海南哪些大学开设歌舞表演专业

一、海南有1所院校开设歌舞表演专业：

海南软件职业技术学院。

二、歌舞表演专业海南地区的大学排名榜（2025年最新）

三、歌舞表演是什么？干什么

歌舞表演是什么？干什么：歌舞表演主要研究歌舞表演所必需的音乐、舞蹈基础理论与音乐表演技能，把握各种体裁作品的表演风格，既拥有歌舞表演技能，能够对各类舞蹈作品进行鉴赏、分析和批评，同时又掌握文艺编导、演艺策划以及文艺市场运作能力。例如：在艺术表演团体进行歌舞表演。 关键词：舞蹈 音乐 编排 演艺查看详情

四、2025年开设歌舞表演专业的热门院校推荐：

1. 江南影视艺术职业学院

江南影视艺术职业学院是在1993年由卢国忠同志等8位职教工作者注资举办的基础上，于2002年得以时任广电部副部长兼中央电视台台长杨伟光和江苏省广电厅厅长周顺生领衔举办的影视艺术类全日制普通高校，办学至今，已有20多届毕业生，毕业学生近20000人。学校位于无锡市藕塘职教园，南临钱胡路、西临钱藕路、北临文良路、东临恒新路，凭借无锡万亿元城市的实力优势、影视之都的市场优势、藕塘职教园的教育优势和自身的...

2. 湖南工商职业学院

湖南工商职业学院是经湖南省政府批准**备案的一所全日制普通高等职业院校，有着30年办学历史和文化积淀，是衡阳市职业教育先进单位、征兵工作先进单位、武装工作先进单位、湖南省高等教育自学考试先进单位、优秀自考助学单位，衡阳市先进基础党组织，守信誉单位。凭山负江，四通八达。学院位于风景秀丽的南岳山下、流淌着湖湘文化的湘江蒸水河畔，与湖湘文化名胜石鼓书院隔江遥望。与107国道近在咫尺，南至衡阳市区10公...

3. 重庆幼儿师范高等专科学校

重庆幼儿师范高等专科学校是重庆市人民政府批准设置、**备案的公办全日制普通高等专科学校。现有三个校区，分别位于万州区的塘坊校区、小湾校区和位于云阳县的梨园校区。26个专业面向全国16个省市招生，现有全日制在校生近14000人，教职工800余人。办学历史悠久。学校始于1914年创办的四川省立第四师范学校。1918年，时任孙中山大元帅府**章太炎视察川鄂政务，专程来校考察时书写了“树之表旗”匾额，...

4. 广东工商职业技术大学

广东工商职业技术大学创建于1996年。2018年经**批准成为全国首批十五所本科层次职业教育试点学校之一，2019年经**批准更名为广东工商职业技术大学，2022年经广东省学位委员会批准成为学士学位授予单位，2023年经广东省教育厅批准具备招收留学生资格。学校位于粤港澳大湾区腹地、国家历史文化名城——肇庆市。学校拥有星湖和大旺两个校区，星湖校区毗邻肇庆七星岩国家5A级风景名胜区，大旺校区位于肇...

5. 贵州职业技术学院

贵州开放大学（贵州职业技术学院）是贵州省人民政府举办，面向社会开展开放教育、职业教育、继续教育的新型高等学校。学校服务于贵州学习型社会建设，坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村，致力于培养具有自主学习能力和终身发展能力的、适应贵州经济社会发展需要的应用型专门人才和德智体美劳全面发展，自强求知、力行有为的高素质技术技能型人才。贵州开放大学（贵州职业技术学院）的前身为成立于1979年的贵州广播电...

五、2025年专业查询排行榜

1. 移动互联应用技术专业

移动互联应用技术专业学习哪些知识：《移动应用程序设计》、《移动互联设备安装与调试》、《Android应用开发》、《移动Web开发》、《移动互联综合应用》、《数据库应用技术》、《图像识别技术》、《移动互联网导论》《Android高级应用开发》等。查看详情

2. 智能物流技术专业

智能物流技术专业主要学什么课程：条码技术与应用、RFID 技术与应用、物流管理信息系统、货物智能跟踪与定位（GIS 与 GPS 技术）、网络维护与管理、物联网技术应用、程序设计语言、数据库技术等查看详情

3. 森林生态旅游与康养专业

森林生态旅游与康养是什么？干什么：森林生态旅游主要研究生态学、森林旅游学、旅游地理、旅游法规、生态旅游景区规划、森林导游讲解等方面的基本知识和技能，进行生态旅游园区的开发、规划、导游与服务。例如：森林生态农庄、生态度假村的建设，森林公园的导游讲解与园区服务，生态旅游产品的开发与策划等。 关键词：生态农庄 生态度假村 森林公园 旅游查看详情

4. 智能产品开发与应用专业

智能产品开发与应用专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向计算机、通信和其他电子设备制造，软件和信息技术服务行业的智能硬件装调员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、网络、编程、人工智能、微处理器等知识，具备智能产品软硬件开发、装调、维护及应用系统故障分析、故障排除、运维服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能产品电路设计、应用软件开发、安装调试、系统运维及其营销与服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有应用电子辅助设计软件进行电路仿真、PCB设计的能力；

2.具有典型电子电路原理图分析，能根据要求完成典型电子电路的设计与制作的能力；

3.具有熟练使用微控制器开发平台、调试工具进行微控制器应用开发的能力；

4.具有嵌入式应用程序与驱动程序编写、嵌入式操作系统移植与裁剪的能力；

5.具有智能产品软硬件设计、装调与维护、故障分析、故障排除和运维服务的能力；

6.具有社会责任感和担当精神，遵守本专业职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守职业道德准则和行为规范；

7.具有适应产业数字化发展需求，基于智能产品典型应用解决业务需求的综合应用能力；

8.具有分析和解决智能产品设计与开发中技术问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工与电路基础、电子技术基础、程序设计、计算机网络技术、数据库技术、人工智能基础、物联网工程导论

专业核心课程：传感器技术与应用、微控制器技术与应用、PCB设计与制作、智能产品设计与制作、无线通信组网技术、移动终端应用及开发技术、嵌入式系统与应用、面向对象程序设计

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智能产品设计与制作、电子技术综合设计、智能产品开发等实训。在计算机、通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等行业的电子产品开发相关企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能硬件应用开发、传感网应用开发、嵌入式边缘计算软硬件开发

接续专业举例

接续高职本科专业举例：嵌入式技术、人工智能工程技术

接续普通本科专业举例：人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术

5. 船舶检验专业

船舶检验专业怎么样？好就业吗：船舶、航运类企业：船体检验、船机检验、船舶电器检验。查看详情

六、歌舞表演专业2025年各省大学排名