程技术
接续普通本科专业举例:通信工程、软件工程