一、测绘地理信息技术专科/高职专业代码是什么?
答:专科/高职专业代码是:420303。
二、测绘地理信息技术专业属于
专业大类:资源环境与安全大类
专业类:测绘地理信息类
层次:专科/高职
专业代码:420303
学制:三年
毕业后授予学位
三、2025年专科/高职开设测绘地理信息技术专业的热门院校推荐:
1. 福建水利电力职业技术学院
● 福建水电人才摇篮● 国家优质专科高等职业院校● 第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖● 全国优质水利高等职业院校● 全国国防教育特色校● 全国水利行业技能人才培养突出贡献单位● 福建省示范性现代职业院校● 福建省就业评估优秀高等职业院校● 福建省文明学校标兵(全省唯一)● 福建省文明学校(连续十届)● 福建省五一劳动奖状先进单位● 福建省级创新创业创造教育示范建设院校● 福建省平安校园 福建...
2. 四川化工职业技术学院
长江之畔,酒城泸州;化工学府,桃李芬芳。四川化工职业技术学院(原泸州化工专科学校)是经四川省人民政府批准、**备案的省属全日制普通高等学校,隶属于四川省经济和信息化厅。学校始建于1953年,2003年独立升格为高职院校,现为全国历史最悠久的化工类高职院校,被誉为“西部化工职教的黄埔军校”“中国化工高技能人才的摇篮”。学校位于中国西部工匠城核心区,地理位置优越。学校占地面积1117亩(酒谷湖校区2...
3. 四川水利职业技术学院
四川水利职业技术学院是经四川省人民政府批准、于2003年4月建立的全日制普通高等学校,隶属四川省水利厅领导,四川省教育厅负责业务指导。前身是四川省水利电力学校,创建于1956年,是**首批国家级重点中专;1960年经省人民委员会批准为灌县水利专科学校;2000年经省教委批准与四川农业大学水利电力学院合作开展普通高等专科层次办学;2003年经四川省人民政府批准升格为四川水利职业技术学院;2022年...
4. 四川建筑职业技术学院
四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校,隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校,1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳,1980年更名为四川省建筑工程学校,并被**确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位,1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年,经四川省人民政府批准,原四川省建筑工程学校、...
5. 聊城职业技术学院
聊城职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制公办学校,是山东省技能型人才培养特色名校、山东省首批示范性高职院校、山东省优质高等职业院校,是聊城市政府建设聊城现代职业教育体系的龙头单位。 学校概况 学校坐落于聊城市区北部。聊城,被誉为“江北水城,两河明珠”,位于山东省西部、冀鲁豫三省交界处,总面积8628平方公里,是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家卫生城市。 学校由南北...
四、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 现代非织造技术专业
现代非织造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向非织造自动化装备维护维修、非织造工艺与生产管理、非织造产品检验、非织 造产品销售等岗位(群)。
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、非织 造自动化装备基本构成、非织造布材料特性及检测标准、非织造产品跟单与贸易等知识, 具备非织造自动化装备维护维修、非织造布产品检测、工艺设计与生产管理、产品销售 等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事非织造布装备维护、生产管理、质量检测、 销售等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有辨识非织造布与制品基本材料的能力;
2. 具有非织造典型产品的生产工艺流程编制的能力;
3. 具有识读机械图、电气图、电路图的能力;
4. 具有使用非织造设备维修常用仪器仪表和工具的能力, 能够进行常用机械部件、 电气元器件的选型;
5. 具有典型非织造布产品装备电气系统、机械系统装配和调试的能力;
6. 具有典型非织造布产品装备故障诊断和维修的能力;
7. 具有根据相关标准检测非织造布产品质量的能力;
8. 具有非织造企业生产管理的能力;
9. 具有非织造布产品销售的能力;
10. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
11. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图及测绘、机械结构设计与改造、电工电子技术、机械制造 基础、非织造材料及应用、电机与电气控制。
专业核心课程: 非织造布基础、非织造工艺、现代生产管理、机电设备拆装与检修、 非织造机械设备安装与维护、非织造布质量检测技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工电子技术、机械制图、 机械制造、电机与电气控制、非织造典型装备的维护维修、非织造布检测等实训。在非 织造布材料生产企业、防护用品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 机械工程制图、可编程控制器系统应用编程、智能制造设备安 装与调试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代纺织工程技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程
2. 金属材料检测技术专业
金属材料检测技术专业怎么样?好就业吗:毕业后可在各种车辆生产、船舶、航空航天产品生产、医疗设备生产、家电生产以及轴承、阀门、弹簧等零部件、标准件制造等金属材料成型加工企业,从事金属材料的选用、产品质量的检测检验与控制或在其他金属材料成型与控制企业从事材料质量检验及管理等有关工作。 查看详情
3. 港口与航道工程技术专业
港口与航道工程技术是什么?干什么:港口与航道工程技术主要研究工程测量、工程材料、港口工程、航道工程、水运工程、渠化工程等方面的基本知识和技能,进行港口、航道等工程的规划、测量、施工、检验、管理等。例如:码头、防波堤、护岸、船坞、航标等港口水工建筑物的修建,航道的规划、疏浚与整治,拦河坝、船闸的建造等。 关键词:码头 防波堤 航道 船闸查看详情
4. 智能控制技术专业
智能控制技术是什么?干什么:智能控制技术主要研究微机原理与接口、人机界面应用、C语言程序设计、机械制造等方面的基础知识和技能,在智能控制技术领域进行智能产品软硬件设计、安装与调试、智能控制系统检测与维护、工业控制计算机系统操作等。例如:电子智能产品、智能仪表的生产、检测、销售及技术支持等。 关键词:智能 控制 系统 电子智能查看详情
5. 连锁经营与管理专业
连锁经营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向批发、零售、餐饮和住宿等服务业的连锁经营管理师等职业,展店部主管、电商地推区域经理、店长(总)、区域督导等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和经济管理、连锁经营、商业特许、物流配送及相关法律法规等知识,具备门店开发、品类管理、采购管理、营销企划、视觉设计、顾客服务、门店营运等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事展店管理、门店管理、区域督导、电商地推等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有顾客接待、商品介绍、转化促成、履约跟踪、会员管理、客服人员管理等门店顾客服务的能力;
2.具有门店日常运作、安全管理、门店绩效评估等门店营运的能力;
3.具有门店动线设计、布局规划、商品陈列、现场氛围营造等门店视觉设计的能力;
4.具有市场调研、品类规划、经营诊断、目标制订、策略选择、战术实施等品类管理的能力;
5.具有供应商开发、采购谈判、合同管理、商品进货、商品补货、商品退货等采购管理的能力;
6.具有门店选址及评估、开业企划及宣传、新店开张及运行、营业督导检查等展店管理的能力;
7.具有营销活动策划、全媒体选择、精准触达管理、推广绩效评估等门店营销企划的能力;
8.具有有效收集、汇总、处理、分析、传输连锁经营业务数据和信息,并根据数据信息完成决策等工作的数据管理应用能力;
9.具有安全防护、质量管理、绿色生产、环境保护、风险防控等能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、管理学基础、市场营销基础、商业经济基础、商品学基础、大数据财务管理基础、统计基础、商务礼仪与沟通。
专业核心课程:连锁经营管理实务、服务管理实务、门店营运实务、品类管理、采购与供应链管理、连锁门店开发与设计、特许经营实务、数字营销基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行门店营运、商品管理、数字营销、商务沟通与礼仪等实训。在零售卖场、餐饮门店、电子商务公司等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:品类管理、社交电商运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:企业数字化管理
接续普通本科专业举例:工商管理、零售业管理