一、新疆水路运输与海事管理专业的大学有0所:
答:2025年 新疆没有院校招收水路运输与海事管理专业的学生, 因此暂无新疆水路运输与海事管理专业的排名数据。

二、2025年开设水路运输与海事管理专业的热门院校推荐:
1. 海南科技职业大学
海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校,是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办,2008年开始招收统招大专生,2019年开始招收统招本科生,承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕服务国家战略、海...
三、2025年专业查询排行榜
1. 飞行器维修工程技术专业
飞行器维修工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260602
专业名称 飞行器维修工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向民用航空工程技术人员、军用飞机修理人员等职业,航线维修、定期检修、部 附件维修、结构维修、装配与调试等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞机机体、机载设备 维护修理及相关法律法规等知识,具备航空器的航线维修、定期检修、部附件维修、结 构维修、装配与调试等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事生产管理、技术开发、 故障排除等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有航线、短停和航后例行检查及适时排故的能力;
2. 具有对航空器机体结构、机载设备、发动机等开展检查、拆装、操作、测试、 排故等定检维修的能力;
3. 具有对飞机机械部件进行分解、清洗、故检、修理、配套、装配、调试的能力;
4. 具有飞机结构钣金件修复、制作,结构组合件、段件、部件铆接装配与质量检 查的能力;
5. 具有对飞机各系统和设备进行分解、装配、系统功能调试的能力;
6. 具有适应产业数字化发展需求的能力;
7. 具有设计航空维修工艺/方案、解决现场技术问题、实施现场管理的能力;
8. 具有故障诊断与排除、参与制订技术规程与技术方案的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械原理、机械制图、飞机液压与气动技术、航空工程材料、航空 维修基本技能、电工电子技术、传感器原理与应用、空气动力学与飞行原理、人为因素 与航空法规、航空发动机结构与系统。
专业核心课程: 飞机结构与系统、飞机机体结构修理、飞机部附件修理、飞机装配 与调试、飞机维护与机务保障技术、飞机电子与电气设备维修、机载计算机与总线技术、 航空维修管理、飞机故障诊断技术、航空维修工艺与文件编制。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行飞机维护与机务保障、飞 机机体结构修理、飞机部附件修理、飞机装配与调试、维修工艺规程编制等实训。在航 空公司、飞机大修厂、飞机制造厂等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 飞机铆接装配
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 航空工程、航空交通运输
接续硕士学位二级学科举例: 航空宇航科学与技术、机械工程
查看详情4. 新能源发电工程技术专业
新能源发电工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230301
专业名称 新能源发电工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向新 能源发电领域的 电力工程技术人员、电力生产和供应人员等职业, 新能源 发电相关的规划设计、 技术研发、 工艺改造、 生产运行和管理服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和太阳能、风能等新能 源发电工程应用领域的能量转换与储存、发电系统设计、多种能源综合利用等知识, 具 备一定的新能源发电工程领域的成果转化、应用研究、工程实践、技术推广和创新发展 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事新能源电站的规划设计和运行维护、技术 研发和工艺改造、技术服务和推广等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有新能源发电系统的规划设计和施工管理的能力;
2. 具有新能源发电机组安装调试和运行维护的能力;
3. 具有新能源发电项目的评估能力;
4. 具有新能源发电项目的运营和管理的能力;
5. 具有电力信息化系统的应用、维护和初步开发的能力;
6. 熟悉新能源发电领域相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、环境保护、 安全防护、质量管理等相关知识与技能;
7. 具有创新意识和能力,能对新能源发电系统、关键设备进行技术或工艺改造, 能解决较复杂的工程问题;
8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力, 能够对新能源 发电领域的新技术、新模式、新方法进行推广和应用;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路分析、机械基础、电子技术、程序语言设计、电机电控与 PLC 技术、电力 电子技术 、供配电技术 、传感器 与检测技术 、 电气绘图与 电子 CAD、电力安全。
专业核心课程: 光伏发电工程、风力发电工程、 电力系统储能技术、电站设计与施 工、风电机组运行与维护、并网技术、分布式发电与智能微电网技术、工业控制网络技 术、风光储一体化应用技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新能源电站数字化设计、 光伏发电系统安装与调试、风力发电系统运行与维护、多种能源综合利用等实训。在新 能源电站设计、建设、发电和技术推广等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 光伏电站运维、用户侧微电网工程应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 动力工程、电气工程、控制工程
接续硕士学位二级学科举例: 热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、电机 与电器、电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置
查看详情5. 综合行政执法专业
综合行政执法专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380503
专业名称 综合行政执法
基本修业年限 四年
职业面向
面向行政机关综合行政执法人员等职业,城市管理、乡镇治理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和行政执法基础理论等 知识,具备行政执法法律政策运用、舆情引导与风险防控、群众工作与应急处突、执法 科技运用等能力,具有强烈的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养, 能够依法从事城(镇)管理行政处罚及与行政处罚相关的行政检查、行政强制措施等工 作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有过硬的政治能力,具备良好的法律思维、法律关系分析的能力;
2. 具有对综合行政执法 、城 (镇) 管理执法领域违法行为 的分析判断及处置 的 能力;
3. 具有纠纷调解处理能力、教育说服能力和舆情应对与管控的能力;
4. 具有防卫控制与突发事件应急处置的能力;
5. 具有适应综合行政执法信息化、数字化发展的技术运用的能力;
6. 具有运用专业知识,调查、分析、研判、制定综合行政执法工作实施方案的能力;
7. 具有运用创新思维和法律方式分析、研究并解决较复杂综合行政执法问题的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、宪法学、法理学、行政法原理与实务、行政 诉讼法原理与实务、民法原理与实务、城市和农村公共事务管理、管理心理理论与实务、 行政管理理论与实务、外国行政执法概论。
专业核心课程: 行政执法理论与实务、行政许可与备案实务、行政执法检查实务、 违法行为处置实务、行政强制执行理论与实务、行政救济理论与实务、智慧行政执法、 行政执法安全与防卫、突发事件处置与舆情应对。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行行政许可与备案、行政执 法检查、违法行为处置、突发事件处置等实训。在综合行政执法局(队)、城市管理行政 执法局(队)、乡镇(街道)综合行政执法队等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 法律、公共管理
接续硕士学位二级学科举例: 宪法学与行政法学、行政管理