四川有开设导航与位置服务专业的大学吗?

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一、四川导航与位置服务专业的大学有0所:

答:2025年 四川没有院校招收导航与位置服务专业的学生, 因此暂无四川导航与位置服务专业的排名数据。

二、导航与位置服务专业培养什么能力?学习哪些知识

导航与位置服务专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向测绘和地理信息工程技术人员等职业,导航数据采集与处理、导航电子地图制 作、导航定位系统维护与应用等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和导航定位系统、导航 应用及相关法律法规等知识,具备导航设备运维、导航数据采集与处理、导航电子地图 制作等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事导航设备测试维护、技术支持, 导航 数据采集、处理与应用, 导航电子地图制作与更新等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有导航类终端设备安装调试、生产测试、技术支持和设备维护的能力;

2. 具有根据不同的应用场景,进行卫星导航与位置服务项目方案制订和导航设备 应用的能力;

3. 具有多种卫星导航终端信息获取、处理、分析、表达与应用的能力;

4. 具有室内导航定位数据采集、处理与应用的能力;

5. 具有无人机数据采集与处理、倾斜摄影测量三维建模、航测遥感图像处理的能力;

6. 具有利用多种数据进行综合处理及导航电子地图制作与更新的能力;

7. 具有导航与位置服务技术应用项目技术设计、组织实施管理与总结的能力;

8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 测量基础、测绘 CAD、数字化测图、导航学、测量平差、导航装备 基础、计算机程序设计、导航算法。

专业核心课程: 卫星导航原理与应用、导航电子地图制作与应用、数字摄影测量、地 理信息系统应用、遥感图像处理、室内定位技术与应用、导航程序设计、组合导航应用。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行导航设备测试维护、导航 数据采集与处理、导航电子地图制作、导航项目技术设计等实训。在导航设备生产测试、 导航数据应用企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、无人机摄影测量

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 导航工程技术、测绘工程技术、地理信息技术

接续普通本科专业举例: 导航工程、测绘工程、遥感科学与技术、地理国情监测、 地理空间信息工程


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四川有开设导航与位置服务专业的大学吗?

三、2025年开设导航与位置服务专业的热门院校推荐:

1. 云南国土资源职业学院

一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...

2. 江西航空职业技术学院

江西航空职业技术学院于2004年经江西省人民政府批准改设为全日制普通高等院校,前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校(首任校长为时任江西省政府主席邵式平)和创建于1956年的洪都职工业余大学。中国工程院两位院士,强五飞机主管设计师陆孝彭和K8飞机总设计师石屏曾先后担任过学校副校长和名誉校长。2019年,学校积极响应国务院**、**等多部门关于国有企业办教育医疗机构深化改革的指导意见,以...

3. 西安汽车职业大学

【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案,陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...

4. 广西信息职业技术学院

广西信息职业技术学院为广西壮族自治区人民政府举办,广西壮族自治区教育厅主管,系专科层次公办高等职业学校。学院位于南宁市区“新CBD”—五象新区,交通便利,是莘莘学子求知学技的好地方,也是未来的青年才俊干事创业的极佳平台。校园环境崭新而优美,配套设施齐全,建有教学楼、实训室、图书馆、运动场、室内体育馆、篮球场等教学运动设施。学生宿舍为4-6人间,配有电梯、空调、洗衣房等公用设施。学院秉持先进的办学理...

5. 河南工业职业技术学院

学校成立于1973年,时名五三一机械工业学校。1978年,更名为中原机械工业学校。2001年,升格为高等职业学校——河南工业职业技术学院。先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司、河南省人民政府(由河南省国防科学技术工业办公室管理),现由河南省委教育工委、省教育厅管理。学校是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专...

四、2025年专业查询排行榜

1. 机械装备制造技术专业

机械装备制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业,起重运输机械、工程机械、农用机械、轻工机械等机械装备中零件制造工艺编制,机械加工,机械装备安装调试、维护维修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械装备结构原理、机械零件制造与管控、机械装备装调等知识,具备零件加工装配与管控、常用机械装备装调及维修维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机械装备制造、安装调试、维护维修、生产现场管理、售后服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读并绘制机械装备的装配图与零部件图样的能力;

2.具有机械装备的机构结构设计、零件加工、装配等的能力;

3.具有液压传动、气压传动、机电一体化技术、装备维修等知识的综合应用能力, 具有机械装备控制系统的装配与维护维修的能力;

4.具有对机械装备进行现场故障诊断、远程故障诊断的能力;

5.具有起重运输机械、工程机械、农用机械、轻工机械等常用机械装备的现场安装、调试、维护保养的能力;

6.具有机械装备管理、售后技术咨询和服务的能力;

7.熟悉机械行业法律法规,具有依法从事相关工作的能力。

8.具有将机械技术与信息技术在机械装备中进行融合的能力,具有适应装备产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

9.具有安全生产、绿色制造、质量管理意识,遵守职业道德准则和行为规范,具有工匠精神和社会担当意识;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:专业导论、机械制图、工程力学、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术。

专业核心课程:计算机辅助设计与制造、数控加工工艺与编程、机械装配技术、液压与气压传动、机电传动控制、机电设备安装调试、机械装备维修技术、传感器与检测技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、数控加工、机械设计基础、机械装备装调与维修、机械产品检测等实训。在机械装备制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:工程机械数字化管理和运维、机械工程制图、数控机床安装与

调试

接续专业举例

接续高职本科专业举例:机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、机械电子工程技术

接续普通本科专业举例:机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程、智能制造工程


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2. 金融服务与管理专业

金融服务与管理是什么?干什么:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握金融基础理论知识,具备较强的商业银行业务处理能力、金融会计核算能力、金融业务营销能力、证券投资分析能力,熟练掌握银行业务、证券业务、保险业务操作技能的高等技术应用型人才。学生毕业后,主要在商业银行、证券公司、保险公司以及相关中介机构从事一线岗位的业务操作和管理工作。 查看详情

3. 职业指导与服务专业

职业指导与服务是什么?干什么:本专业立足首都城市战略定位,面向人力资源服务业,培养具有职业素养、工匠精神和创新创业能力的技术技能人才。主要从事职业指导与咨询、职业生涯规划、客户关系开拓与维护、第三方招聘服务、猎头等工作,提供就业与职业指导服务,促进社会化就业和首都人才有序流动。 查看详情

4. 服装陈列与展示设计专业

服装陈列与展示设计专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向专业技术服务行业的陈列展示设计职业,服装陈列展示策划、卖场设计、橱窗设计、展具设计、陈列管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和卖场形态构成、三维软件技法、店铺功能分区、橱窗结构设计、陈列培训手册编制等知识,具备服装卖场的陈列展示设计、陈列管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事服装陈列展示策划、卖场设计、橱窗设计、展具设计、陈列管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有卖场商品陈列的能力;

2.具有卖场规划与设计的能力;

3.具有橱窗创意设计与制作的能力;

4.具有商品展具设计和灯光设计的能力;

5.具有陈列设备和展品管理实施的能力;

6.具有利用辅助设计软件绘图的数字技能;

7.具有运用新媒体进行店铺广告创意设计的能力;

8.具有时尚品类直播空间的背景、道具、灯光、画面构图等设计的能力;

9.具有设计开发绿色安全的展具的能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:结构素描、构成设计、陈列手绘表现、市场调研、卖场商品基础、平面绘图软件、展具装饰材料。

专业核心课程:服装陈列设计、卖场规划与设计、卖场三维表现、橱窗设计、数字媒体陈列、服饰品陈列、陈列管理、陈列综合设计表现。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装陈列展示策划、卖场设计、创意橱窗设计、陈列管理等实训。在服装自主品牌运营的企业、服装品牌代理与运营企业、服装陈列虚拟仿真研发企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:服装陈列设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例:展示艺术设计、服装与服饰设计、环境艺术设计、时尚品设计

接续普通本科专业举例:艺术设计学、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计


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5. 工业软件开发技术专业

工业软件开发技术专业学习哪些知识:《高级程序设计语言》、《二维CAD软件开发》、《工业软件测试》、《PLM设计与开发》、《数据库开发与性能调优》、《机器视觉系统软件开发》、《嵌入式系统开发》、《物联网技术与应用》、《云计算技术与应用》等 查看详情

五、导航与位置服务专业2025年各省大学排名

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