科学教育专业 山东大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，山东科学教育专业第1名：齐鲁师范学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考科学教育的高考生展示，科学教育专业最好的大学排名以及科学教育专业详解！

一、山东科学教育专业排名前10的大学有:

第1名：齐鲁师范学院。

二、科学教育专业山东地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、科学教育专业就业前景如何

科学教育专业就业前景如何：

就业方向：科学教育学科要求学生掌握教育科学研究的基本方法；具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；熟悉我国的教育方针、政策和法规；了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。科学教育专业毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师，尤其是专业化的综合实践活动于技术教师；专业化的科技场馆人员；专业化的（科技教育基地）科普工作者；报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；⑧科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。

四、2025年开设科学教育专业的热门院校推荐：

1. 贵阳学院

贵阳学院历史可追溯到1902年，由北京大学首倡者李端棻先生主持创立的贵阳公立师范学堂，1957年更名为贵阳市师范学校。2004年，经**批准，由贵阳师范高等专科学校与金筑大学合并组建贵阳学院，实行“省市共建、以市为主”的办学体制，后贵阳市师范学校并入贵阳学院，成为多学科协调发展的综合型普通本科高校。2010年学校通过**本科教学合格评估，2017年通过**审核评估，2018年成为硕士学位授权...

2. 成都文理学院

扎根天府沃土，深植教育情怀。成都文理学院始建于1999年，前身系四川师范大学文化传播学院和国际商学院（非内设二级学院），2004年联合组建并经**批准设立为四川师范大学文理学院（独立学院），2014年经**批准转设为成都文理学院（独立设置的普通本科高校）。学校是“全国民办学校党建特色项目建设基地”、建有四川省唯一的哲学社科“书法艺术普及基地”以及四川省首个“知识产权培训基地”；是四川省民办教育...

3. 台州学院

台州学院是经**批准建立，实行省市共管、以市为主办学体制的一所综合性普通高校，办学源头上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科，1958年开办高等教育，1978年国务院批准建立台州师范专科学校，2002年升格为本科，2008年以17A2B成绩通过**本科教学工作水平评估，2018年通过**本科教学工作审核评估，2019年入选省应用型建设试点示范学校，2020年进入中国应用型大学排行榜前十强...

4. 江苏第二师范学院

江苏第二师范学院是一所以教师教育为主体、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校。其前身江苏教育学院始建于1952年，是新中国建立初期江苏省17所公办本科学校之一。1959年，学校在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育。2013年，经**批准，学校转设为普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。七十余年来，学校师生躬耕教坛、兴教报国，形成了“坚韧不拔、自强不息，强师兴教、忠诚担当”的优良传统，...

5. 琼台师范学院

琼台师范学院是海南省人民政府举办的省属公办全日制普通本科院校，坐落于海南美丽椰城---海口市。学校现有桂林洋、府城两个校区，占地面积1067亩，府城校区位于古城府城，校园环境静雅，古树参天，尽得千年琼州府之人文底蕴；桂林洋校区踞自贸港江东新区，毗邻东寨港红树林自然保护区，傍依美兰国际机场，既拥省会都市之繁华，又享世界级湿地之静美。学校前身是创办于1705年的琼台书院，“琼台”是琼州的别名，也是明代...

五、2025年专业查询排行榜

1. 飞行器动力工程专业

飞行器动力工程专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具有良好数学基础知识、力学基础知识、飞行器动力工程基本理论，掌 握发动机总体设计、结构设计、控制设计与试验能力，获得飞行器动力工程专业基本工程训练，在 工程实践、信息技术和外语运用等方面具有很强适应能力的高素质工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习飞行器动力原理、结构设计、控制系统原理及设计、专业实验 等方面的基础理论和专业知识，具有参与发动机总体和结构设计、试验测试、批判性思维等方面 的基本能力。

毕业生应当获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握飞行器动力总体设计的基本理论和基本知识；

2．掌握飞行器动力结构设计与强度分析的方法和实验方法；

3．掌握飞行器动力控制系统的设计方法和测试方法；

4．具有飞行器动力工程专业基本工程能力；

5．了解飞行器动力的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：航空宇航科学与技术、动力工程及工程热物理、力学。

核心知识领域：数学分析、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学、空气动力学、传热学、 自动控制原理、航空发动机原理、航空发动机结构设计。

主要实践性教学环节：金工实习、生产实习、科研训练、课程设计、专业实习、毕业设计（论 文）等。

主要专业实验：热工综合实验、流体力学实验、空气动力学实验、强度振动实验、专业综合 实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

2. 土地资源管理专业

土地资源管理专业就业前景如何：

土地资源管理专业就业前景：

我国国土面积辽阔，国土资源丰富，如何管理好我们宝贵的国土资源是目前中央和各级国土资源管理部门的一件大事。土地问题和土地管理已被全社会所关注，越来越多的人去研究利用它，珍惜土地、合理利用和切实保护土地已成为我国土地管理的一项长期政策。随着人类社会经济的发展，土地资源总量有限，而人类对土地资源的需求不断增加，因此有关土地资源的开发、利用、保护及管理等方面的研究日益重要。同时，随着我国市场经济体制的不断完善和城乡土地使用制度改革的深入，土地作为资产在投资领域乃至房地产开发过程中，如何充分发挥市场机制配置资源的作用，促进有限的土地资源合理有效利用，均需要从产权管理、资本运作和法律制度等方面进行深入研究。近年来“三农”问题日益突出，土地资源是农村的最大资源，合理有效利用农村土地，实现农村土地的财产权利，是促进农业、农村发展和农民增收的关键。同时，因土地资源管理不当而引发的一些经济社会问题也层出不穷，譬如耕地资源锐减，粮食安全受到威胁；被征地农民失地失业无保障，有失社会公正，社会稳定受到威胁；土地高度垄断经营导致房价快速上涨等等。土地管理制度的改革已是刻不容缓，因此，无论是农村还是城市，都需要土地资源管理专业方面的广大毕业生去贡献自己的力量。

土地资源管理专业在专业学科中属于管理学类中的公共管理类，其中公共管理类共16个专业，土地资源管理专业在公共管理类专业中排名第6，在整个管理学大类中排名第32位，37376位土地资源管理专业毕业生的平均薪资为 3717 元，其中应届毕业生工资3155元，10年以上工资4155元，0-2年工资3886元，3-5年工资4579元，8-10年工资8076元，6-7年工资14999元。就业前景比较好的城市有：北京、广州、深圳、上海、武汉、长沙、南京、成都、佛山。

土地资源管理专业就业方向：

土地资源管理专业学生毕业后可从事土地资源调查与评价、土地整理、土地利用规划、地籍测量、地籍管理、土地及房地产价格评估、土地信息系统开发与应用及房地产开发经营等方面的技术和行政管理工作。如果是男生,毕业可以到私企,做规划,评估,测量...或者考公务员,去事业单位,机关单位.如果是女生,就不要学者个专业了,这一行很多单位都明确的说不招女生。

3. 纪检监察专业

纪检监察专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：030108TK

学位授予门类：法学

修业年限：4年

授予学位：法学学士

培养目标：旨在培养既掌握监察法学专业基础知识，又具备纪检监察实践能力，具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、职业型、创新型专门人才，为全面推进新时代纪检监察工作提供有力的人才智力保障。

4. 材料化学专业

材料化学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备材料化学等方面的知识与技能，能在材料科学与工程及其相关领 域从事科研、教学、开发及相关管理工作的材料学科创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料与化学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受 科学思维与科学实验方面的基本训练，具备运用化学和材料的基本理论、基本知识和实验技能进 行材料研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握材料学科及相关数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握材料合成（或制备）和材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本 技能；

3．掌握运用现代信息技术获取专业相关信息的基本方法；具有一定的设计实验，创造实验 条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，并参与学术交流的能力；

4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方 面的法律法规；

5．了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展 状况；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：材料科学与工程、化学。

核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料科学基础、材料化 学、结构化学、近代分析测试技术、合成技术与方法。

主要实践性教学环节：专业实验、课程设计、教学实习、生产实习、社会实践、科技训练、毕业 论文（设计）等。

主要专业实验：无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工原理实验、 材料化学专业实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

5. 石油工程专业

石油工程专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养适应我国石油发展战略需要，德、智、体等方面全面发展，具有良好的 基础理论、实践技能、外语和计算机应用能力，掌握石油工程系统理论，接受石油工程领域工程师 的基本训练，具有一定的国际视野、创新意识以及结合石油工业实际提出和解决问题的能力，能 在石油工程及相关行业从事工程设计与施工、科技开发和经营管理等方面工作的工程技术人才。

培养要求：本专业学生需具有科学、工程和人文三方面的综合素质。本专业学生主要学习油 气井工程、采油工程和油气田开发工程所必需的基本理论和基本知识，接受必要的石油工程设计 方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有较好的科学素养，具备科学运算与科学实 验、工程设计与施工等方面基本技能，具备运用所学的专业知识分析解决石油工程实际问题以及 科学研究和进行组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的文化素质、道德修养和高度的社会责任感；

2．具有扎实的数学、力学基础，并具有地质学、机械设计、电工学、油层物理、传热学、油田化 学等方面的基础知识，基本掌握一门外语，能熟练阅读专业外文书刊，并具有较强的听、说、读、 写、译的能力；

3．掌握本专业所必需的工程科学基础理论和专业知识，初步了解本学科科技发展的趋势及 应用前景以及与石油工业直接相关的知识领域，包括油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、 储层评价和石油技术经济等；

4．接受严格的石油工程师基本训练，具有应用基础理论和基础知识进行油气井钻采工程设 计和油气田开发方案设计的初步能力，具有分析和解决石油工程实际问题、进行技术改造、科技 开发和应用的初步能力；

5．掌握一定的社会主义市场经济知识和管理知识，具有工程的质量和效益观念以及对技术 工作进行组织管理的初步能力；

6．培养学生的国际化视野和团队工作精神以适应我国石油工业国际化战略发展需要；

7．具有较强的自学能力、工作适应能力和较熟练的计算机操作能力；

8．具有良好的安全、环境、职业健康意识。

主干学科：石油与天然气工程。

核心知识领域：工程力学、机械设计、石油地质、油田化学、石油工程基础理论及技术、石油经 济、石油HSE知识等。

核心课程：理论力学、材料力学、工程流体力学、渗流力学、机械设计原理、油田开发地质学、 油层物理、油藏工程、钻井工程、采油工程。

主要实践性教学环节：专业实习（地质实习、金工实习、认识实习、生产实习）、课程综合设计 和毕业设计（论文）等。

主要专业实验：课程实验（大学物理实验、油气渗流物理实验、计算机应用等）、油田化学实 验、钻井工程实验、采油工程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

六、科学教育专业2025年各省大学排名