专科/高职的绿色食品生产技术专业 在校期间主要学习课程有:农业基础化学、食品生物化学、食品理化检测技术、食品微生物检测技术、食品质量与安全控制技术等。
一、2025年专科/高职开设绿色食品生产技术专业的热门院校推荐:
1. 温州科技职业学院
温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立,同时挂温州市农业科学研究院牌子,系专科层次公办普通高等职业学校,由温州市人民政府举办。学院传承浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统,具有73年的办学历史。学院是全国乡村振兴人才培养优质校,浙江省高水平专业群建设单位,温州市人民政府与浙江省农业农村厅共建单位,全国高职院校服务贡献50强单位,高...
2. 湖南生物机电职业技术学院
湖南生物机电职业技术学院是一所具有百余年办学历史的全日制公办普通高等院校,入选国家首批“双高计划”建设高水平专业群C档、全国乡村振兴人才培养优质校、湖南省“双高计划”建设学校A档、湖南示范性高职学院和湖南省卓越高职学院。世界著名杂交水稻专家袁隆平院士曾任学院名誉院长。学校前身始创于1903年的“湖南私立修业学堂”,由中国近代民主革命家、教育家周震麟为了“教育救国”而创。后受“实业报国”思潮影响,于...
3. 鹤壁职业技术学院
鹤壁职业技术学院位于河南省鹤壁市淇滨区,是一所全日制公办高等职业学校,2001年4月组建成立,办学历史可追溯至1959年。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位,河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校。2015年,鹤壁市人民政府与河南理工大学依托鹤壁职业技术学院建立河南理工大学鹤壁工程技术学院(本科)。学校在多年的办学实践中,逐步形成了“立足地方、面向市场、以人为本...
4. 扎兰屯职业学院
扎兰屯职业学院是经内蒙古自治区人民政府批准、国家**核准备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院位于“中国最美草原”“中国最佳民族风情魅力城市”—内蒙古自治区呼伦贝尔市。学院由始建于1946年的扎兰屯幼儿师范学校、1952年成立的内蒙古扎兰屯林业学校、1952年成立的内蒙古扎兰屯农牧学校和1959年成立的呼伦贝尔市卫生学校合并组建,具有悠久的历史传统、深厚的文化底蕴、扎实的办学基础。数十年来,...
5. 安徽林业职业技术学院
安徽林业职业技术学院是省属公办全日制普通高等院校,隶属于安徽省**,是我省唯一一所以培养生态文明建设高技能人才为主体、多学科协调发展的高等职业技术学院。学院创办于1952年,2004年6月,经安徽省人民政府批准,独立升格为“安徽林业职业技术学院”。学院现坐落于合肥市大蜀山风景区,依山面湖,环境优美,交通便利,为安徽省花园式单位、省直文明单位,是理想的学习场所。学院现设有资源与环境系、信息与艺术系...
二、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 运动健康指导专业
运动健康指导专业就业方向有哪些:学生毕业后能在学校、国民体质监测中心、健身中心、健康运动体检中心、健康运动服务公司、社区服务中心,从事体育教师、健康运动信息采集、监测、健康运动风险评估、健康运动咨询服务、健康运动指导与随访、体检报告及健康运动促进报告解读等工作。查看详情
2. 游戏艺术设计专业
游戏艺术设计专业学习哪些知识:《游戏策划课》、《游戏原画设计课》、《游戏界面设计课》、《游戏场景设计与制作课》、《游戏角色设计与制作课》、《动画设计课》、《二维游戏设计课》、《次时代游戏角色制作课》、《游戏特效设计课和游戏引擎编辑课》查看详情
3. 摄影测量与遥感技术专业
摄影测量与遥感技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向摄影测量与遥感工程技术人员、摄影测量员等职业,测绘航空摄影、无人机摄 影测量、遥感图像处理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地形测量、摄影测量 基础、遥感图像处理及相关法律法规等知识,具备地形图测绘、无人机航测、遥感图像 应用处理与分析等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事测绘航空摄影、航空摄影 测量内业、航空摄影测量外业、遥感图像处理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用数字测图软件绘制大比例尺地形图的能力;
2. 具有进行无人机低空摄影、无人机摄影测量内外业数据处理的能力;
3. 具有进行像片控制点的布设与施测、常见地形元素调绘的能力;
4. 具有使用数字摄影测量系统制作 DEM 、DOM 、DLG 、DSM 产品的能力;
5. 具有使用软件进行倾斜摄影三维建模、三维模型测图与编辑的能力;
6. 具有使用遥感图像处理软件对遥感图像进行处理、分析、应用的能力;
7. 具有运用相关专业知识和规范, 初步完成摄影测量与遥感技术相关设计书的编写
能力;
8. 具有对摄影测量与遥感新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力;
9. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、摄影测量基础、地图制图、遥感原理与技术应用、数字 测图、 GNSS 定位测量、计算机图形图像处理、测绘地理信息技术概论。
专业核心课程: 数字测图、摄影与空中摄影、摄影测量外业、数字摄影测量、遥感 数据处理与解译、无人机摄影测量技术、倾斜摄影测量技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行大比例尺测图、无人机操 控、数字空 中三角测量 、像片控制 测量、像片调绘、 4D (DEM 、DOM 、DLG 、DSM) 产品制作、遥感图像处理、三维模型测图与编辑等实训。在校企合作实习基地、本专业相关企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、无人机摄影测量、不动产数据 采集与建库
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 导航工程技术、测绘工程技术、地理信息技术
接续普通本科专业举例: 遥感科学与技术、地理国情监测、地理空间信息工程、测 绘工程
4. 港口物流管理专业
港口物流管理专业主要学什么课程:集装箱码头业务管理、集装箱箱务管理、物流设施与设备、港口物流综合实务、多式联运实务与法规等。查看详情
5. 空间数字建模与应用技术专业
空间数字建模与应用技术专业怎么样?好就业吗:面向互联网企业,旅游、自然资源、环境、住建、交通、水利、农林等行业,从事地理信息数据处理、地图编制、互联网地图服务、三维动画制作、网络媒体制作、数码广告平面设计等工作。查看详情