一、甘肃休闲体育专业的大学有0所:
答:2025年 甘肃没有院校招收休闲体育专业的学生, 因此暂无甘肃休闲体育专业的排名数据。
二、休闲体育专业怎么样?好就业吗
休闲体育专业怎么样?好就业吗:体育类机构:社会体育指导员、体育市场营销、户外休闲项目拓展、体育保健康复指导; 健身类机构:健身指导、健康代理人、健康咨询、俱乐部策划。查看详情

三、2025年开设休闲体育专业的热门院校推荐:
1. 泉州幼儿师范高等专科学校
泉州幼儿师范高等专科学校是**审批,福建省人民政府同意设立,泉州市人民政府举办的一所师范高等专科学校,建校于1890年,前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校。目前,学校占地面积532亩,现有东海和永春两个校区,设置1所附属实验幼儿园,形成“一校两区一园”的办学格局。建筑面积20.23万平方米,教学科研仪器设备总值9303.13万元,馆藏电子和纸质图书105万册,加入福建省高校数字图书馆联盟(...
2. 延边大学
延边大学(Yanbian University)始建于1949年,是**较早在少数民族地区建立的高校之一,坐落在享有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州的延吉市和珲春市,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和**共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同支持建设大学。 学校秉承“求真、至善、融合”的校训和“自强、和合、日...
3. 雅安职业技术学院
雅安职业技术学院坐落在被誉为“天府之肺 熊猫故乡”“川西咽喉”“西藏门户”“民族走廊”的雅安市,学校有着70余年的办学底蕴,厚积了丰富的办学资源、办学经验和较强的办学实力,是省“双高计划”建设单位、省优质高职院校、省级示范性高职院校。 学校现有三个校区,即经开区校区、青年路校区和育才路校区,占地面积830余亩,在校生18800余人,面向全国近20个省市招生。学校与省内外教育、医药、卫生、旅游、智能...
4. 贵州体育职业学院
贵州体育职业学院,坐落于贵阳市花溪区花溪大道南段 638 号(董家堰),占地面积 607 亩,毗邻风景宜人的孔学堂、十里河滩,交通便利,环境幽美。2023 年 3 月,经省人民政府批准、**备案正式成立,为全日制公办普通高职院校,设有运动训练、休闲体育、体育保健与康复、体能训练、 健身指导与管理、社会体育6 个专业,旨在培养体育高等专科学历,高素质复合型技术技能人才。办学历史可追溯至 1973年...
5. 湖南外国语职业学院
湖南外国语职业学院的前身是成立于1993年的浏阳外国语学校。1997年更名为浏阳外国语进修学院。2006年,学校升格为普通高等职业学校,并更名为湖南外国语职业学院。学校拥有长沙和浏阳两个校区,占地1000多亩,主校区坐落于望城区丁字镇,设8个二级学院,现有教职员工近千人,学生15000余人,教学设施齐备,是一所现代化、智慧化、生态化的校园。历经30周年风雨洗礼与砥砺深耕,学校全面贯彻党的教育方针,...
四、2025年专业查询排行榜
1. 装配式建筑构件智能制造技术专业
装配式建筑构件智能制造技术专业主要学什么课程:装配式建筑识图与构造、装配式建筑施工、装配式建筑材料检测及验收、建筑工程测量、工程项目管理、土力学与地基基础、BIM建模查看详情
2. 安全保卫管理专业
安全保卫管理专业学习哪些知识:《治安管理》、《单位治安保卫》、《突发事件处置》、《大型活动安全管理》、《公共安全管理》、《消防管理》、《安全防范技术》、《安保企业管理》、《安防设备使用与维护》、《安保械具使用》、《徒手防卫与控制》、及《法律基础课程》。 查看详情
3. 标准化技术专业
标准化技术专业怎么样?好就业吗:本专业毕业生面向制造业、服务业等新兴战略性产业标准化工程技术岗位就业,具备标准查询、跟踪、解读、研制、实施、评价与反馈等标准化专业技术技能。 查看详情
4. 生态保护技术专业
生态保护技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生态调查评估、生态保护修复、生态保护工程施工管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和自然生态基础理论、生态建设工程等知识,具备生态监测调查、生态保护工程施工及项目管理等能力, 具有 工匠精神和信息素养,能够从事生态空间数据采集处理与调查评估、生态保护修复方案 编制、生态保护工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有空间数据采集与处理、运用现代地理信息技术开展生态调查评估的能力;
2. 具有编制生态修复方案以及开展水生态保护修复、土壤生态保护修复的能力;
3. 具有开展生态保护修复工艺设计、进行生态保护工程图纸深化的能力;
4. 具有正确识读与理解工程施工图、开展生态保护工程测量放样的能力;
5. 具有生态保护工程项目质量、安全、进度、成本及技术资料管理的能力;
6. 具有项目招投标管理、编制生态保护工程招标文件及投标文件的能力;
7. 具有编制工程量清单、进行生态保护工程计量与计价的能力;
8. 具有选择与使用恰当的现代工具,特别是数字技术对生态保护工程中的问题进 行分析的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 生态基础、生态修复生物、环境生态工程原理、工程测量、工程制 图、无人机应用技术。
专业核心课程: 生态调查评估、生态地理信息技术、生态监测技术、水生态保护修 复、土壤生态保护修复、生态保护工程施工与管理、生态保护工程计量与计价。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地理信息技术应用、生态 保护修复、工程预算及测量等实训。在生态保护工程施工企业、生态保护修复工程企业、 生态保护行政部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术
接续普通本科专业举例: 环境生态工程、资源环境科学、环境科学、生态学
5. 高分子合成技术专业
高分子合成技术专业主要学什么课程:高分子化学、高分子物理、高聚物合成工艺、聚合反应过程及设备、高分子合成助剂、 化工安全与环保、产品质量控制和分析等。查看详情