根据软科2025年专业排行榜排序,广东医学生物技术专业第1名:广东食品药品职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考医学生物技术的高考生展示,医学生物技术专业最好的大学排名以及医学生物技术专业详解!
一、广东医学生物技术专业排名前10的大学有:
第1名:广东食品药品职业学院。
二、医学生物技术专业广东地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 广东食品药品职业学院 | 医学生物技术 |
---|
三、医学生物技术专业主要学什么课程
医学生物技术专业主要学什么课程:生物化学基础及技术、微生物学基础及技术、免疫学基础及技术、细胞生物学及细胞培养技术、分子生物学基础及技术、生物制品基础与技术等。查看详情
四、2025年开设医学生物技术专业的热门院校推荐:
1. 广东食品药品职业学院
广东食品药品职业学院是经广东省人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等职业院校,是国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划立项建设单位、第一批国家示范性职业教育集团培育单位、**第二批现代学徒制试点单位、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校立项建设单位、广东省五一劳动奖状获得单位、广东省绿色学校。学校由广东省人民政府主办,隶属广东省教育厅管理,下辖广东省食品药品职业...
2. 辽宁医药职业学院
辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校,是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省医学科学院,创建于1978年。1984年成立辽宁省卫生职工医学院,1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校,2000年并入原辽宁中医学院(现辽宁中医药大学),2010年从辽宁中医药大学分立,成立辽宁卫生职业技术学院,2...
3. 武汉职业技术学院
武汉职业技术学院是湖北省人民政府举办、国家**批准独立设置、直属省教育厅管理的全日制高等职业院校,最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·世界光谷”的中心地利,开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例,成为引领荆楚、示范全国的高等职业教育著名品牌。学校是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群(A档)建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才...
4. 萍乡卫生职业学院
萍乡卫生职业学院是经江西省人民政府批准、国家**备案的公办全日制专科层次普通高等学校。学院坐落于素有“赣西明珠”“湘赣通衢”之称的历史文化名城萍乡市。萍乡自古崇文重教,几千年的文化积淀和深厚的文化底蕴赢得了“赣西文化堡垒”的美誉。萍乡人文自然资源丰富,中国近代工业、工人运动发祥地——安源,著称于世;云中草原、户外天堂风景区——武功山,名扬天下。学院位于萍乡市武功山中大道333号,距长沙黄花机场仅...
5. 江西医学高等专科学校
江西医学高等专科学校前身是创办于1951年的江西省第五医士学校,1953年改名为上饶卫生学校,1958年在卫校的基础上创办上饶医学高等专科学校,1959年更名为赣东北医学院,1978年经省人民政府批准成立江西医学院上饶分院。2013年设立江西医学高等专科学校。学校占地814.9亩,建筑面积近30万平方米。现有专任教师576人,其中具有硕士研究生以上学历教师198人;省“双高”人才1人,省级教学名师...
五、2025年专业查询排行榜
1. 玉器设计与工艺专业
玉器设计与工艺专业怎么样?好就业吗:艺术品类企业:玉器设计、玉器制作、宝玉石鉴定、玉首饰设计、玉器销售、工艺品设计、礼品设计。查看详情
2. 岩矿分析与鉴定专业
岩矿分析与鉴定专业怎么样?好就业吗:地质矿产企事业单位:岩矿化学分析、土壤化学分析、水质分析、环境监测、岩矿分析与鉴定、矿物加工、矿山生产和管理。查看详情
3. 绿色食品生产技术专业
绿色食品生产技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农作物生产人员等职业,绿色食品生产与技术服务、农产品质量检测、绿色食 品认证、农产品营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业化学、植物生长 环境、植物保护、绿色食品标准等知识, 具备绿色食品标准化生产、有害生物绿色防控、 农产品质量检测、农产品质量认证、农产品营销等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事绿色食品生产与技术服务、农产品质量检测与认证、绿色农产品营销等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据绿色食品生产技术标准及规程, 开展粮油、果蔬、食用菌及其他农产品标准化生产与技术服务的能力;
2. 具有主要农作物常见有害生物诊断鉴定、预测预报和绿色防控的能力;
3. 具有建立农产品质量安全管理体系及认证的能力;
4. 具有农产品样品采集与制备, 对主要营养指标、理化指标、安全指标、卫生指 标等进行检验检测、分析评价的能力;
5. 具有应用现代营销理念开展绿色食品销售的能力,确保优质优价;
6. 具有农业物联网技术应用、农业大数据采集分析和应用的能力;
7. 具有对新知识、新技术的学习和应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物与植物生理、农业化学、植物生长环境、农业微生物、植物保 护、仪器分析、绿色食品标准与法规。
专业核心课程: 粮油作物标准化生产技术、蔬菜标准化生产技术、果树标准化生产 技术、食用菌标准化生产技术、有害生物绿色防控技术、农产品质量管理与认证、农产 品生产环境检测、农产品安全与质量检测。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行绿色食品标准化生产、有 害生物绿色防控、农产品生产环境检测、农产品安全检验等实训。在绿色食品生产企业、 农业园区、大中型家庭农场、绿色食品认证中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营、食品检验管理、农产品电商运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代种业技术、作物生产与品质改良、设施园艺
接续普通本科专业举例: 农学、园艺、食品质量与安全
4. 现代家政服务与管理专业
现代家政服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向家庭事务服务与管理、家政培训与家政企业基层管理、家庭成员照护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和家居物品整理与收纳、家庭营养与膳食搭配、家庭成员照护、家政行业培训方法及相关法律法规等知识,具有整理收纳、家宴策划与制作、家庭成员照护、家政人员培训方案制订与实施等能力,具有以人为本的服务精神和信息素养,能够从事家庭环境管理、家庭营养与膳食指导、家庭成员照护、家政人员培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用现代家庭服务活动相关的国家法律、行业规定,恪守家政职业道德准则和行为规范的能力;
2.具有将家庭营养与膳食指导、母婴照护、幼儿照护、老年照护等方面的专业理论知识应用于实际工作的能力;
3.具有家庭整理与收纳、家庭插花与茶艺等家庭服务所必需的能力;
4.具有熟练完成孕产妇生活照护与营养配餐、婴幼儿生活照护与早期发展指导、老年人生活照护与安全看护等能力;
5.具有运用新媒体工具、互联网技术及现代教育技术开展家政从业人员培训的能力;
6.具有适应家政服务业数字化发展需求的基本数字技能;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代家政导论、管理学基础、社会学概论、人体结构与功能、家庭保健基础、婴幼儿心理发展、家政服务沟通与礼仪、家政职业道德与法律法规。
专业核心课程:家庭整理与收纳、家庭营养与膳食指导、家庭成员照护技术、婴幼儿早期发展指导、家政培训实务、家政新媒体营销。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行家庭整理与收纳、家宴策划与组织、家庭成员照护、家政服务人员培训等实训。在家政服务企业、家政培训机构、社区服务中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:幼儿照护、母婴护理、产后恢复
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代家政管理、婴幼儿发展与健康管理
接续普通本科专业举例:家政学
查看详情5. 飞机机电设备维修专业
飞机机电设备维修专业学习哪些知识:《电工与电子技术》、《传感器与检测技术》、《飞机构造基础》、《空气动力学基础》、《航空材料》、《航空电子设备》、《航空发动机原理与构造》、《飞机电气系统》、《飞机故障诊断与监控技术》、《飞机结构腐蚀防护与探伤》 部分高校按以下专业方向培养:飞机电子设备维修。查看详情