吉林哪些大学开设生物技术专业

一、吉林有12所院校开设生物技术专业：

东北师范大学、吉林大学、吉林农业大学、延边大学、长春师范大学、通化师范学院、长春理工大学、长春人文学院、吉林师范大学、吉林农业科技学院、吉林化工学院、吉林医药学院。

二、生物技术专业吉林地区的大学排名榜（2025年最新）

三、生物技术专业就业方向有哪些

生物技术专业就业方向有哪些：生化类企业：生物研究、生物修复、生物净化、生物技术； 医药类企业：生物工程、生物制药、药品销售； 检测类单位：细菌检测、生物化验。查看详情

四、2025年开设生物技术专业的热门院校推荐：

1. 北京理工大学

北京理工大学的前身是1940年诞生于延安的自然科学院，是**历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构。**同志亲自题写校名，无产阶级革命家李富春，无产阶级革命家、教育家徐特立，无产阶级革命家、无线电专家、经济专家李强等先后担任学校主要领导。1949年，学校迁入北京；1952年，定名为北京工业学院，成为新中国第一所国防工业院校；1988年，更名为北京理工大学。她是**创办的第一所理...

2. 江汉大学

江汉炳灵，世载其英；代生贤哲，汉黉独秀。 江汉大学是一所综合性大学，位于九省通衢的湖北省武汉市，实行省市共建、以市为主的办学体制。2001年10月，经**批准，在原江汉大学、华中理工大学汉口分校、武汉教育学院、武汉市职工医学院四校基础上合并组建新江汉大学。2002年6月，学校整体搬迁到武汉经济技术开发区。学校总占地面积2036亩，校舍建筑面积75.48万平方米。校园环境优美，设施完备，生活便利，...

3. 南京师范大学

南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为金陵大学，1951年与金陵女子文理学院（曾称金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。195...

4. 浙江万里学院

浙江万里学院是一所具有74年办学历史的省属普通本科高校，经历过浙江农业大学宁波分校、浙江农村技术师范专科学校等办学阶段。1999年，经**批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校，被教育专家誉为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。2004年，与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学——宁波诺丁汉大学；2005年，以优良成绩通过**本科教学工作水平评估；2011年，获批...

5. 陆军防化学院

　　中国人民解放军防化指挥工程学院位于北京市昌平区，占地近3000亩，隶属于中国人民解放军总参谋部，是全军唯一的培养防化指挥与工程技术人才的综合型高等院校。中国人民解放军防化指挥工程学院前身为军委化学兵学校，1950年由毛主席、周总理批准成立。 　　根据新的教学任务规划，中国人民解放军防化指挥工程学院承担学历教育和任职教育双重任务。现有全军重点学科2个，联合培养博士点2个，硕士点及工程硕士...

五、2025年专业查询排行榜

1. 食品卫生与营养学专业

食品卫生与营养学专业就业方向有哪些：医疗卫生单位：营养指导、临床营养治疗、卫生知识普及； 食品类企业：食品工艺、食品卫生、质量检测； 政府、事业类单位：食品卫生监督、食品安全检测。查看详情

2. 土地科学与技术专业

土地科学与技术专业培养什么能力？学习哪些知识

本专业培养具备拥有宽厚的地学基础理论，掌握现代信息技术及工程技术，具备从国家到区域的土地资源利用及管理科学理论、土地信息及工程技术创新与应用能力的高级专门人才。

3. 理论与应用力学专业

理论与应用力学专业考研方向有哪些：力学、固体力学、工程力学、流体力学查看详情

4. 电子科学与技术专业

电子科学与技术专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自 然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创 新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、物理电子、电 子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论，在电子 材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测 试技术的基本训练，掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的本专业领域实验技能与工程实践 能力，初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德，树立终身学习 理念；

2．掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识；

3．掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方 法及测试技术；

4．具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基 本实验能力；

5．了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策 及国内外有关知识产权的法律法规，掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本 方法；

6．能归纳、整理、分析实验结果，具备撰写论文和参与学术交流的基本能力，具有初步的科 学研究能力和一定的批判性思维能力；

7．具备较强的创新意识，初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。

主干学科：电子科学与技术。

核心知识领域：

专业基础核心知识领域：电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子 学物理基础（包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容）。

专业方向核心知识领域：

1．微电子技术基础、半导体器件、集成电路；

2．物理光学、激光原理与技术、光电子器件；

3．电介质物理、电子材料、电子元器件；

4．物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术；

5．微波技术、天线与电波、射频／微波电路。

核心课程示例：

示例一：电子学基础课组（96学时）、数字电路基础课组（96学时）、计算机基础课组（96学 时），信号与系统（64学时）、量子与统计（64学时）、固体物理基础（48学时）、电动力学（48学 时）、激光原理（48学时）、物理光学（48学时）、固态电子与光电子（48学时）。

示例二：核心必修课，包括电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子技术基 础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、电磁场与电磁波（46学时）、量子力学（46学时）； 专业方向核心限选课，包括固体物理（46学时）、半导体物理（46学时）、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料（46学时）、固态电子器件（76学时）、光电子技术（46学时）、激光原理与技术 （46学时）、电介质物理（46学时）、电子元器件（54学时）。

示例三：电路分析基础（48学时）、信号与系统（64学时）、模拟电子技术（64学时）、数字电路与 逻辑设计（64学时）、量子物理（64学时）、电磁场理论（32学时）、激光原理（48学时）、固体电子导 论（64学时）、物理光学（48学时）、光电子学(48学时)、半导体器件物理（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实 验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

5. 电子商务及法律专业

电子商务及法律专业怎么样？好就业吗：电商类企业：网络营销、电商平台维护、电子商务技术、电子商务法务、知识产权保护。查看详情

六、生物技术专业2025年各省大学排名