一、江西炭材料工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 江西没有院校招收炭材料工程技术专业的学生, 因此暂无江西炭材料工程技术专业的排名数据。
二、炭材料工程技术专业怎么样?好就业吗
炭材料工程技术专业怎么样?好就业吗:炭素类企业:炭素加工、炭素制品加工、炭素检测、质量分析。查看详情

三、2025年开设炭材料工程技术专业的热门院校推荐:
1. 昆明冶金高等专科学校
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是中国特色高水平高职学校建设单位,国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结...
四、2025年专业查询排行榜
1. 建筑室内设计专业
建筑室内设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向室内装饰设计师等职业,室内方案设计、室内施工图深化设计、软装设计与搭配、室内照明设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和室内方案设计、室内装饰制图与表现、室内装饰材料与构造、建筑物理与设备、室内装饰工程施工技术等知识,具备住宅和中小型公共建筑空间设计、家具与陈设设计、计算机效果图设计与制作、室内装饰施工图绘制与深化设计、室内装饰工程施工技术交底、智能家居应用等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事住宅和中小型公共建筑的室内方案设计、室内施工图深化设计、室内装饰工程施工指导与质量监理、软装设计与搭配、室内照明方案设计等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用室内装饰材料与构造、建筑物理与设备等物质技术手段和空间、形态、色彩、质感等艺术手段对住宅和中小型公共建筑进行室内方案设计的能力;
2. 具有室内装饰工程识图及施工现场勘测的能力,具有绘制住宅和中小型公共建筑室内装饰工程施工图并完成深化设计的能力;
3. 具有手绘表现和数字化设计的能力,具有设计与制作住宅和中小型公共建筑的室内计算机效果图的能力;
4. 具有家具与陈设设计的能力, 具有对住宅和中小型公共建筑进行室内软装设计与照明设计的能力;
5. 具有对住宅和中小型公共建筑室内装饰工程进行施工指导与质量监理、设计资料管理和设计概算的能力;
6. 掌握智能家居应用、BIM技术应用、室内环境评价、装配化装修技术、适老化设计等拓展技术技能,具有适应行业转型升级发展的能力;
7. 具有应用数字技术、绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理、法律法规相关知识的能力;
8. 具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通协调能力、外语运用能力。
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:美术与构成、手绘表现技法、室内装饰识图与制图、建筑 CAD、室内设计初步、建筑物理与设备、物联网系统。
专业核心课程:室内装饰材料与构造、住宅空间设计、公共空间设计、软装设计、室内施工图绘制与深化设计、室内装饰施工技术、计算机效果图设计与制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑室内空间设计、室内装饰工程识图与制图、手绘与计算机效果图绘制、软装设计与搭配、室内装饰材料与工艺构造认知等实训。在室内设计公司、建筑设计企业和建筑装饰施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:室内设计、建筑装饰装修数字化设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑设计、建筑装饰工程、城市设计数字技术
接续普通本科专业举例:建筑学、智慧建筑与建造、环境设计
2. 集成电路技术专业
集成电路技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向集成电路版图设计、集成电路辅助设计、集成电路应用、FPGA应用、集成电 路制造和封装测试等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和集成电路设计、集成 电路制造工艺和封装测试等知识,具备集成电路辅助设计和版图设计、芯片应用开发和 FPGA开发、集成电路制造及封测工艺维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、芯片制造与封测工艺管理, 以及产品检验、 产品营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用专业信息技术的能力;
2.具有集成电路芯片逻辑提取和辅助设计的能力;
3.具有集成电路版图设计和版图验证的能力;
4.具有集成电路应用开发的能力;
5.具有 FPGA 开发及应用的能力;
6.具有在集成电路晶圆制造过程中解决实际工艺问题的能力;
7.具有在集成电路封装、测试生产中解决实际问题的能力;
8.具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路分析与测试、模拟电子技术、数字电子技术、 C 语言程序设计、 PCB 设计、电子装配工艺。
专业核心课程: 半导体器件与工艺基础、半导体集成电路、集成电路版图设计、系 统应用与芯片验证、 FPGA应用与开发、集成电路封装与测试、电子产品设计与制作、 Verilog 硬件描述语言。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子技术、集成电路版图 设计、芯片应用开发、芯片制造和封装测试等实训。在集成电路设计、集成电路制造和 封测等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 集成电路开发与测试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 集成电路工程技术、电子信息工程技术
接续普通本科专业举例: 集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程
3. 蚕桑技术专业
蚕桑技术是什么?干什么:蚕桑技术主要研究桑蚕生产、桑树育苗嫁接、家蚕驯化、桑蚕病害与防治等方面基本知识和技能,进行桑蚕繁育技术研发、蚕丝生产、桑蚕养殖、桑蚕经营管理等。例如:蚕种繁育,桑蚕眠期养殖,桑树育苗嫁接,蚕茧收烘处理,对僵蚕、脓病预防处理等。 关键词:蚕种 桑树 蚕茧 僵蚕查看详情
4. 铁道养路机械应用技术专业
铁道养路机械应用技术专业怎么样?好就业吗:铁路类单位:机械操作、机械检修、机械维护。查看详情
5. 皮革服装制作与工艺专业
皮革服装制作与工艺专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向皮革服装工艺师、皮革服装结构样板师、皮革服装 CAD 制版师、皮革服装样 衣师、皮革服装设计师、皮革服装生产管理员、服装数字化营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和皮革服装图案、皮革 服装工艺、皮革服装结构样板、皮革服装 CAD 制版、皮革服装款式设计、皮革服装配 饰设计、皮革服装生产管理等知识, 具备皮革服装手绘和 CAD 制版、皮革服装材料应 用、皮革服装制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事皮革服装工艺、皮革服 装 CAD 制版、皮革服装款式及配饰设计、皮革服装生产管理、皮革服装数字化营销、 皮革服装高级定制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有皮革服装裁剪、缝制、熨烫设备操作的能力;
2. 具有利用皮革服装 CAD 软件进行纸样制作、放码推挡、排料、工艺单制作的能力;
3. 熟悉皮革服装制作工艺, 具有设计皮革服装工艺制作流程文件的能力;
4. 具有整份订单处理、生产计划制订、物料控制运作的能力;
5. 具有男女装皮革服装款式设计的能力;
6. 具有皮革服装图案的借鉴、运用和创意设计的能力;
7. 具有皮革服装配饰搭配和设计的能力;
8. 具有一定的皮革服装数字化营销的能力;
9. 具有良好的统筹、沟通、协调及管理的能力;
10. 具有分析产品成本、开展绿色生产、控制产品质量的能力;
11. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 皮革服装表现技法、皮革服装图案设计、皮革面料设计、皮革服装 基础工艺制作、皮革服装生产管理、服装史、服装美学。
专业核心课程: 皮革服装配饰设计、皮革服装样衣、皮革服装制版、皮革服装 CAD、 皮革服装款式设计、皮革服装数字化营销。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行皮革服装生产管理、皮革 服装样衣、皮革服装制版、皮革服装 CAD 、皮革服装款式设计、皮革服装数字化营销、 毕业设计等实训。在皮革服装企业、皮革服装公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 服装陈列设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 服装工程技术
接续普通本科专业举例: 服装设计与工程