辽宁开设智慧水利技术专业的大学有哪些？

一、辽宁智慧水利技术专业的大学有0所:

答：2025年 辽宁没有院校招收智慧水利技术专业的学生， 因此暂无辽宁智慧水利技术专业的排名数据。

二、智慧水利技术是什么？干什么

智慧水利技术是什么？干什么：本专业是把先进的科学技术应用到水利行业中，利用互联网、云计算、GIS 等先进技术，以数字化、网络化、可视化、智能化为主线，以资源整合共享和技术创新应用为抓手，提高水利部门的管理效率和社会服务水平，推动水利信息化建设，保障区域的防洪安全、供水安全及维系河流健康生态环境。 查看详情

三、2025年开设智慧水利技术专业的热门院校推荐：

1. 河南水利与环境职业学院

河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、**第三批现代学徒制试点单位，**1+X证书制度试点院校，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位，入...

2. 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

学院创办于1980年，2013年经自治区批准，由兵团高级技工学校、兵团工贸学校、兵团职业技师培训学院合并组建而成立，是一所以工科为主的综合性高等职业院校。办学40年来，累计培养各类专业技能人才6万余人，毕业生留疆就业54000余人、留疆就业率达91.6%。 学院现有在册学生11000余人，现有教职工459人，其中副教授以上职称72人，讲师83人。学院有5个国家级“大师工作室”，3个兵团级“大...

3. 四川水利职业技术学院

四川水利职业技术学院是经四川省人民政府批准、于2003年4月建立的全日制普通高等学校，隶属四川省水利厅领导，四川省教育厅负责业务指导。前身是四川省水利电力学校，创建于1956年，是**首批国家级重点中专；1960年经省人民委员会批准为灌县水利专科学校；2000年经省教委批准与四川农业大学水利电力学院合作开展普通高等专科层次办学；2003年经四川省人民政府批准升格为四川水利职业技术学院；2022年...

4. 吉林水利电力职业学院

吉林水利电力职业学院坐落于吉林省长春市净月区，毗邻国家5A级风景区净月潭国家森林公园和长影世纪城。是经吉林省政府批准成立的公办全日制高等职业学校，隶属于吉林省水利厅。学院是吉林省现代职业教育改革发展示范校，吉林省“双高建设校”（吉林省特色高水平高职学校和6个高水平专业群），吉林省数字经济人才培训基地，吉林省中华职业教育社改革创新实验校，是全国水利文明单位、吉林省精神文明建设先进单位。办学积淀深厚，...

5. 湖北水利水电职业技术学院

湖北水利水电职业技术学院创办于1952年，2002年经湖北省人民政府批准组建普通高等职业院校，由湖北省水利厅主管，业务上接受湖北省教育厅管理指导，是一所培养水利水电类相关专业人才为主的普通高等职业院校。学院是首批全国水利高等职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校、湖北省优质高等职业院校、内部质量保证体系诊断与改进省级复核“有效”单位、湖北省最佳文明单位、湖北省平安校园。学院是全国高等职业院...

四、2025年专业查询排行榜

1. 环境管理与评价专业

环境管理与评价专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向环境管理、环保咨询、环保技术推广等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境影响评价、排污 许可管理、环境管理及环保相关法律法规等知识，具备环境影响评价、排污许可管理、 建设项目竣工环境保护验收、环境应急管理、清洁生产审核、企业环境管理、环境监督 管理等能力， 具有工匠精神和信息修养，能够从事环境管理、环境咨询服务等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有环境现状调查、工程分析、环境预测与评价、制订环境保护措施、编制环 境影响评价文件、应用环评业务管理系统的能力；

2. 具有企业环保资料核查、排污许可证申请、证后管理、排污许可管理系统应用 的能力；

3. 具有现场调查、编制建设项目竣工环境保护验收文件的能力；

4. 具有编制风险评估报告、编制企业突发环境事件应急预案、开展企业环境风险 隐患排查与防范、使用便携式智能应急设备的能力；

5. 具有编制清洁生产审核报告、指导企业落实清洁生产的能力；

6. 具有开展环境管理体系认证、指导企业环保合规经营、从事企业内部环境管理或为企业提供环保管家服务的能力；

7. 具有污染源和生态环境监察、环境专项法律应用、环保文书编写及档案管理、 环境信息化管理的能力；

8. 具有综合运用绿色生产、安全防护、质量管理等知识及环保数字技术分析 问题 和解决问题的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 环保产业概述、基础化学、环境法律法规、低碳经济与绿色发展、 环境监测基础、环境工程基础、环境大数据、生态环保图像处理技术。

专业核心课程： 环境影响评价、排污许可管理技术、建设项目竣工环境保护验收、 环境应急与风险管理、清洁生产与减排技术、企业环境管理、环境监督管理实务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行环境影响评价、排污许可 管理、企业环境管理、环境监督管理等实训。在环保服务企业、生产企业的环境管理部 门或基层生态环境管理部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 污水处理、水环境监测与治理、无人机摄影测量

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 生态环境工程技术

接续普通本科专业举例： 环境科学与工程、环境工程、环境科学

2. 文化产业经营与管理专业

文化产业经营与管理专业主要学什么课程：文化市场调查与分析、项目预决算、文化创意与项目策划、文化市场营销、实用文案写 作、媒体营销技术、经典案例分析、销售方法与技巧等查看详情

3. 质量管理与认证专业

质量管理与认证专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向质量管理工程师、体系认证咨询师等职业，质量监督与管理、质量控制与改进、生产管理、计量管理、质量管理体系咨询、体系审核、认证认可等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和质量管理、生产管理、认证等知识，具备质量检验、过程控制、计量器具维护、管理咨询等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事质量管理、生产管理、计量管理、体系管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有较强的整合和综合运用质量管理等方面知识的能力；

2.具有利用统计过程控制等技术技能，进行质量分析、评价、改进的能力；

3.具有使用、维护、校准计量器具，使用常用计量仪器的能力；

4.具有管理体系建设、运行、维护的实践能力；

5.具有应用质量管理标准、认证相关法规等实施认证，掌握质量管理与认证领域新进展的能力；

6.具有绿色管理、环境保护、质量管理信息化等相关知识与技能；

7.具有良好的科学素养与人文素养，诚实守信，具备社会责任感和担当精神；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：质量法律法规、管理学基础、计量基础、公差配合与测量技术、机械制图与计算机绘图、工程训练。

专业核心课程：质量管理、生产管理、工业工程基础、质量检验、质量分析与改进、计量器具使用与维护、管理体系审核实务、标准化基础。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计量仪器的使用与维护、质量分析与改进、工程绘图和计算机绘图等实训。在ISO9001认证机构、行业质量管理咨询企业、内审企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：认证人员职业资格、注册计量师

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工业工程技术

接续普通本科专业举例：标准化工程、质量管理工程

4. 工业产品质量检测技术专业

工业产品质量检测技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向产品质量检验工程技术人员，标准化、计量、质量和认证认可工程技术人员，检验试验人员等职业，生产过程检验、产品质量检测、产品质量分析与管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公差配合与测量技术、质量分析与统计、质量管理与质量控制等知识，具备工业产品加工质量检测、质量分析与诊断优化、质量管控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事生产过程检验、工业产品质量检测、产品质量分析和质量管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读机械零件图、装配图，绘制机械图样的能力；

2.具有运用机械设计、工程材料及热处理、机械制造等基础知识， 进行简单机械零件数字化设计与制造的能力；

3.具有运用常规检测手段，对工业产品进行质量检测和测量数据处理的能力；

4.具有撰写工业产品质量检测报告，对工业产品质量进行数据分析和质量管控的能力；

5.具有运用三坐标测量、在线测量、三维数字化智能检测等现代检测手段， 对工业产品进行数字化质量检测的能力；

6.具有对工业产品质量检测相关仪器设备进行维护保养和检定调修的能力；

7.具有质量意识、法规意识、环保意识、安全意识、创新意识、工匠精神和团队合作精神等与质量检测岗位发展相适应的职业素养；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图、机械制造基础、电工电子技术、工程材料及热处理、机械设计基础、产品三维造型设计、智能制造基础。

专业核心课程：公差配合与测量技术、工业产品几何量检测、质量分析与统计技术、现代检测技术应用、工业产品非几何量检测、工业产品三维数字化智能检测、质量管理与质量控制。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械设计与制造、公差配合与测量、工业产品精密检测、工业产品非几何量检测、三维数字化智能检测等实训。在装备制造企业、产品质量第三方检测中心、生产性产教融合实践基地、现代检测技术虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术、现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 机械工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器

5. 汽车造型与改装技术专业

汽车造型与改装技术专业就业方向有哪些：本专业主要面向专用汽车制造和汽车改装、汽车维修等企业单位，从事汽车制造和汽车改装、汽车检测与管理等工作 查看详情

五、智慧水利技术专业2025年各省大学排名