一、广东智慧水利技术专业的大学有0所:
答:2025年 广东没有院校招收智慧水利技术专业的学生, 因此暂无广东智慧水利技术专业的排名数据。
二、智慧水利技术是什么?干什么
智慧水利技术是什么?干什么:本专业是把先进的科学技术应用到水利行业中,利用互联网、云计算、GIS 等先进技术,以数字化、网络化、可视化、智能化为主线,以资源整合共享和技术创新应用为抓手,提高水利部门的管理效率和社会服务水平,推动水利信息化建设,保障区域的防洪安全、供水安全及维系河流健康生态环境。 查看详情

三、2025年开设智慧水利技术专业的热门院校推荐:
1. 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院
学院创办于1980年,2013年经自治区批准,由兵团高级技工学校、兵团工贸学校、兵团职业技师培训学院合并组建而成立,是一所以工科为主的综合性高等职业院校。办学40年来,累计培养各类专业技能人才6万余人,毕业生留疆就业54000余人、留疆就业率达91.6%。 学院现有在册学生11000余人,现有教职工459人,其中副教授以上职称72人,讲师83人。学院有5个国家级“大师工作室”,3个兵团级“大...
2. 长江工程职业技术学院
长江工程职业技术学院(简称“长江工院”)是湖北省人民政府直属的公办全日制高职院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、湖北省“双高计划”建设单位,也是长江大保护职业教育集团、北斗及应用产教融合共同体牵头建设单位。学校前身为长江工程大学,是在毛主席、周总理直接关心下,为满足长江开发治理需要,于1959年成立的本科高校,首任校长是被毛主席称为“长江王”的林一山。1974年11月从武汉市外...
3. 山东水利职业学院
山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校,是以水利为特色,以工科为优势的高职院校,具有66年职业教育办学历史。学校始终坚持“以人为本、以水为魂”的办学理念,秉承“上善若水、海纳百川”的校训,遵循“水利特色、工科优势、凝练品牌、强化服务”的办学思路,确定了“立足水利、面向社会、服务一线”的办学定位。学校是全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、全国职业院校魅力校园、国家级职业教育...
4. 湖北水利水电职业技术学院
湖北水利水电职业技术学院创办于1952年,2002年经湖北省人民政府批准组建普通高等职业院校,由湖北省水利厅主管,业务上接受湖北省教育厅管理指导,是一所培养水利水电类相关专业人才为主的普通高等职业院校。学院是首批全国水利高等职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校、湖北省优质高等职业院校、内部质量保证体系诊断与改进省级复核“有效”单位、湖北省最佳文明单位、湖北省平安校园。学院是全国高等职业院...
5. 河南水利与环境职业学院
河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、**第三批现代学徒制试点单位,**1+X证书制度试点院校,河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位,入...
四、2025年专业查询排行榜
1. 印刷媒体技术专业
印刷媒体技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向印前处理和制作员、印刷操作员、印后制作员等职业,印前制作、印刷生产、印后加工、质量管控、技术服务、数字印刷及营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字印前处理、印刷材料及工艺、印刷质量控制与管理等知识,具备印前处理和制作、印刷操作、印刷过程控制、印品质量管理和数字化技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事印前制作、印刷生产、印后加工、质量管控、产品开发、计算机辅助设计、技术服务及营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有印前处理、专色油墨调配和色彩控制的能力;
2.具有常见印前、印刷和印后设备操作的能力;
3.具有印刷材料识别与选用、材料性能检测、生产工艺单制订、工艺控制的能力;
4.具有质量控制参数设定与测量、质量故障分析与解决方案制订、质量评价与管控的能力;
5.具有开展环保和安全生产监管的能力;
6.具有初步的商务沟通、市场调研与客户服务的能力;
7.具有将物联网、大数据等信息技术应用于印刷领域的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:印刷概论、印刷化学、工程识图、印刷机械基础、产品设计、数字印前技术。
专业核心课程:印刷材料、印刷机结构与调节、印刷工艺、印后加工技术、印刷质量检测与控制、印刷色彩、包装印刷、印刷包装综合课程设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行印刷职业认知,印刷设备操作、拆装、故障判定与排除,印刷工艺开发与打样等实训。在印刷包装企业、印刷材料生产企业、印刷装备制造企业技术与营销部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字印刷工程、数字媒体技术
接续普通本科专业举例:印刷工程、新媒体技术
2. 法律文秘专业
法律文秘是什么?干什么:法律文秘专业主要学习法学、法律文书学、秘书原理与实务等方面的基本知识和基本技能,既需要掌握基本的法律知识,又需要掌握写作、档案规整等文书类工作,需要具备较强的实践操作能力和公共关系处理能力。比如:协助律师整理、处理案件所需文件。 关键词:文秘 法律 律所 案件查看详情
3. 船舶涂装工程技术专业
船舶涂装工程技术是什么?干什么:船舶涂装工程技术主要研究船舶结构与识图、金属腐蚀基础、船舶涂装工艺、涂装检验等方面的基础知识和技能,在船舶涂装工程技术领域进行船舶涂装生产设计、涂装生产计划和工艺制定、现场工艺指导等。例如:装成本核算、安全与质量管理、生产调度等。 关键词:船舶 涂装 工艺 技术查看详情
4. 工业机器人技术专业
工业机器人技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、智能制造工程技术人员、自 动控制工程技术人员等职业, 工业机器人传感、控制、系统集成、系统运维等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电气控制、工业机器 人编程、智能传感、机器视觉、数字孪生及相关法律法规等知识,具备工业机器人系统 装调、运维、集成、数字化设计与仿真等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事工 业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备识读机械图、电气图、电路图的能力;
2. 具有电工电子器件选用、机械与电气装调、液压与气动控制、工业机器人应用 系统安装调试能力;
3. 具有工业机器人单体编程、调试、现场及远程运维能力;
4. 具有系统建模、数字孪生技术应用、虚拟调试、工业机器人应用系统数字化设计能力;
5. 具有机器视觉系统搭建、射频识别技术应用、人机接口设置、制造执行系统运 行、工业机器人应用系统集成能力;
6. 具有智能传感器选用、可编程控制器编程与操作、工业互联网实施、工业机器 人应用系统现场及远程运行维护能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求、智能制造领域数字化发展需求的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工与电子技术、工程制图与计算机绘图、机械基础、工业机器人 技术基础、高级语言程序设计、液压与气压传动、电气控制与 CAD 技术、智能制造基础。
专业核心课程: 工业机器人现场编程、可编程控制技术、工业机器人离线编程与仿 真、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟调试技术应用、工业机器人应用系统集成、工 业机器人系统智能运维。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业机器人操作编程、工 业机器人离线编程与仿真、可编程控制技术应用、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟 调试、工业机器人系统集成、工业机器人系统智能运维等实训。在工业机器人本体制造 企业、系统集成企业、生产应用企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工业机器人应用编程、工业机器人操作与运维、智能制造生产 管理与控制
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机器人技术、智能制造工程技术、自动化技术与应用、智 能控制技术
接续普通本科专业举例: 机器人工程、智能制造工程、机械设计制造及其自动化
5. 智能工程机械运用技术专业
智能工程机械运用技术专业就业方向有哪些:工程机械类企业:工程机械制造、装配、检测、调试、维修、管理; 交通类企业:工程机械运行、检修。查看详情